Người đi săn và con vượn

Một hôm, người đi săn xách nỏ vào rừng.Bác  thấy một con vượn lông xám đang ngồi

ôm con trên tảng đá. Bác nhẹ nhàng rút mũi tên bắn trúng tim vượn mẹ.

Vượn mẹ giật mình, hết nhìn mũi tên lại nhìn về phía người đi săn bằng đôi mắt căm giận, tay không rời con. Máu ở vết thương từ từ rỉ ra loang khắp mũi tên.

Người đi săn đứng im và chờ kết quả…

Bỗng vượn mẹ nhẹ nhàng đặt con nằm xuống, vơ vội nắm bùi nhùi gối lên đầu con, rồi nó hái cái lá to, vắt sữa rồi đặt vào miệng con.

Sau đó, vượn mẹ nghiến răng giật mũi tên ra, rú lên một tiếng ghê rợn rồi từ từ gục xuống.

Người đi săn đứng lặng. Hai giọt nước mắt từ từ lăn trên má. Bác mắm môi bẻ gãy cung nỏ và lẳng lặng quay gót ra về.

Từ đấy, bác không bao giờ đi săn nữa.

 (Lép Tôn-xtôi)

2. Em hãy nhận xét về hình ảnh vượn mẹ trước khi chết bằng một câu văn có sử dụng trạng ngữ chỉ nơi chốn?

3. Từ câu chuyện trên, em rút ra bài học gì? Hãy diễn đạt thành một đoạn văn khoảng 5 câu, trong đoạn có sử dụng TN đã học.
bạn nào giúp mình trước thì mình tick đung và theo dõi nha

Chúng tôi ra thăm cảnh chợ. Người chen chúc, đông vui, náo nhiệt. Màu sắc ngồn ngộn của hoa quả, của áo quần như càng khiến cho cái náo nhiệt tăng thêm. Hoa quả nhiều đến lạ lùng.  Nho chất thành đống lớn, quả tròn hoặc bầu dục, xanh lơ hoặc tím mọng. Lựu phô màu đỏ chói, đào vàng mườn mượt lông tơ. Những quả táo to bằng nắm tay xanh non mơn mởn.

Bài 8: Đọc lại đoạn văn ở bài 7 rồi trả lời câu hỏi sau:

1. Tìm các từ láy trong đoạn văn trên:

2. Tìm 4 từ ghép phân loại trong đoạn văn trên:

3. Tìm 4 từ ghép tổng hợp trong đoạn văn trên:

4. Xác định CN, VN cho các câu trong đoạn văn ở bài 7.

5. Câu thứ 3 trong đoạn văn trên thuộc kiểu câu kể gì? Hãy thêm TN chỉ nơi chốn cho câu thứ 3 đó.

1.      Dòng nào tách đúng bộ phận chủ ngữ và bộ phận vị ngữ của câu? 

A. Những cơn gió //rét buốt rít liên hồi ở ngoài cửasổ.

B. Những cơn gió rét buốt// rít liên hồi ở ngoài cửasổ.

C. Những cơn gió rét buốt rít //liên hồi ở ngoài cửasổ.

D. Những cơn gió rét buốt rít liên hồi //ở ngoài cửasổ.

2.      Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? 

Bố nói với An:

- Hãy biết trân trọng những thứ mà mình đang có, con nhé!

A. Đánh dấu phần chúthích.

B. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đốithoại.

C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệtkê.

D. Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặcbiệt.

3.      Em hãy chuyển câu hỏi “Con có biết rằng cuộc đời này còn nhiều người thiệt thòi lắm không?” thành một câu khiến. 

4.      Đặt 1 câu Ai-thế nào? để nói về cơn gió lạnh mùa đông