Dấu phẩy (,) trong câu“Anh bắt đầu nói khe khẽ, đều đều, không ngữđiệu.” có nhiệm vụ gì?

A. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ bổ trợ cho động từ“nói”.

B. Ngăn cách các vế câu ghép.
C. Ngăn cách các vị ngữ.

Trạng ngữ trong câu: “Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi một cặp kính.” chỉ gì?
A. Chỉ thời gian và phương tiện.
B. Chỉ thời gian và nguyên nhân.
C. Chỉ thời gian và sự so sánh.

dấu phẩy trong câu : " Trong chuyến đi nghỉ mát , tôi đã có dịp quan sát bình minh trên mặt biển " có tác dụng gì

Thành ngữ nàokhông đồng nghĩavới: Một nắng hai sương?

A. Cày sâu cuốc bẫm B. Chân lấm tay bùn

C. Thức khuya dậy sớm

Từchaotrong câu:“Chốc sau đàn chimchaocánh bay đi, nhưng tiếnghót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ” đồng nghĩa với từ nào?

A. vỗ B. nghiêng C. đập

Câu văn:“Những giọt mưa thu cũng dịu dàng, se sẽ như tiếng bước chânnhón nhẹ nhàng trên thảm lá khô.” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?

A. Nhân hóa B. So sánh C. Nhân hóa và so sánh

Cặp quan hệ từ trong câu: “Nếu bạn Hùng học tập chăm chỉ thì bạn ấy đãkhông bị điểm kém.” thể hiện quan hệ gì?

A. Quan hệ tăng tiến                       B. Quan hệ tương phản

C. Quan hệ giả thiết -kết quả

Câu văn“Cái đẹp của Hạ Long trước hết là sự kì vĩ của thiên nhiên.”là

câu được viết theo kiểu câu gì dưới đây?

A. Ai làm gì? B. Ai thế nào? C. Ai là gì?

Bài 3