Tk

Trạng ngữ chỉ thời gian:

- Vào ngày mai, lớp tôi sẽ có bài kiểm tra môn Toán

- Hôm qua, bạn An bị điểm kém.

Trạng ngữ chỉ nơi chốn:

- Ở lớp, Hà là một học sinh ngoan ngoãn.

- Ngoài vườn, trăm hoa đua nhau nở rộ

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân:

- Vì rét nên chúng tôi được nghỉ học.

- Do mải chơi, An đã quên lời mẹ dặn.

Trạng ngữ chỉ mục đích:

- Để trở thành một học sinh ngoan, Hoa quyết định học thật giỏi và ngoan ngoãn nghe lời cha mẹ thầy cô.

- Muốn học giỏi, Lan đã quyết tâm chăm chỉ học tập.

Trạng ngữ chỉ cách thức:

- Với giọng kể trầm ấm ngọt ngào, bà đã kể cho chúng tôi câu chuyện Thạch Sanh rất hay.

- Với giọng hát trong trẻo, truyền cảm Hồ Văn Cường đã thuyết phục được 3 vị giảm khảo cũng như khán giả.

tks bn

C

c

- Chiếc áo này giá bao nhiêu ?

- Cái giá này trông để được nhiều thứ đấy.

- Túi kẹo này bao nhiêu tiền ạ ?

- Đây có phải giá để đồ không ?

Chú ý đồ vật?:)

Phải quan sát theo một trình tự hợp lý - từ bao quát đến từng bộ phận. Quan sát bằng nhiều giác quan: Mắt, tay, tai…

:vvvvv tùy thoai

ủa máy tính có gg v gg để làm j v bạn nhỉ?

Chắc là có

Cóa

danh từ nhé

danh từ nhớ tick cho mình 

- Chứa thanh hỏi:Lủng củng, đủng đỉnh, bủn rủn, lải nhải, lảng vảng, lẩm cẩm

- Chứa thanh ngã: Bỡ ngỡ, bẽn lẽn, lễ mễ, lỗ chỗ,lững thững

đồ ngu đồ ăn hại chết mẹ mày đi !!!!

Văn nha bn (▀̿Ĺ̯▀̿ ̿)

khoa , lịch sử,địa 

Mình thấy môn Lịch Sử

môn nào cũng khó