1. BPTT: so sánh "nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác ... vô tận", nhân hóa "cây nước .... ôm lấy dòng sông".

2. Từ láy: mênh mông, ầm ầm, tăm tắp, lòa nhòa.

Từ láy bộ phận: mênh mông, tăm tắp, lòa nhòa.

Từ láy toàn phần: ầm ầm.

3. Hình ảnh so sánh: nước, thác, cá nước, người bơi ếch, rừng đước, hai dãy trường thành vô tận.

– Cảm nhận về nhân vật tía nuôi của An: Tía nuôi của An là một người rất cẩn thận và chu đáo, tâm lí với con cái.

– Cảm nhận đó được thể hiện qua chi tiết: thôi dừng lại nghỉ một lát. Bao giờ thằng An đỡ mệt, ăn cơm xong hang đi! Nghe tiếng thở sau lưng cũng biết An mệt.

`@` `\text {Ans}`

`\downarrow`

Trong `2` nhân vật An và Cò trong văn bản "Đi lấy mật" (trích Đất Rừng Phương Nam), nhân vật Cò là người thông hiểu và hiểu biết về thiên nhiên ở rừng U Minh hơn, vì đã sinh sống ở đấy từ nhỏ.

Một vài chi tiết: 

`+` Những lời đối thoại của An và Cò về các loài chim, ong xây tổ,...

`+` Cách An và Cò đi trong rừng (Quả là tôi đã thấm mệt. Tía nuôi chỉ nghe tôi thở đằng sau lưng ông thôi mà biết  chứ ông có quay lại nhìn tôi đâu!... Thằng Cò thì coi bộ chưa thấm tháp gì.)

^{*Cái này mk có tham khảo nhaa*}

cò

- Văn bản thông tin là văn bản chủ yếu dùng để cung cấp thông tin về các hiện tượng tự nhiên, thuật lại các sự kiện, giới thiệu các danh lam thắng cảnh, hướng dẫn các quy trình thức hiện một công việc nào đó,...

Chúc bạn học tốt

Văn bản thông tin là văn bản chủ yếu dùng để cung cấp thông tin về các hiện tượng tự nhiên, thuật lại các sự kiện, giới thiệu các danh lam thắng cảnh, hướng dẫn các quy trình thức hiện một công việc.

Từ ghép tổng hợp: thuyền chài, qua lại, yên tĩnh 

Từ ghép chính phụ: mẻ cá, mặt nước.

Từ ghép tổng hợp: thuyền chài, yên tĩnh, qua lại.

Từ ghép đẳng lập: màu trắng.

Biện pháp tu từ so sánh "vững vàng như thạch bàn"

Tác dụng: 

- Giúp đoạn thơ thêm giàu hình ảnh, gây ấn tượng với người đọc 

- Cho thấy ước mơ cao đẹp của tác giả mong muốn nhà cao cửa rộng vững chắc để khắp nhân gian đều được sống trong hạnh phúc

Không bao giờ là quá trễ để thực hiện những ước mơ, mong muốn của bản thân hay hoàn thành khát vọng của chính mình. Ngược lại, cũng chẳng bao giờ là quá sớm: Trẻ em cũng có khát vọng. Nhiều là đằng khác.

Tuy những khát vọng của trẻ em đơn giản nhưng lại ý nghĩa với chúng rất nhiều. Chẳng hạn như muốn có nhiều đồ chơi, được cha mẹ chơi cùng mình nhiều hơn,.. Những khát vọng ấy nhỏ nhắn nhưng không vì thế mà chúng ta coi thường. Tại sao lại nói vậy?. Bởi ai cũng có ước mơ, khát vọng trong cuộc sống và mỗi điều ấy đều vô giá miễn là nó không nguy hại tới ai. Trẻ em có khát vọng là điều tốt, bởi nó sẽ dẫn đến hành động có lý tưởng và mục tiêu sống của chính mình. Ta nên khuyến khích và ca ngợi điều ấy. Khát vọng của trẻ em cũng có thể coi là những gì một đất nước thay đổi trong tương lai bởi trẻ là mầm non của tổ quốc. Vậy nên, việc những bậc phụ huynh hay chúng ta là giúp cho trẻ em có những khát vọng tốt đẹp, không ích kỉ để xã hội ngày càng đẹp đẽ, phát triển hơn về kinh tế lẫn văn minh.

Khép lại, trẻ em có những khát vọng là điều đáng quý vô cùng. Bản thân em cũng có nhều khát vọng cho tương lai sau này của bản thân và em vẫn đang ngày một cố gắng thực hiện điều đó. Mong rằng, ai ai cũng có khát vọng cho bản thân mình và thực hiện nó hết mình dù rằng ở độ tuổi bao nhiêu, già hay trẻ hoặc bất kì thời điểm nào!

#Tuệ Lâm☕

`1/2 +x=7/6`

`=> x=7/6-1/2`

`=> x=7/6 - 3/6`

`=> x= 4/6`

`=> x=2/3`

Vậy `x=2/3`

Đăng đúng môn cậu nhé .

...

Câu 1:

Theo em, chúng ta phải chấp nhận sự khác biệt vì :

+ Mỗi con người là 1 cá thể riêng biệt, có cá tính, nhân cách và màu sắc khắc nhau

+ Sự khác biệt của mỗi người tạo nên một bức tranh đa dạng của cuộc sống

+ Khi chúng ta chấp nhận sự khác biệt của người khác thì chúng ta sẽ nhận lại được sự tôn trọng, yêu quý từ mọi người,....

Câu 2: 

Trước sự khác biệt của người khác, em thấy mình lên cần không kì thị sự khác biệt. Phải biết tôn trọng và chấp nhận cái sự khác biệt của người khác. Biết dùng đến tấm lòng bao dung, trái tim yêu thương để cảm nhận được những điều tốt đẹp từ sự khác biệt của người khác.