a, 

- Trời hôm nay thật trong xanh.

- Bông hoa nở rực rỡ sắc màu.

b, 

-  Con voi đang làm gì?

    Con voi đang dùng vòi của nó lấy thức ăn.

- Con hươu sao đang làm gì?

  Con hươu sao đang uống nước bên dòng suối.

a, Từ ngữ chỉ đặc điểm: Trắng muốt, xanh ngắt, mát mẻ, rực rỡ, trong vắt, tươi tốt.

b, Từ ngữ chỉ đặc điểm của cảnh vật:

+ Mùa xuân: mát nẻ, nảy lộc.

+ Mùa hạ: nắng gắt, nóng nực.

+ Mùa thu: tranh vắt, mát dịu.

+ Mùa đông: lạng buốt, gió lớn.

* Cấu tạo: gồm nét cong trái và nét thẳng đứng.

* Cách viết: Đặt bút trên ĐK dọc 2, phía dưới ĐK ngang 4, viết một nét cong trái phía trên ĐK ngang 2, lượn vòng lên chạm ĐK dọc 2 viết nét thẳng đứng sát ĐK dọc 2, viết tiếp luôn nét cong trái và dùng bút cách bên phải ĐK dọc 2 một li, phía dưới ĐK ngang 2.

Lưu ý: Lưng của 2 nét cong trái đều chạm ĐK dọc 1. Chỗ bắt đầu viết nét cong trái lớn phải ngang bằng với điểm đặt bút.

- Tên các loại hoa, quả thường có ở mỗi mùa

+ Mùa xuân: Vú sữa, hồng xiêm, đu đủ

+ Mùa hạ: xoài, vải, bơ, nhãn, mít

+ Mùa thu: Lựu, ổi, hồng, bưởi

+ Mùa đông: Cam, chuối, táo, lê

Em thích nhân vật Bà Đất nhất vì Bà Đất đã giúp cho các nàng tiên hiểu rằng: Cả 4 nàng tiên – cả bốn mùa đều có ích, đều đáng yêu.

- Bài đọc nói về công dụng của bốn mùa trong năm. Bốn mùa: Xuân, hạ, thu, đông mùa nào cũng có ích cả.

- Theo lời bà Đất, mỗi mùa trong năm có mỗi điểm đáng yêu riêng:

    + Mùa xuân làm cho cây lá tươi tốt

    + Mùa hạ cho trái ngọt , hoa thơm

    +   Mùa thu làm cho trời xanh cao, cho học sinh nhớ ngày tựu trường.

    + Mùa đông ấp ủ mầm sống cho cây cối đâm chồi nảy lộc.

- Các nàng tiên phù hợp với từng mùa trong năm:

    + Hình 1: mùa thu

    +  Hình 2: mùa hạ

    +  Hình 3: mùa xuân

    +  Hình 4: mùa đông

Các mùa trong năm, đó là: xuân, hạ, thu và đông.

Học sinh tự vẽ, đặt tên và giới thiệu bức vẽ với người thân.