PTHH: CuO + H₂SO₄ --> CuSO₄ + H₂O

Ta có: n_CuO = 12801280 = 0,15 mol

mH2SO4 = 78,2 . 25% = 19,55g

=> nH2SO4= 19,55/9819,98 ≈≈ 0,2 mol

Vì 0,151<0,210,151<0,21 => H₂SO₄ dư

Cứ 1 mol CuO -->1 mol H₂SO₄ --> 1 mol CuSO₄ --> 1 mol H₂O

0,15 mol --> 0,15 mol --> 0,15 mol --> 0,15 mol

=> mCuSO4mCuSO4 = 0,15 . 160 = 24 (g)

24 g nha 

dùng nam trâm hì hì mới lớp 8

Lọc tách Cu, Au. phần nước lọc thu được cho tác dụng với NaOH sẽ sinh ra kết tủa trắng xanh:
FeCl2 + 2NaOH --> Fe(OH)2 + 2NaCl
Lọc lấy Fe(OH)2 rồi nung với H2
PTHH: Fe(OH)2 --> FeO + H2O
FeO + H2 --> Fe + H2O.
Hỗn hợp Cu và Au cho phản ứng với H2SO4 đặc nóng, chỉ có Cu phản ứng và tan ra. Còn lại Au

\(n_{CuO}=\frac{m}{M}=\frac{8}{80}=0,1mol\)

PTHH: \(CuO+2HCl\rightarrow CuCl_2+H_2O\)

               0,1              0,2          0,1               0,1         mol

a. \(m_{CuCl_2}=n.M=0,1.135=13,5g\)

b. \(200ml=0,2l\)

\(C_{M_{HCl}}=\frac{n}{V}=\frac{0,2}{0,2}=1M\)

a. \(Ba\left(OH\right)_2+H_2SO_4\rightarrow BaSO_4+2H_2O\)

b. \(m_{ddH_2SO_4}=1,2.100=120g\)

\(n_{H_2SO_4}=\frac{120.19,6\%}{98}=0,24mol\)

\(n_{Ba\left(OH\right)_2}=n_{H_2SO_4}=0,24mol\)

\(m_{ddBa\left(OH\right)_2}=\frac{0,24.171}{20\%}=205,2g\)

c. \(n_{BaSO_4}=n_{H_2SO_4}=0,24mol\)

\(m_{BaSO_4}=233.0,24=55,92g\)

Là môn văn nha, mình ấn lộn:))

Chăm sóc bảo vệ trẻ em là một trong những vấn đề cấp bách. Chăm sóc trẻ em được tiến hành trên cả 2 mặt: Vật chất và tinh thần. Gia đình với khả năng cao nhất của mình cung cấp cho trẻ em những điều kiện tốt nhất để phát triển về thể chất. Trong điều kiện hiện nay, kinh tế gia đình về cơ bản đã được nâng lên với mức ổn định. Vì vậy các bậc cha mẹ cần dành cho trẻ không chỉ về điều kiện vật chất mà cần chú trọng chăm sóc về mặt trí tuệ. Trẻ em không phân biệt trai hay gái được tạo điều kiện học tập phát triển theo khả năng của mình. Để tạo môi trường chăm sóc thuận lợi, cha mẹ cần tạo một bầu không khí yêu thương, đoàn kết, gắn bó quan tâm giữa các thành viên gia đình, cho dù cuộc sống còn nhiều vất vả, nhưng khi có trẻ em trong gia đình thì các thành viên phải cố gắng bỏ qua những mâu thuẫn, xích mích để cho trẻ em luôn luôn có cảm tưởng rằng ngôi nhà của mình chính là tổ ấm. Với những trẻ em có thiên hướng xuất hiện một số năng khiếu, cha mẹ phải biết phát hiện, khuyến khích tạo mọi điều kiện để ươm mầm tài năng. Việc chăm sóc phát triển trí tuệ cho trẻ em có quan hệ chặt chẽ với việc giáo dục, xã hội hoá trẻ em. Quan điểm giáo dục hiện nay coi gia đình là một trong ba môi trường giáo dục trẻ em quan trọng. Gia đình là trường học đầu tiên và suốt đời của mỗi con người. Bởi gia đình có trách nhiệm thực hiện chức năng giáo dục thông qua 3 giai đoạn phát triển của trẻ em: từ 1-3 tuổi, từ 3-6 tuổi và từ 6-18 tuổi. Cả ba giai đoạn trên, trẻ em được giáo dục, dạy dỗ của gia đình lớn lên chịu ảnh hưởng các chuẩn mực trong gia đình và dần dần tiếp cận các chuẩn mực ngoài xã hội.

                                                                                                        Tham khao nha <3

a. PTHH: \(Na_2O+H_2O\rightarrow2NaOH\)

\(NaOH:Bazo\rightarrow\)Quỳ hoá xanh

b. \(n_{Na_2O}=\frac{3,1}{62}=0,1mol\)

Theo phương trình \(n_{NaOH}=2n_{Na_2O}=0,1mol\)

\(500ml=0,5l\)

\(\rightarrow C_{M_{NaOH}}=\frac{0,1}{0,5}=0,2M\)

c. \(m_{ddH_2O}=1.500=500g\)

\(\rightarrow m_{ddA}=m_{ddNaOH}=m_{H_2O}+m_{Na_2O}\)

\(\rightarrow m_{ddNaOH}=500+3,1=503,1g\)

d. \(m_{NaOH}=0,1.40=4g\)

\(\rightarrow C\%_{NaOH}=\frac{4}{503,1}.100\%\approx0,795\%\)

GFVVVVVVVVVVVVV

a. - Tác dụng nước: \(Na_2O+H_2O\rightarrow2NaOH\)

- Tác dụng dung dịch Axit: \(CaO+2HCl→CaCl_2+H_2O\)

- Tác dụng Oxit Axit: \(CaO+CO_2\rightarrow CaCO_3\downarrow\)

b. - Tác dụng nước: \(SO_3+H_2O\rightarrow H_2SO_4\)

- Tác dụng dung dịch Bazo: \(CO_2+2NaOH\rightarrow Na_2CO_3+H_2O\)

- Tác dụng Oxit Bazo: \(BaO+CO_2\rightarrow BaCO_3\downarrow\)

c. - Tác dụnng nước: \(SO_2+H_2O\text{⇋}H_2SO_3\)

- Tác dụng dung dịch Bazo: \(SO_2+2NaOH\rightarrow Na_2SO_3+H_2O\)

- Tác dung Oxit Bazo: \(BaO+SO_2+BaSO_3\downarrow\)

d. - Tác dụng nước: \(CaO+H_2O\rightarrow Ca\left(OH\right)_2\)

- Tác dụng dung dịch Axit: \(CaO+2HCl\rightarrow CaCl_2+H_2O\)

- Tác dụng Oxit Axit: \(CaO+CO_2\rightarrow CaCO_3\downarrow\)

ok bít

M= SO2 

N= SO2

Q= Ca(OH)2

Q= CaO