b2 reder a words
1 on / birthday / is /her /12th / marth
2 likes / phong/hide and seek/playing
3free/we/chat/always/friends/with/time
4quang trung / studenies/nam /secondary / at / lower/school
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi N là điểm đối xứng của E qua M. Khi đó ta có ngay tứ giác AEBN là hình bình hành
=> BE // AN hoặc HE // AN. Áp dụng hệ quả ĐL Thales vào \(\Delta\)ANF có:
\(\frac{FH}{FA}=\frac{EH}{AN}\). Vì AN = EB (Tứ giác AEBN là hình bình hành) nên \(\frac{FH}{FA}=\frac{EH}{EB}\) (1)
Áp dụng ĐL đường phân giác trong tam giác (\(\Delta\)HBA) có \(\frac{EH}{EB}=\frac{AH}{AB}\)(2)
Dễ thấy ^CAE = ^HAE + ^CAH = ^BAE + ^ABC = ^AEC => \(\Delta\)ACE cân tại C => CA = CE
Ta lại có \(\Delta\)HAC ~ \(\Delta\)ABC (g.g) => \(\frac{AH}{AB}=\frac{CH}{CA}=\frac{CH}{CE}\) (3)
Từ (1),(2) và (3) suy ra \(\frac{FH}{FA}=\frac{CH}{CE}\)=> CF // AE (Theo ĐL Thales đảo) (đpcm).
Ta có:
\(\frac{1}{2^2}< \frac{1}{1.2}\)
\(\frac{1}{3^2}< \frac{1}{2.3}\)
.....................
\(\frac{1}{8^2}< \frac{1}{7.8}\)
\(\Rightarrow B< \frac{1}{1.2}+\frac{1}{2.3}+...+\frac{1}{7.8}\)
\(\Rightarrow B< 1-\frac{1}{8}< 1\)
\(\Rightarrow B< 1\left(đpcm\right)\)
Tham khảo
chứng tỏ rằng : B = 1/22 + 1/32 + 1/42 + 1/52 + 1/62 + 1/72 + 1/82
Học tốt
x4 + x3 - 9x2 - 9x
= x3.( x + 1 ) - 9x.( x + 1 )
= ( x3 - 9x ).( x + 1 )
= x.( x2 - 9 ).( x + 1 )
= x.( x + 1 ).( x - 3 ).( x + 3 )
1. THực hiện phép tính :
a) 17 - 25 + 55 - 17
= ( 17 - 17 ) + ( -25 + 55 )
= 0 + 30 = 30
b) 25 - (-75) + 32 - (32 + 75)
= 25 + 75 + 32 - 32 - 75
= 25 + ( 75 - 75 ) + ( 32 - 32 )
= 25 + 0 + 0 = 25
c) (-5).8.(-2).3
= [(-5).(-2)].(8.3)
= 10 . 24 = 240
d) (-15) + (- 122) = - ( 15 + 122 ) = -137
e) /-127/ - 18.(5-6)
= 127 - 18.(-1)
= 127 - ( -18 ) = 127 + 18 = 145
Trả lời
1.Thực hiện phép tính :
a)17-25+55-17
=(17-17)-25+55
=0-25+55
=30
b)25-(-75)+32-(32+75)
=25+75+32-32-75
=25+(75-75)+(32-32)
=25+0+0
=25
c)(-5).8.(-2).3
=[(-5).(-2)].3.8
=10.24
=240
d)(-15)+(-122)
=(-137)
e)|-127|-18.(5-6)
=127-18.(-1)
=127.(-18)
=(-2286)
Bài 2:
a)Ư (-8)={-1;-2;-4;-8}
b)B (-11)={-11;-22;-33;-44;-55}
Bài 3:
a)-13+x=39
=>x=39+13
=>x=52
b)3x-(-17)=14
3x+17 =14
3x =14-17
3x =(-3)
x =(-3):3
x =(-1)
c)|x+9|.2=10
|x+9| =10:2
|x+9| =5
|x| =5-9
|x| =-4
Vậy: x=4 hoặc -4
d)
12=22.3
10=2.5
BCNN (12;10)=22.3.5=60
BC (12;10) = {60;120;180}
Vậy x có thể là 1 trong 3 số trên: 60;120;180.
a,
Cách 1 : \(E=\left\{80,81,82,83,84\right\}\)
Cách 2 : \(E=\left\{x\inℕ\backslash79< x< 85\right\}\)
b)
Cách 1 :\(M=\left\{52,56,60,64,68,72,76\right\}\)
Cách 2 : \(M=\left\{x\inℕ\backslash x⋮4,50< x< 78\right\}\)
bài có phần ko đúng bạn ơi
marth nghĩa là j vậy