NGHỈ HỌC  vì dịch rồi mà còn đi ohcj à bạn

1. My mother / often / go/ pagoda/ the first day/ the month.
 My mother often goes pagoda in the first day in the month.
2. We/ usually/ free/ the weekend.
We usually free at the weekend
3. The students/ often/ go/ library/ read/ school.
The students often go to the library to read  at school.
4. Hung/ interested/ picture books.
Hung is interested in picture books.
5. How about/ go / out/ dinner?
How about  going out for dinner?
6. Huong/ never/ late/ school. She/ good/ student
Huong never lates for school. She is a good student
7. Nam/ sometimes/ study/ the library/ free time.
Nam sometimes studies in the library in his free time.
8. Mail often/ skip/ her friends/ recess.
Mail often skips with her friends at recess.
9. you/ help/ mom/ the housework?
Do you help your mom do the housework?
10. How often/ you/ play soccer/ a week?
How often do you play soccer a week?

chắc zậy

\(\frac{3}{4}x=\frac{1}{2}y=\frac{3}{2}z\) và x - y = -10

Ta có : \(\frac{3}{4}x=\frac{1}{2}y=\frac{3}{2}z\)=> \(\frac{3x}{4}=\frac{y}{2}=\frac{3z}{2}\)=> \(\frac{x}{\frac{4}{3}}=\frac{y}{2}=\frac{z}{\frac{2}{3}}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :

\(\frac{x}{\frac{4}{3}}=\frac{y}{2}=\frac{z}{\frac{2}{3}}=\frac{x-y}{\frac{4}{3}-2}=\frac{-10}{\left(-\frac{2}{3}\right)}=15\)

=> \(\hept{\begin{cases}\frac{x}{\frac{4}{3}}=15\\\frac{y}{2}=15\\\frac{z}{\frac{2}{3}}=15\end{cases}}\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=20\\y=30\\z=10\end{cases}}\)

Cám ơn bạn nhá mun già

Ể tại mình o bt tên bạn nên gọi 

Bàng rên nick

a) x=800/7

b) x=8/33

c) x= 3/10

d) x=80

100 % đúng hết

Cách 1:

p là số nguyên tố, p>3 => p không chia hết cho 3 (1)

p+2 là số nguyên tố, p+2>5>3 => p+2 không chia hết cho 3 (2)

Ta có: p(p+1)(p+2) là tích 3 số tự nhiên liên tiếp => p(p+1)(p+2) chia hết cho 3 (3)

Từ (1),(2),(3) => p+1 chia hết cho 3 (*)

Ta lại có: p là số nguyên tố, p>3 => p lẻ => p+1 chẵn => p+1 chia hết cho 2 (**)

Mà (2;3)=1 (***)

Từ (*),(**),(***) => p+1 chia hết cho 6.

Cách 2:

Số nguyên tố lớn hơn 3 sẽ có dạng 3k+1 hay 3k+2  (k thuộc N)

Nếu p=3k+1 thì p+2=3k+1+2=3k+3=3.(k+1) là số nguyên tố. Vì 3.(k+1) chia hết cho 3 nên dạng p=3k+1 không thể có.

Vậy p có dạng 3k+2 (thật vậy, p+2=3k+2+2=3k+4 là 1 số nguyên tố).

=>p+1=3k+2+1=3k+3=3.(k+1) chia hết cho 3.

Mặt khác, p là 1 số nguyên tố lớn hơn 3 cũng như lớn hơn 2 nên p là 1 số nguyên tố lẻ => p+1 là 1 số chẵn => p+1 chia hết cho 2.

Vì p chia hết cho cả 2 và 3 mà ƯCLN(2,3)=1 nên p+1 chia hết cho 6.

1.Although

2.Although

3.Despite

4 Although

5 In spite of

6 Despite

7 Despite

8 Despite

9 Despite

10 . In spite of

- HOK TỐT -

CHI WITH LOVE ~

1. đúng rùi ko cần sửa

2.embarrassed -> was embarrassed

3very -> was very

4. mk nghĩ chắc đúng rùi

5.bored -> boring

6 chắc đúng rùi

7.confusing -> confused

8. đúng rùi

Xin nhắc nhở bn rằng:TẤT CẢ CÁC CÂU TRÊN ĐỀU CÓ THỂ SAI,ĐÂY CHỈ LÀ Ý KIẾN RIÊNG CỦA MK THUI NHÉ!

#Học tốt#

Bố cục:

    - Phần 1 (từ đầu đến “trong sáng, thanh bạch, tuyệt đẹp”): Khẳng định phẩm chất cao quý, không mai một theo thời gian của Hồ chủ tịch.

    - Phần 2 (tiêp theo đến “Trường, Kì, Kháng, Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi!”): đức tính giản dị của Bác thể hiện trong đời sống và trong mối quan hệ với mọi người.

    - Phần 3 (tiếp theo đến “trong thế giới ngày nay”): Đời sống giản dị của Bác hòa hợp với đời sống tinh thần phong phú, cao đẹp.

    - Phần 4 (đoạn còn lại): Sự giản dị trong lời nói và bài viết của Bác, sức ảnh hưởng của phẩm chất Hồ Chí Minh tới nhân dân, dân tộc.

    - Phần 1 (từ đầu đến “trong sáng, thanh bạch, tuyệt đẹp”): Khẳng định phẩm chất cao quý, không mai một theo thời gian của Hồ chủ tịch.

    - Phần 2 (tiêp theo đến “Trường, Kì, Kháng, Chiến, Nhất, Định, Thắng, Lợi!”): đức tính giản dị của Bác thể hiện trong đời sống và trong mối quan hệ với mọi người.

    - Phần 3 (tiếp theo đến “trong thế giới ngày nay”): Đời sống giản dị của Bác hòa hợp với đời sống tinh thần phong phú, cao đẹp.

    - Phần 4 (đoạn còn lại): Sự giản dị trong lời nói và bài viết của Bác, sức ảnh hưởng của phẩm chất Hồ Chí Minh tới nhân dân, dân tộc.