XIN LỖI MỌI NGƯỜI VÀ GỠ BỎ BÀI ĐĂNG , HÀNH ĐỘNG CỦA C NHƯ THẾ LÀ KHÔNG TÔN TRONG SỰ THẬT

-tự lập là chủ động,tự giác làm các công việc bằng khả năng,sức lực của mình

-Biểu hiện của tự lập là :tự suy nghĩ,tự thực hiện,tự chịu trách nhiệm về quyết định của mình

-tự lập giúp chúng ta tự tin,có bản lĩnh cá nhân,dễ thành công trong cuộc sống,xứng đáng được người khác kính trọng

-để rèn luyện tính tự lập,chúng ta cần chủ động làm việc,tự tin và quyết tâm khi thực hiện hành động

sai rồi tôn trọng sự thật mà ??????

A

Tham khảo:

Tự lập được hiểu đơn giản là bạn phải tự làm được mọi thứ, tự chủ cho cuộc sông mà mình đã chọn chứ không được phụ thuộc, dựa dẫm hay nhờ giúp đỡ của ai khác. Đây được đánh giá là một đức tính rất tốt và cần có ở một con người. Nếu bạn học được đức tính này, nó sẽ giúp bạn trưởng thành hơn và sẽ dần trở thành chỗ dựa vững chắc cho người thân của bạn.

Khi có được tính tự lập, chúng ta sẽ trở nên có ý thức trách nhiệm với bản thân mình, biết tự lập kế họach, tự hành động, tự vượt qua khó khăn. Cùng với đó, sự tự lập cũng kích thích sự sáng tạo của con người, nhận thức toàn diện, bao quát hơn về mọi mặt, mọi vấn đề xã hội.

-tự lập là chủ động,tự giác làm các công việc bằng khả năng,sức lực của mình

-Biểu hiện của tự lập là :tự suy nghĩ,tự thực hiện,tự chịu trách nhiệm về quyết định của mình

-tự lập giúp chúng ta tự tin,có bản lĩnh cá nhân,dễ thành công trong cuộc sống,xứng đáng được người khác kính trọng

-để rèn luyện tính tự lập,chúng ta cần chủ động làm việc,tự tin và quyết tâm khi thực hiện hành động

Kinh tế rừng đã tham gia có hiệu quả vào công cuộc xóa đói giảm nghèo ở các địa phương miền núi ở Quảng Nam. Từ chủ trương của địa phương, người dân đã chuyển từ phát triển rừng trồng theo hướng phủ xanh sang rừng trồng kinh tế và thực hiện kinh tế vì môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu.

-việc làm của Minh không đúng vì làm như thế sẽ khiến minh ỉ lại chị chờ đợi Minh làm xong mới chép mà không phải tự giác làm nên việc học sẽ ko có hiệu quả.

A) em ko đồng tình. Vì giúp bạn là tốt, nhưng việc làm của Minh sẽ làm cho Quang có tính ỷ lại. Ko tự chủ được bài làm và ảnh hưởng đến cuộc sống sau này của Quang.

B) Em sẽ khuyên Minh nên tự chủ học bài. Bài nào khó cứ học ghi nhớ rồi mình giảng cho cách làm, và dặn Quang thường  xuyên làm bài tập về nhà.

Câu tl này mình gộp ý trên gg nhé

*Tham khảo:

Để bảo vệ di sản văn hóa, học sinh có thể thực hiện các việc sau đây:
1. Nghiên cứu và tìm hiểu về di sản văn hóa để hiểu rõ giá trị và ý nghĩa của nó.
2. Tham gia các hoạt động tình nguyện nhằm bảo tồn và phục hồi di sản văn hóa trong cộng đồng.
3. Chia sẻ kiến thức về di sản văn hóa với người khác để tăng cường ý thức bảo vệ và quảng bá giá trị của nó.
4. Tham gia các hoạt động văn hóa, lễ hội truyền thống để duy trì và phát triển di sản văn hóa của địa phương.

cảm ơn bạn Minh Phương nhiều