Bài tập 1: Chỉ ra phép liên kết câu trong những trường hợp sau đây:

a. Ngồi đan, và ngắm cây mận. Lúc nào tôi cũng muốn làm hai việc này cùng với nhau. Trời lạnh, gió từ trong khe núi thổi ra liên tục. Nhưng mà hôm ấy trời có nắng. Một ngày trời nắng hiếm hoi. Tôi ngồi ngay dưới tán cây. Cây mận rất già, da mốc meo, khô khốc. Bố tôi trồng nó xuống trong đúng cái ngày tôi chào đời. Gốc cây mận xù ra từng cục. Có một vét sẹo tròn tròn dưới gốc. Đây là chỗ mà tôi hay buộc con chó. (Đỗ Bích Thuý)

b. Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng những vật liệu mượn ở thực tại. Nhưng nghệ sĩ không những ghi lại cái đã có rồi mà còn muốn nói một điều gì mới mẻ. Anh gửi vào tác phẩm một lá thư, một lời nhắn nhủ, anh muốn đem một phần của mình góp vào đời sống chung quanh. (Nguyễn Đình Thi)

c. Giáo dục tức là giải phóng. Nó mở ra cánh cửa dẫn đến hòa bình, công bằng và công lí. Những người nắm giữ chìa khóa của cánh cửa này – các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ - gánh một trách nhiệm vô cùng quan trọng, bởi vì cái thế giới mà chúng ta để lại cho các thế hệ mai sau sẽ tùy thuộc vào những trẻ em mà chúng ta để lại cho thế giới ấy. (Phê-đê-ri-cô May-o)

d. Nhà thơ sẽ thấy con chó sói độc ác mà cũng khổ sở, tuy trộm cướp đấy nhưng thường bị mắc mưu nhiều hơn. Nhà thơ hiểu rằng những tật xấu của chó sói là do nó vụng về, vì chẳng có tài trí gì, nên nó luôn đói meo, và vì đói nên nó hóa rồ. Ông để cho Buy-phông dựng một vở bi kịch về sự độc ác, còn ông dựng một vở hài kịch về sự ngu ngốc. (H. Ten).

Đọc văn bản "chương 1 báo động kế" và trả lời câu hỏi

Em hình dung như thế nào về bản chất của "phe Hắc Ám" được nhắc tới trong đoạn trích

Câu 2 tìm ít nhất ba tính từ miêu tả trạng thái cảm xúc của Nguyên và Kăply khi nghe thầy hiệu trưởng giới thiệu về "báo động kế"

Câu3 Theo em sự hư cấu tưởng tượng trong đoạn trích thể hiện rõ nhất ở chi tiết nào vì sao

Câu 4 qua lời nhân vật thầy hiệu trưởng em hình dung thế nào về tình trạng an ninh của ngôi trường đămri được miêu tả trong đoạn trích trên

Câu 5 Em hãy viết đoạn văn 4 đến 5 câu chỉ ra hiệu quả của yếu tố hư cấu trong đoạn trích trên

(Địa Phương Bắc Giang, chọn tam Ngữ Văn nha vì ko có)
1. nêu nét chính về phạm vi, đơn vị hành chính của Bắc Giang từ thế kỉ XIII đến đầu thế kỉ XIV.
2. nêu lên tình hình kinh tế xã hội và văn hóa của Bắc Giang từ thế kỉ thứ XIII đến thế kỷ thứ XIV
3.những đóng góp của nhân dân Bắc Giang trong cuộc đấu tranh về độc lập dân tộc và bảo vệ quê hương từ thế kỷ XIII đến thế kỷ XIV
sos=(

                    ĐOM ĐÓM VÀ GIỌT SƯƠNG
Tối hôm ấy không có trăng nhưng bầu trời đầy sao sáng. Đom Đóm bay từ bụi tre ngà ra ruộng lúa. Cây đèn của Đom Đóm cứ chớp lên trong đêm, trông đẹp như ngôi Sao Hôm đang nhấp nháy. Đom Đóm sà xuống chân ruộng lúa bắt mấy con Rầy Nâu để ăn lót dạ. Sau đó, cậu ta bay lên một gò cao, đậu lên một bông cỏ may, vừa hóng gió thu về đêm, vừa làm cho cây đèn của mình sáng thêm. Bỗng Đom Đóm nhìn sang bên cạnh và thấy cô bạn Giọt Sương đang đung đưa trên lá cỏ. Đom Đóm thầm nghĩ: " Ôi! Bạn Giọt Sương thật là xinh đẹp! ". Rồi Đom Đóm cất cánh bay quanh Giọt Sương. Lạ thật! càng đến gần Giọt Sương, Đom Đóm càng thấy giọt sương đẹp hơn. Đom Đóm cất tiếng:
       - Chào bạn Giọt Sương, trông bạn lung linh, toả sáng như một viên ngọc vậy!
  Giọt Sương dịu dàng nói:
       - Bạn Đom Đóm ơi! Mình sáng đẹp thế này là vì mình phản chiếu ánh sáng từ các ngôi sao trên bầu trời, có khi còn mờ hơn ánh sáng cây đèn của bạn. Mình nghĩ bạn mới là người đẹp nhất vì bạn sáng lên được từ chính bản thân mình. Bạn thật đáng tự hào!
   Đom Đóm nói:
      - Bạn Giọt Sương khiêm tốn quá! Nhưng mình xin cảm ơn bạn về những lời tốt đẹp dành cho mình. Thôi, chào bạn! Mình đi bắt bọn Rầy Nâu hai lúa đây!
   Đom Đóm bay đi, Giọt Sương nói theo, giọng đầy khích lệ:
      -Xin chúc bạn làm nhiệm vụ của mình để đồng ruộng thêm tươi tốt nhé! 

               ( Tác giả Nguyễn Phi Hùng - trích từ tập truyện " Chú chim lạc mẹ " của NXBGD )
-Từ câu chuyện trên , em hãy viết một đoạn văn khoảng nửa trang giấy thi ( 25-30 dòng ) trình bày suy nghĩ của em về đức tính khiêm tốn .

Đừng sợ vấp ngã

Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ. Lần đầu tiên chập chững bước đi, bạn đã bị ngã. Lần đầu tiên tập bơi, bạn uống nước và suýt chết đuối phải không? Lần đầu tiên chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng không ? Không sao đâu vì…

Oan Đi-Xnây⁽¹⁾ từng bị tòa báo sa thải vì thiếu ý tưởng. Ông cũng nếm mùi phá sản nhiều lần trước khi sáng tạo nên Đi-xnây-len.

Lúc còn học phổ thông, Lu-i Pa-xtơ⁽²⁾ chỉ là là một học sinh trung bình. Về môn hóa, ông đứng hạng 15 trong số 22 học sinh của lớp.

Lép Tôn-xtôi⁽³⁾, tác giả của bộ tiểu thuyết nổi tiếng Chiến tranh và hòa bình bị đình chỉ đại học vì “vừa không có năng lực, vừa thiếu ý chí học tập.”

Hen-ri Pho⁽⁴⁾ thất bại và cháy túi tới năm lần trước khi thành công.

Ca sĩ ô-pê-ra nổi tiếng En-ri-cô Ca-ru-xô⁽⁵⁾ bị thầy giáo cho là thiếu chất giọng và không thể nào hát được.

Vậy xin bạn chớ lo sợ thất bại. Điều đáng sợ hơn là bạn đã bỏ qua nhiều cơ hội chỉ vì không cố gắng hết mình.

( Theo Trái tim có điều kì diệu )

Câu 1. Em hãy chỉ ra một đặc điểm của văn bản nghị luận về một vấn đề đời sống thể hiện trong đoạn trích. (1.0 điểm)

Câu 2. Em hãy tìm những bằng chứng được sử dụng trong đoạn trích trên. (1.0 điểm)

Câu 3. Em hãy chỉ ra phép liên kết trong những câu văn in đậm. (1.0 điểm)

Câu 4. Nội dung chính của đoạn trích trên là gì ? (1.0 điểm)

Câu 5. Bài học em rút ra được từ đoạn trích trên là gì? Hãy diễn đạt câu trả lời của mình từ 4 đến 7 câu văn. (2.0 điểm)