Các bước mà người học sinh cần phải làm :

- Bước 1 : lễ phép với thầy cô giáo của nhà trường : liên kết với bạn bè phát huy những cái tốt để trường có thêm những vẻ vang hơn về nhiều lĩnh vực như chuyền thống , phong tục , lễ hội trong trường 

- Bước 2 : hoàn thành những nhiệm vụ của thầy cô giáo viên đã giao và rèn luyện học tập để mang nhiều thành tích cho thầy cô giáo và chính bản thân mình (VD : học sinh giỏi huyện ;.....)

- Bước 3 : Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp, của Đôi Thiếu niên Tiền phong , Đoàn Thanh niên Cộng sản , giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường ; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động công ích và công tác xã hội.

Các bước mà người học sinh cần phải làm :

- Bước 1 : lễ phép với thầy cô giáo của nhà trường : liên kết với bạn bè phát huy những cái tốt để trường có thêm những vẻ vang hơn về nhiều lĩnh vực như chuyền thống , phong tục , lễ hội trong trường 

- Bước 2 : hoàn thành những nhiệm vụ của thầy cô giáo viên đã giao và rèn luyện học tập để mang nhiều thành tích cho thầy cô giáo và chính bản thân mình (VD : học sinh giỏi huyện ;.....)

- Bước 3 : Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp, của Đôi Thiếu niên Tiền phong , Đoàn Thanh niên Cộng sản , giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường ; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động công ích và công tác xã hội.

tham khảo

Đối với em, cứ nhắc đến quê hương là lòng em lại dâng trào biết bao niềm tự hào. Quê hương em là nơi chôn rau cắt rốn, là nơi đã nuôi nấng em thành người. Nơi đây đã ghi lại bao kỷ niệm ngọt ngào, vui buồn của tuổi thơ em. đó là những ngày em được sống bên bố mẹ được bố mẹ yêu thương. Ngày nắng chói chang mẹ vừa quạt vừa ru em ngủ. Mùa đông lạnh già bố ủ ấm cho em bằng tình yêu thương của người. Quê hương cũng là nơi cho em những người bạn hiền, bạn tốt. Những người bạn cùng em học tập. cùng em chăn trâu cắt cỏ trên bờ đê. Những người bạn đã cùng em sẻ chia bao nỗi buồn vui. Em còn nhớ những thầy cô đã dạy dỗ em. Nhưng lời giảng, những nét bút, tiềng nói, đã khắc sâu trong trái tim em. Làm sao em có thể quên được những con người đáng yêu đáng quý ở nơi yêu dấu của mình? Quê hương còn cho em những hàng cây xanh mướt, những bãi nương dâu, màu xanh tươi của đồng lúa. Chao ôi! biết ơn và tự hào biết mấy quê hương yêu

đối với quê hương của em thì đã nhắc tới lòng em thì nó lại đang trào lên biết bao niềm tự hào vể quê hương của em . Quê hương em đã là nơi sinh em ra , là nơi đã ghi lại bao nhiêu kỉ niệm ngọt ngào , vui đùa , buồn bã của tuổi thơ  đã được chải qua . Ngày nắng chói trang lúc ấy đang mất điện mẹ đã quạt cho em ngủ . Mùa đông lạnh giá bố mẹ đã ôm em vào lòng để ủ ấp em để cho đở rét em rất vui và tự hào vì mình đã được sinh ra ở quê hương đầy vui vẻ và đầy tự hào biết bao về quê hương của em

- mẹ đã bảo vệ con trong một đám cháy bốc lửa lên đã chạy vào cứu em đó là một tình cảm của mẹ đối với người con rất thấm thiết và chu đáo

- khi cậu bé nhân ra thì đã khóc tuôn chào nức nở vì mẹ đã phải cứu mình đã có vết thương ấy => từ đó cậu bé yêu thương mẹ của mình hơn

- phản ứng của người mẹ bình thản và trả lời theo suy nghĩ của mẹ đối với con của mình 

Trong bài thơ ” ánh trăng” của Nguyễn Duy, hình ảnh vầng trăng mang nhiều ý nghĩa, trước hết vầng trăng là hình ảnh của thiên nhiên, hồn nhiên tươi mát, là người bạn suốt thời nhỏ tuổi rồi thời chiến tranh ở rừng với con người, không chỉ vậy, vầng trăng còn là biểu tượng cho quá khứ nghĩa tình, vẻ đẹp bình dị, vĩnh hằng của đời sống. Ở khổ cuối, ánh trăng tượng trưng cho quá khứ nguyên vẹn chẳng thể phai mờ, là người bạn, nhân chứng nghĩa tình mà nghiêm khắc nhắc nhở nhà thơ và mỗi chúng ta: con người có thể vô tình, có thể lãng quên, nhưng thiên nhiên nghĩa tình, quá khứ thì luôn tràn đầy, bất diệt. Với ý nghĩa như vậy nên ta hiểu được chủ đề của bài thơ, ánh trăng chính là tiếng lòng, là những suy nghĩ thấm thía, nhắc nhở ta về thái độ sống và những năm tháng quá khứ gian lao, tình nghĩa với thiên nhiên, đất nước bình dị, hồn hậu, bài thơ cũng có ý nghĩa nhắc nhở, củng cố người đọc thái độ sống ” uống nước nhớ nguồn”, thủy chung với quá khứ đặc biệt là quá khứ gian lao, tốt đẹp.

Trong bài thơ ” ánh trăng” của Nguyễn Duy, hình ảnh vầng trăng mang nhiều ý nghĩa, trước hết vầng trăng là hình ảnh của thiên nhiên, hồn nhiên tươi mát, là người bạn suốt thời nhỏ tuổi rồi thời chiến tranh ở rừng với con người, không chỉ vậy, vầng trăng còn là biểu tượng cho quá khứ nghĩa tình, vẻ đẹp bình dị, vĩnh hằng của đời sống. Ở khổ cuối, ánh trăng tượng trưng cho quá khứ nguyên vẹn chẳng thể phai mờ, là người bạn, nhân chứng nghĩa tình mà nghiêm khắc nhắc nhở nhà thơ và mỗi chúng ta: con người có thể vô tình, có thể lãng quên, nhưng thiên nhiên nghĩa tình, quá khứ thì luôn tràn đầy, bất diệt. Với ý nghĩa như vậy nên ta hiểu được chủ đề của bài thơ, ánh trăng chính là tiếng lòng, là những suy nghĩ thấm thía, nhắc nhở ta về thái độ sống và những năm tháng quá khứ gian lao, tình nghĩa với thiên nhiên, đất nước bình dị, hồn hậu, bài thơ cũng có ý nghĩa nhắc nhở, củng cố người đọc thái độ sống ” uống nước nhớ nguồn”, thủy chung với quá khứ đặc biệt là quá khứ gian lao, tốt đẹp.

Câu 1. D. Năm chữ.

Câu 2. B. Gieo vần chân.

Câu 3. A. Quả chín.

Câu 4. B. Từ láy.

Câu 5. D. Trẻ thơ.

Câu 6. C. Làm cho câu thơ sinh động, gợi hình, gợi cảm.

Câu 7. B. Thể hiện chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng.

Câu 8. C. Yêu mến trăng, từ đó bộc lộ niềm tự hào về đất nước của nhân vật trữ tình.