lớp 6A có tổng số 36 h/S ,xếp loại lực học kì 1 bao gồm ba loại :giỏi, khá và trung bình.Trong đó số học sinh giỏi bằng 1/9 tổng số cả lớp và bằng 1/5 số học sinh khá. tính số h/S mỗi loại của lớp?
ai giúp minh mình cho bú ...
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
\(\dfrac{8}{15}=\dfrac{8\cdot6}{15\cdot6}=\dfrac{48}{90}\)
\(\dfrac{-7}{18}=\dfrac{-7\cdot5}{18\cdot5}=\dfrac{-35}{90}\)
\(\dfrac{13}{90}=\dfrac{13\cdot1}{90\cdot1}=\dfrac{13}{90}\)
a: \(A=\dfrac{1}{1\cdot2}+\dfrac{1}{2\cdot3}+...+\dfrac{1}{2023\cdot2024}\)
\(=1-\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}+...+\dfrac{1}{2023}-\dfrac{1}{2024}\)
\(=1-\dfrac{1}{2024}=\dfrac{2023}{2024}\)
b: \(B=\dfrac{2}{1\cdot2}+\dfrac{2}{2\cdot3}+...+\dfrac{2}{2023\cdot2024}\)
\(=2\left(\dfrac{1}{1\cdot2}+\dfrac{1}{2\cdot3}+...+\dfrac{1}{2023\cdot2024}\right)\)
\(=2\cdot\dfrac{2023}{2024}=\dfrac{2023}{1012}\)
c: \(C=\dfrac{2}{1\cdot3}+\dfrac{2}{3\cdot5}+...+\dfrac{2}{101\cdot103}\)
\(=1-\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{5}+...+\dfrac{1}{101}-\dfrac{1}{103}\)
\(=1-\dfrac{1}{103}=\dfrac{102}{103}\)
a: Số đoạn thẳng tạo thành là:
\(\dfrac{26\left(26-1\right)}{2}=13\cdot25=325\left(đoạn\right)\)
b: Theo đề, ta có: \(C^2_n=496\)
=>\(\dfrac{n!}{\left(n-2\right)!\cdot2!}=496\)
=>n(n-1)=496*2=992
=>\(n^2-n-992=0\)
=>\(\left[{}\begin{matrix}n=32\left(nhận\right)\\n=-31\left(loại\right)\end{matrix}\right.\)
c: Số điểm còn lại là 26-4=22(điểm)
TH1: Lấy 1 điểm trong 4 điểm thẳng hàng, lấy 1 điểm trong 22 điểm còn lại
=>Có 4*22=88(đường)
TH2: vẽ 1 đường thẳng đi qua 4 điểm thẳng hàng
=>Có 1 đuờng
TH3: Lấy 2 điểm trong 22 điểm còn lại
=>Có \(C^2_{22}=231\left(đường\right)\)
Số đường thẳng là: 231+1+88=320 đường
Lời giải:
1. Ba điểm thẳng hàng là $K,M,A$ và điểm $M$ nằm giữa $K,A$
2. Hai tia đối nhau: $MK, MA$
Gọi 5 số nguyên cần tìm là a, b, c, d, e.
Theo đề bài, ta có:
--> a + b = -6 (1)
--> b + c = -6 (2)
--> c + d = -6 (3)
--> d + e = -6 (4)
--> e + a = -6 (5)
Cộng (1), (2), (3), (4), (5), ta được:
--> 2(a + b + c + d + e) = -30
--> a + b + c + d + e = -15
Mặt khác, ta lại có:
--> a + b + c + d + e = (a + b) + (c + d) + e = -6 + (-6) + e = -12 + e
Do đó, e = -15 - (-12) = -3.
Thay e = -3 vào (5), ta được:
--> a - 3 = -6
--> a = -3
Thay a = -3 vào (1), ta được:
--> -3 + b = -6
--> b = -3
Thay b = -3 vào (2), ta được:
--> -3 + c = -6
--> c = -3
Thay c = -3 vào (3), ta được:
--> -3 + d = -6
--> d = -3
Vậy 5 số nguyên cần tìm là -3, -3, -3, -3, -3.
a: Trên tia Ox, ta có: OA<OB
nên A nằm giữa O và B
=>OA+AB=OB
=>AB+5=10
=>AB=5(cm)
b: Vì A nằm giữa O và B
và OA=AB
nên A là trung điểm của OB
c: Vì OB và OC là hai tia đối nhau
nên O nằm giữa B và C
=>BC=BO+CO=10+4=14(cm)
d: TH1: E nằm giữa B và C
=>BE+EC=BC
=>EC+1=14
=>EC=13(cm)
TH2: B nằm giữa E và C
=>BE+BC=EC
=>EC=1+14=15(cm)
EC = BC - BE = 14cm - 1cm = 13cm.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
- Độ dài BC = 14cm (tính ở câu c)
a.
$42(-45)-55(-42)=42(-45)+55.42=42(-45+55)=42.10=420$
b.
$(-2-3)^2-(-2)^8:(-2)^5=(-5)^2-(-2)^3=25-(-8)=33$
c.
$=\frac{1}{5}+\frac{3}{10}+\frac{3}{2}+\frac{4}{7}$
$=\frac{2}{10}+\frac{3}{10}+\frac{3}{2}+\frac{4}{7}$
$=\frac{5}{10}+\frac{3}{2}+\frac{4}{7}$
$=\frac{1}{2}+\frac{3}{2}+\frac{4}{7}=2+\frac{4}{7}=\frac{18}{7}$
d.
$=\frac{3}{22}-\frac{7}{15}-\frac{3}{22}+\frac{7}{15}-\frac{1}{2}$
$=(\frac{3}{22}-\frac{3}{22})+(\frac{-7}{15}+\frac{7}{15})-\frac{1}{2}$
$=0+0-\frac{1}{2}=\frac{-1}{2}$
e.
$=\frac{77}{12}: \frac{11}{4}+\frac{45}{4}.\frac{2}{15}$
$=\frac{7}{3}+\frac{3}{2}=\frac{23}{6}$
f.
$=\frac{-7}{11}(\frac{11}{19}+\frac{12}{19}-\frac{4}{19})$
$=\frac{-7}{11}.\frac{19}{19}=\frac{-7}{11}$
Lời giải:
$11\frac{3}{13}-(2\frac{4}{7}+5\frac{3}{13})=11\frac{3}{13}-5\frac{3}{13}-2\frac{4}{7}$
$=6-2\frac{4}{7}=4-\frac{4}{7}=\frac{24}{7}$
a: \(42\cdot\left(-45\right)-55\cdot\left(-42\right)\)
\(=-42\cdot45+55\cdot42\)
\(=42\left(55-45\right)=42\cdot10=420\)
b: \(\left(-2-3\right)^2-\left(-2\right)^8:\left(-2\right)^5\)
\(=\left(-5\right)^2-\left(-2\right)^3\)
\(=25-\left(-8\right)=33\)
c: \(\dfrac{1}{5}-\dfrac{-3}{2}+\dfrac{4}{7}-\dfrac{3}{-10}\)
\(=\dfrac{1}{5}+\dfrac{3}{2}+\dfrac{3}{10}+\dfrac{4}{7}\)
\(=\dfrac{2+15+3}{10}+\dfrac{4}{7}=2+\dfrac{4}{7}=\dfrac{18}{7}\)
d: \(\dfrac{3}{22}-\left(\dfrac{7}{15}-\dfrac{-3}{22}\right)+\dfrac{7}{15}-\dfrac{1}{2}\)
\(=\dfrac{3}{22}-\dfrac{7}{15}+\dfrac{3}{22}+\dfrac{7}{15}-\dfrac{1}{2}\)
\(=\dfrac{3}{11}-\dfrac{1}{2}=\dfrac{-5}{22}\)
e: \(6\dfrac{5}{12}:2\dfrac{3}{4}+11\dfrac{1}{4}\cdot\left(\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{5}\right)\)
\(=\dfrac{77}{12}:\dfrac{11}{4}+\dfrac{45}{4}\cdot\dfrac{2}{15}\)
\(=\dfrac{77}{12}\cdot\dfrac{4}{11}+\dfrac{45}{15}\cdot\dfrac{2}{4}\)
\(=\dfrac{7}{3}+\dfrac{3}{2}=\dfrac{23}{6}\)
f: \(\dfrac{-7}{11}\cdot\dfrac{11}{19}+\dfrac{-7}{11}\cdot\dfrac{12}{19}-\dfrac{4}{19}\cdot\dfrac{-7}{11}\)
\(=\dfrac{-7}{11}\left(\dfrac{11}{19}+\dfrac{12}{19}-\dfrac{4}{19}\right)\)
\(=\dfrac{-7}{11}\cdot1=-\dfrac{7}{11}\)
Số học sinh giỏi là \(36\cdot\dfrac{1}{9}=4\left(bạn\right)\)
Số học sinh khá là \(4:\dfrac{1}{5}=20\left(bạn\right)\)
Số học sinh trung bình là 36-4-20=12(bạn)
Gọi số học sinh giỏi là $x$, số học sinh khá là $y$, và số học sinh trung bình là $z$.
--> Tổng số học sinh trong lớp là 36, vì vậy $x + y + z = 36$.
--> Số học sinh giỏi bằng 1/9 tổng số cả lớp và bằng 1/5 số học sinh khá, vì vậy $x = \frac{1}{9} \times 36 = 4$ và $x = \frac{1}{5}y$.
Số học sinh khá là $y = 5x = 5 \times 4 = 20$.
Số học sinh trung bình là: $z = 36 - x - y = 36 - 4 - 20 = 12$.
=> Vậy, số học sinh giỏi là 4, số học sinh khá là 20, và số học sinh trung bình là 12.
~~~~~~~~~~~~
Bú j bạn =))??