Bài 1
a, rút gọn (x+2) - (x-2) (x+2)
b, tìm x biết
3x2 - 6x =0
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu hỏi của Jungkookie - Toán lớp 7 - Học toán với OnlineMath
a) Tính MN:
Xét tam giác ABC ta có:
M là trung điểm AC (gt); N là trung điểm BC (gt)
=>MN là đường trung bình của tam giác ABC
=> MN // BC; MN=BC/2
=>MN= 12/2=6
b) Tính diện tích tam giác ABC:
Xét tam giác ABC vuông tại A ta có:
AB2+AC2=BC2 (định lý Pytagor thuận)
122+AC2=202
144+AC2=400
AC2=400-144=256
AC=16
Diện tích tam giác ABC là:
S tam giác ABC= AB*AC=12*16=192
c) CMR: tứ giác ABCD là hình bình hành:
Xét tứ giác ABCD ta có:
M là trung điểm của AC (gt)
M là trung điểm của BD (gt)
AC cắt BD tại M
=> tứ giác ABCD là hình bình hành (tứ giác có 2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường)
d) CM: tứ giác ABEC là hình chữ nhật:
Ta có :
CD=AB ( ABCD là hình bình hành)
CD=CE (gt)
=>CE=AB
Xét tứ giác ABEC ta có:
AB=CE (cmt)
AB//CE (AB//CD; C thuộc DE)
=>tứ giác ABEC là hình bình hành ( tứ giác có một cặp cạnh đối vừa song song vừa bằng nhau)
mà góc BAC= 900 (tam giác ABC vuông tại A)
=.>hình bình hành ABEC là hình chữ nhật (tứ giác là hình bình hành có một góc vuông)
\(-3x^2-7x+10\)
\(=3x-3x^2+10-10x\)
\(=3x.\left(1-x\right)+10.\left(1-x\right)=\left(3x+10\right).\left(1-x\right)\)
\(-3x^2+3y^2-4xz-4yz\)
\(=3\left(y^2-x^2\right)-4z\left(x+y\right)\)
\(=3\left(y-x\right)\left(x+y\right)-4z\left(x+y\right)\)
\(=\left(x+y\right)\left(3y-3x-4z\right)\)
\(a,\left(x+2\right)-\left(x-2\right).\left(x+2\right)\)
\(=\left(x+2\right).\left(1-x+2\right)=\left(x+2\right).\left(-x+3\right)\)
\(=-x^2+x+6\)
\(b,3x^2-6x=0\)
\(3x.\left(x-2\right)=0\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=0\\x=2\end{cases}}\)
cau b co sai thi dung k nha
3x2-6x=0
=>3x(x-2)=0
=>3x=o hoac x-2=0
=>x=0 hoac x=2
dap so: x = 2 hoac 0
dung thi k nha