Con người

con người nha bn hok tot nhé

Bài Sông nước cà mau từ học kì 1 nhé.

Kì 2 nha bạn

Chúc bạn học tốt!

gan dạ : dũng cảm

nhà thơ : thi sĩ

chó biển : hải cẩu

năm học : niên học 

nước ngoài ; ngoại quốc

Các từ Hán Việt đồng nghĩa với các từ trên gồm:

• nhà thơ - thi sĩ
• mổ xẻ - phẫu thuật/phân tích
• đòi hỏi - yêu cầu
• loài người - nhân loại
• của cải - tài sản
• nước ngoài - ngoại quốc
• chó biển - hải cẩu
• năm học - niên khoá
• thay mặt - đại diện.

# chúc bạn học tốt ạ #

Nếu là chim, tôi /sẽ là loài bồ câu trắng
Nếu là hoa, tôi /sẽ là một đóa hướng dương
Nếu là mây, tôi/ sẽ là một vầng mây ấm
Nếu là người, tôi /sẽ chết cho quê hương

Chữ in nghiêng :trạng ngữ

Chữ in đậm : chủ ngữ

Chữ gạch chân vị ngữ

Chúc bạn học tốt !

Chủ ngữ là Tôi (tất cả ) , vị ngữ là :" sẽ là loài bồ câu trắng , sẽ là một đoá hướng dương, sẽ là một vầng mây ấm , sẽ chết cho quê hương". Trạng ngữ là tất cả những chữ đứng trước dấu phẩy(nếu là chim .......gì đó)

a. Tìm mắc xích chung: cây cỏ

b. Đâu là sinh vật tiêu thụ bậc 2: ếch , nhái , gà rừng , hổ ,cáo

c. Sinh vật tiêu thụ bậc 3: diều hâu, hổ

d. Sinh vật tiêu thụ bậc 4: cáo

e. Viết chuỗi thức ăn có có dê là SV tiêu thụ bậc 1: cây cỏ - dê - hổ

f. Viết chuỗi có chim ăn sâu là sinh vật tiêu thụ bậc 2 :trong lưỡi thức ăn không hề có chim sâu

Xuân! Xuân đã về-mùa của ước mơ, mùa của sức sống, khát khao đã về rồi. Trong vườn, cây cối bỏ đi cái áo khoác mà đã mang suốt mùa đông lạnh lẽo để thay vào đó là bộ quần áo mới tràn đầy những lá non, lộc biếc. Hoa khoe sắc, lộng lẫy trước nắng xuân. Trong các vòm cây, kẽ lá, những chú chim sơn ca cất vang lên bản nhạc chào xuân, rộn rã. Chỉ mới có vài hôm trước, mọi vật còn ủ rũ trong mùa đông mà giờ đã xanh tốt, tươi vui lạ thường. Trên nền trời, cánh én chao liệng vu vơ, từng đám mây bông trắng xốp nhẹ nhàng lững thững trôi, vui mừng. Ôi! thật là đẹp. Tất cả thật là đẹp.

Nguồn: Google

Tham khảo: https://olm.vn/hoi-dap/detail/102774620996.html

Mk sẽ gửi vào chat cho.

Hok tốt !

1. Ở đoạn đầu và đoạn cuối của bài có hai hình ảnh miêu tả những cây cổ thụ trên bờ sông. Đó là các hình ảnh:

- Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước.

- Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước.

Với câu trước, tác giả sử dụng biện pháp nhân hoá hình ảnh chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước (chuyển nghĩa theo biện pháp ẩn dụ): thiên nhiên như cùng có tâm trạng lo lắng trước thử thách mà những người trên thuyền sắp phải đương đầu.

Với câu sau, tác giả sử dụng biện pháp so sánh hình ảnh những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp như những cụ già vung tay hô đám con cháu (chuyển nghĩa theo cơ chế hoán dụ): thiên nhiên như cũng phấn khích trước niềm vui chinh phục và chiến thắng những thử thách cam go để tiến về phía trước.

2. Bài làm

Sự quan sát tinh tế của nhà văn. Bằng sự cảm nhận của thị giác và thính giác, tác giả đã mở ra trước mắt người đọc những vẻ đẹp riêng biệt và độc đáo của vùng sông nước Cà Mau. Qua các động từ “thoát qua”, “đổ ra”, “xuôi giữa dòng” mà tác giả sử dụng đã giúp chúng ta hình dung được cảnh sông nước ở đây. Muốn tới dòng sông Năm Căn rộng lớn ấy phải qua những con kênh rạch nhỏ rất khó khăn, trắc trở. Hình ảnh xuôi dòng đã diễn tả con thuyền đang nhẹ nhàng xuôi theo dòng nước êm ả sau những phút thăng trầm nơi kênh, rạch. Nghệ thuật miêu tả của tác giả thật đặc sắc, tài tình.