viết đoạn văn diễn dịch hoặc quy nạp :
có câu chủ đề trường em xanh sạch đẹp
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Để làm rõ chủ đề: trường em xanh, sạch, đẹp, em cần làm rõ những nội dung:
- Trường em xanh, sạch, đẹp như thế nào?
+ Trường có rất nhiều cây xanh, hoa đẹp.
+ Trường luôn sạch sẽ, không có rác thải vứt bừa bãi.
+ Kiến trúc trường được thiết kế khoa học, thẩm mĩ.
- Làm thế nào để trường em luôn xanh, sạch, đẹp?
+ Tất cả mọi người nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và cảnh quan trường.
+ Mỗi ngày sẽ cử một nhóm học sinh phụ trách việc đảm bảo vệ sinh khuôn viên trường.
+ Có biện pháp nhắc nhở, răn đe với các cá nhân có hành động ảnh hưởng xấu đến cảnh quan trường.
- ...
- Câu ghép: Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt.
- Mối quan hệ liệt kê.
1. Văn bản "Lão Hạc", tác giả Nam Cao. Truyện được kể theo ngôi thứ nhất, người kể là nhân vật ông giáo.
2. Từ tượng hình: từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái của sự vật.
Từ tượng hình diễn tả cái chết của lão Hạc trong đoạn trích trên: xồng xộc, vật vã, rũ rượi, xộc xệch, sòng sọc.
Tác dụng: diễn tả cái chết của lão Hạc một cách cụ thể, chi tiết; qua đó, nhấn mạnh sự đau đớn, vật vã trong cái chết của lão.
3.
a. Nhân vật xưng tôi trong đoạn trích là nhân vật ông giáo.
b. Nội dung: đoạn trích miêu tả cái chết đầy ám ảnh, đớn đau của lão Hạc.
Em tham khảo dàn ý sau đây, sau đó chuyển thành văn nói của mình.
1. Mở bài
Giới thiệu một câu chuyện đáng nhớ: thời ấu thơ, ở quê ngoại đã có một kỉ niệm đáng nhớ với ông bà.Ấn tượng về câu chuyện đó: đó là một bài học về sự trung thực, không thể quên.2. Thân bài
a, Giới thiệu về hoàn cảnh xảy ra câu chuyện
- Nhân dịp nghỉ hè, bố mẹ cho em về quê ngoại thăm ông bà:
Quê ngoại rất đẹp: cánh đồng lúa, đàn cò trắng, trâu mẹ và nghé con.Ông bà ngoại đã già, tóc bạc nhưng vẫn rất nhanh nhẹn: chăm đàn gà, trồng luống rau, yêu thương cháu nhưng cũng rất nghiêm khắc.Có đông anh chị em họ hàng và trẻ con trong làng chơi cùng: thả diều, bắt dế, chơi ô ăn quan.⇒ Cảm nghĩ: về quê rất vui vì có nhiều trò chơi mới lạ, được nghe ông bà kể chuyện lịch sử, chuyện đồng áng, chăn nuôi.
b, Thuật lại câu chuyện đáng nhớ
Kể lại tình huống, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện: vào một buổi trưaDiễn biến của câu chuyện: (tùy nội dung chuyện em có thể hình dung về diễn biến, nó là kỉ niệm vui hay buồn. Ví dụ như: em đã cùng bạn nói dối ông bà để lén ra ngoài đi chơi, bị hàng xóm bắt gặp ở ruộng bắp)Câu chuyện kết thúc: ông bà tha lỗi, răn dạy về cái hại của việc nói dối, cần có sự trung thực trong cuộc sống.Nêu suy nghĩ và cảm nhận của bản thân qua câu chuyện: cảm thấy hối hận, tự hứa sẽ luôn trung thực, không khiến người thân thất vọng.3. Kết bài
Câu chuyện là một kỉ niệm thế nào: đáng nhớ, bản thân có một bài học quý.Bản thân cảm thấy thêm kính trọng, yêu thương ông bà.1. Đường vô xứ Nghệ quanh quanh
Đường ra Hà Nội như tranh vẽ rồng
2. Ai đi trẩy hội chùa Hương
Làm ơn gặp khách thập phương hỏi giùm
Mớ rau sắng, quả mơ non
Mơ chua sắng ngọt, biết còn thương chăng?
3. Chồng chèo thì vợ cũng chèo
Hai đứa cùng nghèo lại đụng với nhau.
4. Ngó lên hòn Kẽm đá dừng ,
Thương cha nhớ mẹ quá chừng bạn ơi !
5. Đứng bên ni đồng ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát,
Đứng bên têđồng ngó bên ni đồng, cũng bát ngát mênh mông.