K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

The ordinary verb in the past simple tense

1. Loan (not receive)......didn't recieve..........a letter from her pen pal Tim yesterday

2. They (not live)..didn't live.................in town in 1990

3. She (wear)......worn..........a blue dress in her last birthday party

4.What you (do).......did...do..........yesterday morning?

5. Ba (teach).........did ... teach........Liz Vietnamese last year?

2 tháng 10 2019

1)didn't recieve

2) didn't live

3) worn

4) did you do

5) Did Ba teach

21 tháng 10 2019

It is very simple to make “Xoi Gac” – the unique red sky rice if you follow these steps. First, rinse and then soak the sky rice in water. After 6 to 8 hours, drain the rice well. Next, add the white wine to the “gac” seeds before you squish and squeeze them tightly. Then, mix the sky rice, the “gac” seeds and some salt together thoroughly and wait for 10 minutes. The next step is to steam the mixture for at least 30 minutes. Remember to check if it is fully cooked before gently mixing in the sugar and coconut milk. After steaming it for 5 more minutes, you now can serve this delicious dish with some shredded coconut. 

2 tháng 10 2019

1. walked.

2. arrived.

3. had.

4. drank.

The ordinary verb in the past simple tense

1. Anna (walk).............walked.......to class yesterday instead of taking the bus

2. My mother (arrive)......arrived...........French for two months last year

3. They (have)........had........dinner in a small restaurant yesterday evening

4. John (drink).......drank..........beer so much last night

have living room; batroom ;bedrood ;...............

2 tháng 10 2019

câu hỏi đâu rồi?

5 tháng 10 2019

my name's đức anh

7 tháng 10 2019

My name is Robert

ảnh nào em

Hãy cùng làm một kỷ yếu!

1. Dán một bức hình/hình vẽ một người bạn ngồi kế bên em trên một trang giấy lớn.

2. Viết một bài miêu tả ngắn về bạn của em. Nghĩa về sự đặc biệt của bạn ấy (ngoại hình,tính cách).

3. Hãy phỏng vấn bạn em để tìm hiểu về bạn ấy (ví dụ: những thông tin thú vị, sở thích, môn học/giáo viên/sách/bộ phim ưa thích. Điều gì bạn ấy thích/ghét…. ). Hãy ghi lại những điều này trong bài viết của em.

4. Trang trí trang giấy và mang nó đến lớp để làm cuốn kỷ yếu của lớp.

Gợi ý:

      My friend name’s is Linh. She is very dynamic and humorous girl. She always tell jokes ,... She s studying Math subject because She is very smart. And Mrs Hoa - teacher at English subject is her favorite teacher . She prefers watching horror movies to comedy. And Harry Porter is the movie that She s best , She always tells me about the scence and content in this film …. She hates waiting and lying , and she loves dancing very much…

Hướng dẫn dịch:

      Bạn mình tên là Linh, cô ấy rất năng động và có khiếu hài hước. Cô ấy luôn luôn kể chuyện phiếm,.. Cô ấy thích học Toán có lẽ vì cô ấy thông minh , Cô Hoa - cô giáo dạy tiếng anh là người mà cô ấy quý nhất . Cô ấy thích xem phim kinh dị hơn là hài kịch , hơn nữa Harry Porter là bộ phim mà cô ấy thích nhất , cô ấy luôn luôn nói với tôi về cảnh và nội dung trong phim. Cô ấy ghét phải chờ đợi và cô ấy thích nhảy.

ProjectMy class yearbook (Kỷ yếu của lớp tôi)Let's make a class yearbook! (Hãy làm một cuốn kỷ yếu!)các bạn hãy viết một đoạn văn ngắn nói về người thân hoặc bạn bè và kèm theo ảnh nhaStick a photo/drawing of the friend sitting next to you on a large sheet of paper.Write a short description of your friend. Think about how special he/she is (appearance, personality).Interview your friend to find out about him/her (e.g. interesting facts, hobbies,...
Đọc tiếp

Project

My class yearbook (Kỷ yếu của lớp tôi)

Let's make a class yearbook! (Hãy làm một cuốn kỷ yếu!)

các bạn hãy viết một đoạn văn ngắn nói về người thân hoặc bạn bè và kèm theo ảnh nha

  1. Stick a photo/drawing of the friend sitting next to you on a large sheet of paper.
  2. Write a short description of your friend. Think about how special he/she is (appearance, personality).
  3. Interview your friend to find out about him/her (e.g. interesting facts, hobbies, favourite subjects/teachers/ books/movies, what she/ he likes/hates, etc). Include these facts in your writing.
  4. Decorate the page and bring it to class to make a class yearbook.

Dịch:

  1. Dán 1 bức ảnh/ tranh của người bạn ngồi kế bên bạn lên 1 trang giấy lớn.
  2. Viết 1 đoạn mô tả ngắn về người bạn đó. Nghĩ về điều đặc biệt của bạn ấy (ngoại hình, tính cách)
  3. Phỏng vấn để hiểu thêm về bạn ấy, như là sự thật thú vị, sở thích, môn học,giáo viên, sách, bộ phim yêu thích, những điều mà bạn ấy thích hay ghét. Bao gồm cả những sự thật trong bài viết của bạn.
  4. Trang trí trang giấy và đem đến lớp để làm cuốn kỷ yếu của lớp.
0
ProjectMy class yearbook (Kỷ yếu của lớp tôi)Let's make a class yearbook! (Hãy làm một cuốn kỷ yếu!)các bạn hãy viết một đoạn văn ngắn nói về người thân hoặc bạn bè và kèm theo ảnh nhaStick a photo/drawing of the friend sitting next to you on a large sheet of paper.Write a short description of your friend. Think about how special he/she is (appearance, personality).Interview your friend to find out about him/her (e.g. interesting facts, hobbies,...
Đọc tiếp

Project

My class yearbook (Kỷ yếu của lớp tôi)

Let's make a class yearbook! (Hãy làm một cuốn kỷ yếu!)

các bạn hãy viết một đoạn văn ngắn nói về người thân hoặc bạn bè và kèm theo ảnh nha

  1. Stick a photo/drawing of the friend sitting next to you on a large sheet of paper.
  2. Write a short description of your friend. Think about how special he/she is (appearance, personality).
  3. Interview your friend to find out about him/her (e.g. interesting facts, hobbies, favourite subjects/teachers/ books/movies, what she/ he likes/hates, etc). Include these facts in your writing.
  4. Decorate the page and bring it to class to make a class yearbook.

Dịch:

  1. Dán 1 bức ảnh/ tranh của người bạn ngồi kế bên bạn lên 1 trang giấy lớn.
  2. Viết 1 đoạn mô tả ngắn về người bạn đó. Nghĩ về điều đặc biệt của bạn ấy (ngoại hình, tính cách)
  3. Phỏng vấn để hiểu thêm về bạn ấy, như là sự thật thú vị, sở thích, môn học,giáo viên, sách, bộ phim yêu thích, những điều mà bạn ấy thích hay ghét. Bao gồm cả những sự thật trong bài viết của bạn.
  4. Trang trí trang giấy và đem đến lớp để làm cuốn kỷ yếu của lớp.
0