Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Vẽ HD, HE lần lượt vuông góc với AB, AC

a) Chứng minh tứ giác AEHD là hình chữ nhật và DE=AH;

b) Gọi M,N lần lượt là trung điểm của HB và HC. Chứng minh tứ giác DMNE là hình thang;

c) Nếu tam giác ABC vuông cân tại A thì các tứ giác AEHD và DMNE là những hình gì? Vì sao?

cho tam giác ABC sao cho AB=AC.gọi M là TRUNG Điểm của cạnh BC gọi N là điểm nằm trong tam giác ABC sao cho NB=NC chứng minh A,M,N thẳng hàng

Hiệu hai số bằng 1/5 số bé tìm hiệu hai số biết tổng hai số là 44

a)tìm m để (d) song song với đồ thị hàm số y=-3x+5

b)tìm m để (d) cắt đg thẳng(d1): y=2x-3 tại A có hoành độ là 1

c) tìm m để góc tạo bởi (d) và trục Ox là 120°

Lớp 5A có 35 học sinh, trong đó có 14 em đăng kí tham gia các Câu lạc bộ ngoại khoá do nhà trường tổ chức. Hỏi số học sinh lớp 5A đăng kí tham gia các Câu lạc bộ chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh của lớp 5A?

Cho  \(a,b,c\inℤ\). Chứng minh rằng: Nếu a < b và b < c thì a < c. (Tính chất băc cầu của thứ tự)

Chứng minh rằng: 9^7+81^4 - 27^5 chia hết cho 7

Giải nhanh dùm mik nha!!!

Tìm hai số khi biết tổng và thương của chúng đều bằng 25?

Làm nhanh giúp mình với, mai ktr rồi, ai nhanh ai đúng mình tick cho

giải phương trình\(\frac{3x+3}{\sqrt{x}}=3+\frac{2\sqrt{x^2+7x+1}}{x+1}\)