3^x-7 là số mũ hay 3^x - 7 và 2² . 5 hay 2^2.5

nếu bạn muốn viết một số gì đó mũ một số gì đó thì bạn ghi cơ số trước sau đó ấn vào biểu tượng"x²" rồi ghi số mũ nha

0,5 = 1/2

Hiệu số phần bằng nhau:

2 - 1 = 1

Số bé là:

0,5 : 1 × 1 = 0,5

Số lớn là:

0,5 + 0,5 = 1

0,5  = \(\dfrac{1}{2}\)

Ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có:

Số bé là: 0,5 : (2 - 1)  =  0,5

Số lớn là: 0,5 + 0,5  = 1

Đáp số: ... 

Em nghĩ ,là chị xuống lớp 7 hc lại đi là vừa

13-2(x+3)=27

→ 2(x+3)=13-27

→ 2(x+3)=-14

→ x+3=-14÷2

→ x+3=-7

→ x=-7-3

→ x=-10

\(13-2\left(x+3\right)=27\)

\(\Rightarrow2\left(x+3\right)=13-27\)

\(\Rightarrow2\left(x+3\right)=-14\)

\(\Rightarrow x+3=-14:2\)

\(\Rightarrow x+3=-7\)

\(\Rightarrow x=-7-3\)

\(\Rightarrow x=-10\)

Vậy \(x=-10\)

Gọi số thứ nhất là \(x\) (\(x\) \(\in\) N)

Thì số thứ hai là: \(x\) + 1

Số thứ ba là: \(x\) + 2  

Theo bài ra ta có: \(x\) + (\(x\) + 1) + (\(x\) + 2) = 2256

                            \(x\) + \(x\) + 1 + \(x\) + 2       = 2256

                            3\(x\) + 3                       = 2256

                            3\(x\)                             = 2256 - 3

                           3\(x\)                             = 2253

                             \(x\)                             = 2253 : 3

                              \(x\)                            = 751

Vậy số nhỏ nhất cần tìm là 751

Câu 1:

a; \(\dfrac{-9}{4}\) < 0; \(\dfrac{1}{3}\) > o

\(\dfrac{-9}{4}\) < \(\dfrac{1}{3}\)

b; \(\dfrac{-8}{3}\) < - 1

    \(\dfrac{4}{-7}\) > - 1

Vậy  \(\dfrac{-8}{3}\) < \(\dfrac{4}{-7}\)

c; \(\dfrac{9}{-5}\) < - 1

\(\dfrac{7}{-10}\)  > - 1

Vậy \(\dfrac{9}{-5}\) < \(\dfrac{7}{-10}\)

Câu 2:

a; Viết các phân số theo thứ tự tăng dần 

\(\dfrac{-1}{2}\); \(\dfrac{2}{7}\); \(\dfrac{2}{5}\)

b;  \(\dfrac{-11}{4}\); \(\dfrac{-7}{3}\); \(\dfrac{12}{5}\) 

4¹⁸ : 4¹⁵ - 2 . 2⁴ + 5²

= 4³ - 2⁵ + 25

= 64 - 32 + 25

= 32 + 25

= 57

\(4^{18}:4^{15}-2.2^4+5^2\)

\(=4^3-2^5+25\)

\(=64-32+25\)

\(=32+25\)

\(=57\)

Số hs trung bình chiếm số phan trăm là          1-25/100-55/100=20/100.                         Số hs của lớp là 5:20/100=25ban 

Số học sinh trung bình so với cả lớp:

100% - 25% - 55% = 20%

Số học sinh của lớp:

5 : 20% = 25 (học sinh)

Số học sinh giỏi:

25 × 25% = 6,25 (vô lý vì số học sinh phải là nguyên dương)

Em xem lại số liệu đề bài nhé