Câu 12. Những thành ngữ, tục ngữ nào sau đây nói về lòng biết ơn, sự kính trọng với thầy, cô giáo?

(1)  Học ăn, học nói, học gói, học mở

(2)  Nhất tự vi sư, bán tự vi sư

(3)  Tôn sư trọng đạo

(4)  Đi một ngày đàng, học một sàng khôn

A.  (1), (2)                  C. (2), (3) 

B.   (2), (4)                  D. (1), (3)

Câu 13. Đoạn văn sau nhắc tới ai?

 Ông tốt nghiệp Trường Cao đẳng Mĩ thuật Đông Dương năm 1931 và sớm nổi danh từ trước Cách mạng tháng Tám với các bức tranh Ánh mặt trời, Thiếu nữ bên hoa huệ, Thiếu nữ bên hoa sen,...

                                            (Theo TỪ ĐIỂN CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ VIỆT NAM)

A.  Nguyễn Tường Lân    C. Bùi Xuân Phái

B.   Trần Văn Cẩn D. Tô Ngọc Vân

nhanh nhất nha

Câu 10. Nhóm từ nào sau đây có từ viết sai chính tả?

          A. giòn giã, rộng rãi, trạm trổ, rành rọt B. chăn chiếu, nghiêng ngả, phố xá, dỗ dành

C.   trơn tru, diễn xuất, chậm rãi, rải rác

D.  xuất chúng, giữ gìn, chậm trễ, rả rích

Câu 11. Câu hỏi nào sau đây được dùng để yêu cầu, đề nghị?  A. Tớ mà lại nói ra những lời như vậy sao?

B.  Cậu có thể cho tớ mượn xe đạp được không?

C.  Cậu đi du lịch ở đâu thế?  D. Hôm nay mà đẹp à?

Một trong những tấm gương vượt khó gây xúc động là cậu bé người dân tộc Nùng, Lâm Tiến Thăng, học sinh lớp 9B, Trường Trung học cơ sở Phan Thiết, tỉnh Tuyên Quang.

Gia đình em rất khó khăn, bố Thăng đang bị liệt nửa người, mẹ đang có khối u ở thực quản, bản thân Thăng lại mang trong mình căn bệnh ung thư máu, đã từng phải nghỉ học 1 năm để chữa bệnh.

Trong quá trình điều trị bệnh, chứng kiến sự ham học của Thăng, có người đã tặng em một chiếc máy tính để “bầu bạn”. Từ đó, chiếc máy tính chính là những liều thuốc giảm đau giúp em vượt qua các cơn đau, đợt vào thuốc.

Cũng từ đây, món quà này đã giúp Thăng hình thành niềm đam mê môn tin học, mày mò để học hỏi những kiến thức về viết phần mềm, lập trình... Niềm đam mê và sự ham học hỏi đã giúp Thăng đạt được thành tích giải nhất cấp tỉnh môn tin học.

Tiến Thăng cho biết: Em yêu thích môn tin học vì có thể tạo ra nhiều phần mềm có ích, đồng thời môn tin học giúp em được giao lưu và học hỏi với nhiều bạn có chung niềm đam mê tin học. Em đã lập trình thành công một số phần mềm, trong đó có phần mềm trợ lý ảo có thể trả lời nhiều câu hỏi về kiến thức tổng hợp.

“Em mong muốn trở thành một lập trình viên trong tương lại, có thể viết ra nhiều phần mềm công nghệ hiện đại phục vụ cho công tác giáo dục, đào tạo”, Tiến Thăng chia sẻ về dự định tương lai của mình.

(Theo Thông Tấn xã Việt Nam)

Câu 1 (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên?

Câu 2 (0,5 điểm): Nêu nội dung chính của văn bản?

Câu 3 (1,0 điểm): Phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu văn sau: “Gia đình em rất khó khăn, bố Thăng đang bị liệt nửa người, mẹ đang có khối u ở thực quản, bản thân Thăng lại mang trong mình căn bệnh ung thư máu, đã từng phải nghỉ học 1 năm để chữa bệnh.”

Câu 4 (1,0 điểm): Thông điệp em tâm đắc nhất sau khi đọc văn bản trên? Lí do em chọn thông điệp đó?

Phần II: Làm văn

Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn khoảng 200 chữ (theo hình thức diễn dịch) trình bày suy nghĩ của em về vai trò của ý chí, nghị lực trong cuộc sống

+Từ hình ảnh tên quan phụ mẫu trong văn bản ‘‘sống chết mặc bay’’ vô trách nhiệm, vô lương tâm, em có suy nghĩ như thế nào về thái độ sống và ý thức trách nhiệm của mỗi công dân nhỏ tuổi chúng ta hôm nay với gia đình, quê hương và đất nước.

+Từ văn bản ‘‘Ca Huế trên sông Hương’’ e có suy nghĩ như thế nào về việc giữ gìn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc.

viết đoạn văn

•  trông chừng, trung trực, lưng chừng
•  trồng chất, chung thủy, xơ xác
•  giòn giã, rộng rãi, trạm trổ
•  trơn tru, sắp sếp, sản xuất