Cho hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 10cm. Nếu bớt chiều dài hình chữ nhật đi 9cm thì diện tích giảm đi 108cm2. Tính diện tích hình chữ nhật ban đầu…..cm2
Mình cần gấp!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 5: Thì mức nước trong bể cao bao nhiêu hả bạn?
Bài 6:
Diện tích mặt hình lập phương: $12\times 3=36$ (cm2)
Vì $36=6\times 6$ nên độ dài cạnh hình lập phương là $6$ (cm)
Thể tích mỗi hình: $6\times 6\times 6=216$ (cm3)
Bài giải:
Ta có: `35 < x < 50`
Mà số đó chia hết cho `5`
`=>` `x = {40; 45}`
Vậy số bánh mà Bạn Hoa có là `{40; 45}`
Bài 3:
Bài giải
Tổng chiều dài và chiều rộng bể là :
600 : 10 = 60 (cm)
Chiều dài hình hộp là :
( 60 - 4 ) : 2 + 4 = 32( cm )
Thể tích hình hộp là :
32 x ( 60 - 32 ) x 10 = 8960 ( cm³)
Đáp số : 8960 cm ³
Bài 4:
Hiệu của diện tích toàn phần và diện tích xung quanh là 162dm2
mà diện tích toàn phần=1,5 lần diện tích xung quanh
nên diện tích toàn phần là \(162:1\cdot3=486\left(dm^2\right)\)
=>Độ dài cạnh là \(\sqrt{\dfrac{486}{6}}=9\left(dm\right)\)
Thể tích hình lập phương là \(9^3=729\left(dm^3\right)\)
a) \(P=\left(\dfrac{x^2-2}{x^2+2x}+\dfrac{1}{x+2}\right):\dfrac{x+1}{x}\left(x\ne\left\{0;-2;-1\right\}\right)\\ =\left[\dfrac{x^2-2}{x\left(x+2\right)}+\dfrac{1}{x+2}\right].\dfrac{x}{x+1}\\ =\dfrac{x^2-2+x}{x\left(x+2\right)}.\dfrac{x}{x+1}\\ =\dfrac{\left(x+2\right)\left(x-1\right)}{x\left(x+2\right)}.\dfrac{x}{x+1}\\ =\dfrac{x-1}{x+1}\)
b) \(P=\dfrac{5}{2}\Rightarrow\dfrac{x-1}{x+1}=\dfrac{5}{2}\\ \Rightarrow2\left(x-1\right)=5\left(x+1\right)\\ \Leftrightarrow2x-2=5x+5\\ \Leftrightarrow5x-2x=-2-5\\ \Leftrightarrow3x=-7\\ \Leftrightarrow x=-\dfrac{7}{3}\left(TMDK\right)\)
Vậy : x=-7/3 thì P=5/2
c) \(P=\dfrac{x-1}{x+1}=\dfrac{x+1-2}{x+1}\\ =1-\dfrac{2}{x+1}\)
Để P nhận gt nguyên => 2/x+1 đạt gt nguyên
=> 2 chia hết cho x+1
=> x+1 thuộc Ư(2)={1;-1;2;-2}
=> x thuộc {0;-2;1;-3}
Đối chiếu đk : x khác {0;-2;-1}
Kết luận : x thuộc {1;-3} là 2 giá trị nguyên của x thỏa mãn P nguyên
Gọi số học sinh lớp 6A1;6A2;6A3 lần lượt là a(bạn),b(bạn),c(bạn)
(ĐK: \(a,b,c\in Z^+\))
Tỉ số giữa số học sinh lớp 6A2 và 6A1 là 8:9 nên \(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{8}\)
=>\(\dfrac{a}{18}=\dfrac{b}{16}\left(1\right)\)
Tỉ số giữa số học sinh lớp 6A3 và 6A2 là 17:16 nên \(\dfrac{c}{17}=\dfrac{b}{16}\left(2\right)\)
Từ (1) và (2) suy ra \(\dfrac{a}{18}=\dfrac{b}{16}=\dfrac{c}{17}\)
Tổng số học sinh là 102 bạn nên a+b+c=102
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được;
\(\dfrac{a}{18}=\dfrac{b}{16}=\dfrac{c}{17}=\dfrac{a+b+c}{18+16+17}=\dfrac{102}{51}=2\)
=>\(a=18\cdot2=36;b=16\cdot2=32;c=17\cdot2=34\)
vậy: số học sinh lớp 6A1;6A2;6A3 lần lượt là 36 bạn;32 bạn; 34 bạn
(12/16)=(12-6)/(16-8)=6/8
(4/3)=(8/6)=(12/9)=(16/12)=(20/15)
cho mik một like nha
Thể tích của bể đó là:
2x1,2x1,4=3,36 (m3)
Đổi: 3,36 m3=3360 dm2=3360 lít
Đáp số: 3360 lít nước
Chiều rộng của hình chữ nhật đó là:
108:9=12 (cm2)
Chiều dài của hình chữ nhật đó là:
12+10=22 (cm)
Diện tích hình chữ nhật ban đầu là:
22x12=264 (cm2)
Đáp số: 64 cm2