Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới:..."Khi bờ tre ríu rít tiếng chim kêuKhi mặt nước chập chờn con cá nhảyBạn bè tôi tụm năm tụm bảyBầy chim non bơi lội trên sôngTôi giơ tay ôm nước vào lòngSông mở nước ôm tôi vào dạ..." (Nhớ con sông hương - Tế Hanh)1. Nêu tác dụng của từ láy được sử dụng trong đoạn thơ trên?2. Chỉ rõ các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên? Tác...
Đọc tiếp
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới:
..."Khi bờ tre ríu rít tiếng chim kêu
Khi mặt nước chập chờn con cá nhảy
Bạn bè tôi tụm năm tụm bảy
Bầy chim non bơi lội trên sông
Tôi giơ tay ôm nước vào lòng
Sông mở nước ôm tôi vào dạ..." (Nhớ con sông hương - Tế Hanh)
1. Nêu tác dụng của từ láy được sử dụng trong đoạn thơ trên?
2. Chỉ rõ các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên? Tác dụng
3. Em hiểu hai câu thơ sau như thế nào?
Bạn bè tôi tụm năm tụm bảy/Bầy chim non bơi lội trên sông
4. Đoạn thơ thể hiện tình cảm gì của tác giả? Vì sao tác giả lại bộc lộ tình cảm như vậy?
Tham khảo!
1
Từ láy: ríu rít, chập chờn
2
-Biện pháp tu từ:
+Điệp ngữ: tụm năm tụm bảy
+Nhân hóa:
(*)Khi bờ tre ríu rít tiếng chim kêu
Khi tiếng nước chập chờn con cá nhảy
(*)Sông mở nước ôm tôi vào dạ
-Tác dụng:
+Làm cho các hình ảnh được nhân hóa trở nên có hồn hơn
+Cho ta cảm nhận được tình cảm của tác giả dành cho con sông và ngược lại
+Gợi hình gợi tả
3,
Bạn bè tụm năm, tụm bảy trong những buổi trưa hè. Hình ảnh đảo ngữ, cách nói ẩn dụ giúp ta liên tưởng được sự thân thiết gần gủi của tác giả với con sông quê.Đó là mối tình nồng đối với con sông, nghệ thuật nhân hóa cùng phép đối trong hai câu thơ đã diễn tả được điều ấy.