Câu 2:

- Kiểu sinh sản vô tính mọc chồi : khi trưởng thành, chồi con tách rời chồi mẹ để sống độc lập.

C2: Sinh sản vô tính mọc chồi, tái sinh

C5: Có thể gặp trùng roi ở các vũng nước mưa, các váng xanh nơi ao hồ, nước ngâm cỏ khô hoặc rơm. Trùng roi giống thực vật là có diệp lục và có thể quang hợp; cơ thể cấu tạo từ tế bào ; tế bào gồm nhân, chất nguyên sinh, diệp lục, màng cơ thể.

Khác thực vật: Trùng roi có roi, điểm mắt, có khả năng di chuyển, dị dưỡng

* Tác hại của giun đũa đối với sức khỏe của con người :

-Giun đũa khi xâm nhập vào cơ thể người sẽ lấy chất dinh dưỡng của người, gây tắc ruột ,tắc ống mật và tiết độc tố gây hại cho người .

- Nếu có người bị mắc bệnh thì có thể coi đó là " ổ truyền bệnh cho cộng đồng ".

-Vì từ người mắc bệnh sẽ có nhiều trứng giun thải ra ngoài môi trường và có nhiều cơ hội ( qua ăn rau sống, không rửa tay trước khi ăn ,..) xâm nhập vào cơ thể người.

* Biện pháp phòng bệnh giun sán kí sinh:

- Tẩy giun định kì 2-3 lần / năm.

- Diệt vật chủ trung gian gây bệnh ( ốc)

- Đối với người :

+Không nên ăn rau sống .

+ Ăn chín, uống sôi

- Đối với gia súc :

+ Không thả lan ở nơi có nhiều ốc sinh sống .

+ Chăm sóc gia súc kĩ lưỡng để năng cao sức khoẻ và sức đề kháng tránh ấu trùng giun sán kí sinh gây bệnh...

ruột thẳng, kết thục tại hậu môn

- ăn ở sạch sẽ, không ăn rau sống chưa sát trùng, không uống nước lã, rửa tay trước khi ăn, trừ diệt ruồi nhặng, uống thuốc tẩy giun,...

chúc bạn học tốt ( tick cho mình nha)

* Các biện pháp phòng tránh giun đũa là :

- Tẩy giun định kì (6 tháng 1 lần)

- Ăn chín uống sôi

- Vệ sinh cá nhân sạch sẽ

- Thường xuyên ngâm rau sống bằng nước muối hoặc 1 số loại thuốc để giun chết

- Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh

- Vệ sinh môi trường và nhà ở thường xuyên

C1 : Đặc điểm chung của ngành ruột khoang là :

+ Cơ thể đối xứng tỏa tròn

+ Sống dị dưỡng

+ Thành cơ thể gồm 2 lớp tế bào, giữa là tầng keo

+ Ruột dạng túi

+ Tấn công và tự vệ bằng tế bào gai

C2 : Các biện pháp phòng tránh bệnh sốt rét là :

- Diệt muỗi Anôphen bằng 2 cách : phun thuốc trừ muỗi và vệ sinh môi trường để muỗi không có chỗ trú ngụ.

- Cải tạo đầm lầy để diệt bọ gậy là ấu trùng của muỗi.

- Tích cực ngủ màn, tẩm thuốc trừ muỗi vào vải màn.

- Phát hiện ra bệnh, cần chữa trị ngay để diệt ổ phát tán bệnh trong cộng đồng_.

C3 : Tác dụng của lớp vỏ Cuticun :

Câu 1 :

* Đặc điểm chung của ngành ruột khoang :

- Đối xứng tỏa tròn

- Ruột dạng túi, miệng vừa nhận thức ăn, vừa thải bã.

- Cấu tạo thành cơ thể gồm 2 lớp tế bào, giữa là tầng keo mỏng.

- Đều có tế bào gai giúp tự vệ và tấn công.

- Dinh dưỡng : dị dưỡng.

Ngôi trường của tôi là một ngôi trường mới, khang trang và đẹp đẽ với những dãy nhà cao tầng được sơn màu vàng, được lợp mái tôn đỏ tươi. Từng phòng học lúc nào cũng vang lên lời giảng bài ân cần của thầy cô, tiếng phát biểu dõng dạc hay tiếng cười nói hồn nhiên, vô tư, trong sáng của những bạn học sinh. Sân trường rộng rãi, thoáng mát nhờ những hàng cây xanh tươi xào xạc lá và những cơn gió nhè nhẹ. Đây thật là nơi lí tưởng chúng tôi chơi đùa.

Tôi yêu lắm sân trường này. Mỗi khoảng đất, mỗi chiếc ghế đá đều in dấu những kỉ niệm của tôi về những lần đi học hay chơi đùa cùng bạn bè hay cũng có thể là những buổi dọn vệ sinh vất vả mà vui không kể xiết. Cây vẫn đứng đó, lá vẫn reo vui như ngày tôi vào lớp sáu, ngỡ ngàng nhìn khoảng sân đẹp đẽ - thứ tài sản quý báu mà bắt đầu từ ngày ấy tôi cũng được "chia phần"!. Vâng, mọi thứ vẫn vẹn nguyện chỉ có chúng tôi là đang lớn lên. Thấm thoát hơn một năm đã trôi qua, giờ tôi đã là học sinh lớp bảy. Thời gian ơi, xin hãy ngừng trôi để tôi mãi là cô học sinh trung học cơ sở để tôi được sống mãi dưới mái trường này!

Và nơi đây cũng lưu giữ bao kỉ niệm đẹp đẽ về những người thầy cô, những đứa bạn bè mà tôi yêu quý. Thầy cô của tôi luôn dịu dàng mà nghiêm khắc, hết lòng truyền lại cho tôi bao bài học quý giá. Với tôi, thầy cô như những người cha, người mẹ thứ hai dạy dỗ chúng tôi thành người. Những người bạn lại là những người đồng hành tuyệt vời luôn sát cánh bên tôi trên con đường học tập. Tất cả là những người anh, người chị, người em thân thiết và gắn bó với nhau trong một đại gia đình rộng lớn. Mỗi khi buồn bã hay thất vọng, chỉ cần nghĩ tới ánh mắt trìu mến của thầy cô, nụ cười hồn nhiên của bạn bè, tôi lại thấy lòng như ấm áp hơn. Và tôi hiểu rằng, tuy không nói ra nhưng các bạn của tôi mọi người cũng cùng chung suy nghĩ ấy.

Ngôi trường còn ghi dấu không thể nào phai trong tôi vì những ngày kỉ niệm tưng bừng, rộn rã ; những buổi liên hoan vui vẻ, ồn ào. Ngày khai trường, tết Trung thu, ngày hai mươi tháng mười một... những ngày tháng tuyệt vời lần lượt trôi đi để lại trong tôi bao nuôi tiếc về hôm qua và hi vọng về những ngày phía trước. Tôi bỗng cảm thấy lòng buồn man mác. Chỉ còn hai năm nữa là tôi sẽ phải rời xa mái trường này. Tôi sẽ lại học ở những ngôi trường mới, có những thầy cô bạn bè mới... liệu những tháng ngày đẹp đẽ có được kéo dài lâu?

Có nhạc sĩ nào đã viết: “Tuổi thơ như áng mây, rồi sẽ mãi bay về cuối trời. Thời gian xoá những kỉ niệm dấu yêu”. Vậy thì tôi mong có thể gửi lòng mình vào nơi cuối trời ấy để mãi được sống bên mái trường cấp hai thân yêu của mình.

Thời gian trôi đi, tuổi thơ trôi đi như những làn sóng dập dềnh ra khơi không thể trở lại. Nhưng có một thứ mãi ở lại cùng tôi, đó chính là hình bóng mái trường cấp hai yêu dấu.

Mỗi người đều có một tuổi thơ. Tuổi thơ là quãng thời gian đẹp đẽ và quý giá nhất của mỗi người. Trong tuổi thơ luôn có một ngôi nhà rộng lớn, ngôi nhà không chỉ chứa ta mà còn chứa cả thầy cô giáo, bạn bè, kiến thức và tình cảm. Ngôi nhà ấy ai cũng biết, cũng yêu, đó chính là Mái trường thân yêu.

Mái trường thật rộng lớn, tất cả đều mở rộng đón ta. Dù có lớn thế nào đi chăng nữa thì mái trường vẫn ấm áp, ngọt ngào và đẹp đến kì lạ. Mái trường là cái nôi của tri thức, bước đường của tương lai, là bài ca của tình bạn, ... là tất cả những gì của ta.

Có thể nói mái trường luôn sát cánh bên ta, là con đường rộng, dài, đầy chông gai nhưng cũng thắm đượm tình cảm. Nếu như để định nghĩa về mái trường thì quả thật rất nhiều nhưng nếu ai đó thực sự có mái trường trong trái tim thì mới hiểu được sâu sắc điều đó. Mái trường như một dấu ấn ngọt ngào nhưng cũng đầy nước mắt.

Nhớ ngày còn bé khi ta lần đầu tiên cắp sách tới trường. Đối với ta lúc đó mái trường mới xa lạ, bí ẩn làm sao. Mọi thứ đều lạ lẫm, tất cả đều phải thay đổi. Ta đã được vào một thế giới mới, ta phải tự bước trên chính đôi chân nhỏ bé của mình. Nhưng sát cánh bên ta sẽ là bạn bè dìu dắt, dẫn đường chỉ lối cho ta là thầy có. Mái trường sẽ mở ra và tiếp nhận ta, chăm sóc và yêu thương ta không kém gì gia đình. Thời gian trôi qua để lại trong ta biết bao kỉ niệm. Giờ đây ta đã có kỉ niệm về mái trường; mọi thứ thật gần gũi, thân thiết và làm cho ta cảm thấy hạnh phúc. Mái trường đã cho ta quá nhiều, những thứ ấy ta đều phải nhớ, phải trân trọng, coi nó như thứ quý giá. Và thử tưởng tượng xem một ngày kia bạn sẽ rời xa mái trường. Và khi ngày ấy đến, nước mắt ai sẽ rơi, trái tim ai sẽ buồn, lòng ai sẽ đau? Đó chính là ta, bởi vì trong tim ta đã có mái trường, ta yêu thương và quý trọng mái trường.

Mai đây, dù có đi đâu xa thì trái tim ta vẫn hướng về mái trường, về tuổi thơ. Mái trường là ngôi nhà thứ hai của ta. Nơi đây đã cho ta nhiêu điều quí giá, luôn cổ vũ, động viên ta dù có thế nào. Cám ơn mái trường, tình yêu tuổi thơ của ta.

3 - Giun đất cày xới đất làm cho đất tơi xốp, có vai trò quan trọng đối với cây trồng và cây cối trong tự nhiên. Chúng còn là thức ăn tốt cho các loại gia cầm (gà, vịt, ngan, ngỗng).
- Một số loài giun đốt biển (giun nhiều tơ, rọm, sá sùng...) là thức ăn cho một số động vật nước như cá.
- Giun đỏ là thức ăn của cá cảnh.
- Tuy nhiên, có một số loài như đỉa, vắt là vật kí sinh gây hại cho động vật.
4 Động vật nguyên sinh có cấu tạo từ 1 tế bào

5 Nhóm động vật thuộc ngành giun đốt có lợi cho động vật là: Giun đỏ,...

Câu 5 có mỗi giun đỏ thôi à bn?

Cách phòng chống:

Tẩy giun từ 1 đến 2 lần trong năm

Không ăn các thức ăn sống, tái

Không đi chân trần ở những vùng nước bị ô nhiễm

Không chơi ở dưới đất

1.

- Biện pháp:

*Đối với người:

+ Vệ sinh thực phẩm :
+ Ăn chín , uống sôi, không ăn gỏi cá, thịt tái ( thịt bò , thịt lợn)
+ Chú ý không dùng các loại rau tưới bằng phân bắc ( phân người) vì có chứa trứng giun sán
+ Các loại rau thủy sinh cũng có thể chứa các ấu trùng của các loại sán
+ Không ăn thịt bò, lợn gạo .
+ Rửa sạch hoa quả trước khi ăn
+ Vệ sinh cá nhân
+ Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh
+Trẻ nhỏ không cho chơi lê la trên đất cát , không cho mặc quần yếm hở mông và giáo dục bỏ thói quen mút tay ( giun kim)
+ Ngủ mùng tránh bị muỗi đốt gây bệnh giun chỉ .
+ Không đi chân không trên đất cát , đất trồng trọt ( tránh bệnh giun móc)
+ Tránh đắp lá cây , nhái sống vào mắt khi bị đau mắt đỏ ( một số vùng còn phong tục này , có thể bị bệnh sán nhái)

+ Mỗi 6 tháng uống thuốc tẩy giun 1 lần ( Fugacar 1 viên đối với người lớn và trẻ em > 2tuổi)

+ Diệt ruồi nhặng

+ Vệ sinh cơ thể, môi trường

+ Không tắm ở nhưng nơi có ao tù nước đọng

*Đối với động vật:

+ Ủ khô thức ăn

+ Xổ giun, sán

+ Hạn chế chăn thả ngoài thiên nhiên, ở môi trường ngập nước,...

+ Tiêu diệt vật chủ trung gian: ốc ruộng,....

- Người mắc bệnh giun đũa nhiều là vì nhà tiêu, hố xí chưa hợp vệ sinh, tạo điều kiện cho trứng giun phát tán, ruồi nhặng nhiều mang trứng giun (có trong phân) đi khắp mọi nơi. ý thức vệ sinh công cộng nói chung chưa cao (dùng phân tươi tưới rau. ăn rau sống không qua sát trùng, mua, bán quà bánh ở nơi bụi bặm, ruồi nhặng,...).

2.

- Đặc điểm cấu tạo

+ Hình lá, dẹp, dài 2-5cm, màu đỏ máu

+ Giác bám phát triển, mắt và lông bơi tiêu giảm

+ Cơ dọc, cơ vòng và cơ lưng bụng phát triển

- Vòng đời

Động vất nguyên sinh có 2 hình thức sinh sản điển hình là phân đôi hoặc tiếp hợp

- Hình thức sinh sản của trùng roi là vô tính bằng cách phân đôi tế bào

- Hình thức sinh sản của trùng giày là vô tính và hữu tính

- Hình thức sinh sản của trùng biến hình là vô tính bằng cách phân đôi cơ thể

- Hình thức sinh sản của trùng kiết lị là vô tính bằng cách phân ra nhiều cơ thể mới

- Hình thức sinh sản của trùng sốt rét là vô tính bằng cách phân ra nhiều cơ thể mới

1. Nó chui lên mặt đất để kiếm ăn sau những trận mưa .