a) Nếu em là Lý:

Trong giờ thủ công ngày hôm đó, cô giáo giao cho chúng tớ bài tập cắt chữ U và dán vào trong vở, nhưng do tớ không được khéo tay nên chữ U của tớ cắt ra không được đẹp như của các bạn, tớ buồn lắm. Lúc đó Diệp đến bên cạnh và nói với tớ rằng cậu ấy sẽ giúp tớ cắt chữ U, nhìn thấy chữ U của Diệp dán trong vở và chữ U tớ vừa cắt, chữ của bạn ý thì đẹp quá còn của tớ thì xấu ơi là xấu, tớ đã nghĩ là thôi để Diệp cắt hộ mình vậy. Nhưng khi Diệp cắt xong chữ U và đưa lại cho tớ tớ chợt nhớ đến lời cô giáo dạy chúng tớ rằng chúng tớ phải tập luyện cho thật khéo tay. Vì thế tớ đã không nhận lấy chữ U Diệp cắt mà tự mình thực hành cắt chữ U, lần cắt thứ nhất, thứ 2… và rất nhiều lần sau đó tớ đều cảm thấy không đẹp, nhưng cuối cùng tớ cũng đã hoàn thành chữ U của mình sau bao cố gắng thực hành của tớ và tớ đã được cô giáo khen, tớ rất vui vì tớ đã nỗ lực chăm chỉ thực hành.

b) Nếu em là Diệp:

Chúng tớ có bài tập cắt chữ U cho giờ thủ công sau cô giáo chấm điểm, tớ đã hoàn thành xong chữ U của mình và tớ rất ưng ý với sản phẩm đó. Nhưng bên cạnh tớ bạn Ly lại đang phải loay hoay với việc cắt chữ U của mình, tớ đã đến cạnh Ly và ngỏ lời giúp đỡ Ly thực hành cắt chữ U. Ban đầu cậu ấy có hơi nghi ngờ vì sợ rằng chữ U của tớ không đẹp, nhưng sau khi tớ cho Ly xem chữ U tớ đã hoàn thành thì Ly cũng để tớ giúp bạn ấy. Khi tớ cắt xong chữ U và đưa cho Ly, đột nhiên cậu ấy hỏi tớ về việc vì sao lại phải làm thủ công, tớ đã trả lời lại rằng cô giáo nói bọn tớ cần phải thực hành nhiều cho khéo. Sau đó Ly đã từ chối dán chữ U tớ cắt giúp cậu ấy mà tự mình thực hành cắt chữ U, Ly cắt rất nhiều lần sau mỗi lần cắt chữ U của cậu ấy đã trở nên đẹp hơn, tớ cảm thấy rất vui khi thấy Ly đã nỗ lực và cố gắng học tập để tự mình đạt được kết quả tốt như vậy.

a) Hành có nghĩa là đi: Đồng hành, hành quân, xuất hành, hành khúc

b) Hành có nghĩa là làm: Thực hành, tiến hành, hành động, hành nghề

a – 1

b – 2

c – 1

d – 3

e – 3

g – 3

h – 2

a) Về tình bạn và cách giúp đỡ nhau trong học tập, Lý và Diệp là hai người bạn rất thân thiết và luôn sẵn sàng giúp đỡ nhau khi người còn lại gặp khó khăn, nhất là trong học tập

b) Về quyết tâm rèn luyện trong học tập hai bạn đều rất có quyết tâm cố gắng vươn lên, bạn Lý đã rất cố gắng để có thể đạt được kết quả như mình mong muốn

Để có được chữ U ưng ý Lý đã thực hành cắt chữ U rất nhiều lần.

Vì Lý nhận ra là bản thân mình phải cố gắng và tự thực hiện vì không phải lúc nào cũng chờ đợi bạn giúp mình.

Diệp giúp Lý cắt chữ U vì Diệp đứng bên cạnh Lý và thấy bạn cắt lóng ngóng.

a) Theo em bạn nhỏ trong bài thơ là một bạn nhỏ yêu thích việc trồng trọt và rất có trách nhiệm với hạt giống mình trồng

b) Cử chỉ tỏ ra bí mật của bạn nhỏ ở khổ thơ 1 cho em thấy bạn nhỏ muốn tạo bất ngờ cho người ba sau khi ba đi công tác về

c) Qua những khổ thơ còn lại em thấy bạn nhỏ là một người rất trách nhiệm với việc mình làm

d) Dự định của em về việc vận dụng kiến thức đã học vào đời sống là em sẽ vận dụng luật ATGT đã được học ở trường vào thực tế khi em tham gia gia thông

a) Có cày có thóc, có học có chữ nghĩa là có đi làm mới có lương, có học thì mới có kiến thức hiểu biết

b) Dao có mài mới sắc, người có học mới nên nghĩa là dao là một loại kim loại được làm từ sắt thép nếu như để lâu không sử dụng nó sẽ bị han rỉ và không sử dụng được lâu dài, nên cần phải mài thường xuyên để sắc hơn. Người có học mới nên ý là con người cũng cần trải qua học tập và rèn luyện xuyên suốt mới có thể trở thành người tài

c) Chậm đến đâu, học lâu cũng biết nghĩa là cho dù bạn có chậm hiểu chậm tiếp thu đến đâu thì chỉ cần bạn chăm chỉ siêng năng cố gắng trau dồi kiến thức thì có khả năng làm được vận dụng được

d) Học thầy không tày học bạn nghĩa là học là một quá trình diễn ra suốt cả một đời người, chúng ta không chỉ nên học những kiến thức của thầy cô mà con nên học cả những kiến thức của bạn bè những người xung quanh

→ Trao đổi:

a) Em thích câu tục ngữ: Học thầy không tày học bạn

b) Câu tục ngữ đó khuyên ta nên học tập mọi lúc mọi nơi, không kể phạm vi và giới hạn nào, không chỉ học kiến thức từ thầy cô mà còn từ bạn bè

c) Qua câu tục ngữ em rút ra được bài học cho bản thân cần phải siêng năng học tập nhiều hơn các kiến thức kỹ năng khác tù mọi người xung quanh

d) Em thích câu tục ngữ này vì câu tục ngữ này giúp em cảm thấy có động lực nhiều hơn trong học tập

1. 

2.

a) Mở bài: Giới thiệu về người bạn thân mà em muốn giới thiệu.

b) Thân bài:

- Miêu tả ngoại hình của bạn:

+ Cao 1m55, nặng 47kg, thân hình cân rối, khỏe mạnh

+ Nước da hơi ngăm, do đi chơi dưới trời nắng ít khi che chắn

+ Khuôn mặt nhỏ, tóc bông xù, dày như bờm sư tử thường được cắt tỉa gọn gàng

+ Hàng lông mày rậm, đôi mắt đen láy sáng ngời

+ Cái mũi cao, cằm vuông, cái miệng rộng cười lên rất rạng rỡ

+ Bàn tay, bàn chân khá to, khớp xương rõ ràng, rất mạnh khỏe

+ Trang phục rất giản dị, ngoài đồng phục thường mặc áo phông và quần jean

- Tả hoạt động, tính cách của bạn:

+ Học tập chăm chỉ, nghiêm túc, năng nổ phát biểu trong giờ học

+ Tích cực, năng động tham gia các hoạt động tập thể

+ Nhiệt tình giúp đỡ bạn bè

+ Thích chơi thể thao, đặc biệt là bóng rổ nên thường ở lại sau giờ học để chơi bóng với bạn bè

+ Ở nhà thường sang nhà bà ở gần đó, giúp bà làm cỏ, tưới nước cho vườn rau

→ Tuy học chưa giỏi, nhưng nhờ sự chăm chỉ, tốt bụng đó mà ai cũng yêu quý

c) Kết bài:

- Tình cảm, cảm xúc của em dành cho người bạn thân vừa miêu tả

- Những mong muốn tốt đẹp dành cho người bạn thân và tình bạn của hai người