En-ri-cô xúc động vì:

-Vì những lời nói rất chân tình và sâu sắc của bố

-Vì thái độ kiên quyết của bố

- Vì bố gợi lại những kỉ niệm giữa mẹ và En-ri-cô

Nếu em mắc lỗi nhận đc sự góp ý của người khác em sẽ cảm ơn họ đã góp ý cho mình sửa lỗi sai 

vì biết đc sự lầm lỗi khi cư xử không đúng vs mẹ của mik và để bố phải nhắc nhở qua 1 bức thư tay 

đc sự góp ý thì mik bình thường và thay đổi nó để có thể khắc phục

Ca dao, dân ca là những bài ca của người dân lao động thể hiện tâm tư, tình cảm với đời sống nội tâm của con người.

 Ca dao, dân ca thường sử dụng các biện pháp nghệ thuật:  lặp kết cấu, lặp dòng thơ mở đầu, lặp hình ảnh, lặp ngôn ngữ,... để thể hiện nội dung trữ tình.

điền vào chỗ chấm

- ca dao dân ca là những bài ca của người lao động thể hiện tâm tư tình cảm  với đời sống nội tâm của con người .

-ca dao, dân ca thường sử dụng các biện pháp nghệ thuật : lặp kết cấu , lặp dòng thơ mở đầu , lặp hình ảnh , lặp ngôn ngữ ,....để thể hiện  nội dung  trữ tình

Trong hai văn bản Cổng trường mở ra và Mẹ tôi người mẹ đều có tấm lòng yêu thương con.Văn bản Cổng trường mở ra nói về người mẹ lo lắng cho con không biết con cảm thấy gì trước ngày khai trường.Mẹ lo lắng đến nỗi không ngủ được.Mẹ muốn từ từ ghi vào long con cảm giác đó để khi con lớn con nhớ lại cảm giác tuyệt vời ấy.Còn văn bản Mẹ tôi,người mẹ dám làm tất cả để tránh cho con một giờ đau đớn.Mẹ cũng có thể đi ăn xin để cứu sống con trước hơi thở hổn hển,quằn quại.Qua hai văn bản trên ta có thể thấy được rằng tấm lòng của người mẹ thât là cao cả,yêu thương người con bằng cả trái tim dịu dàng.

 Trong hai văn bản Cổng trường mở ra và Mẹ tôi người mẹ đều có tấm lòng yêu thương con .Văn bản Cổng trường mở ra nói về người mẹ lo lắng cho con không biết con cảm thấy gì trước ngày khai trường.Mẹ lo lắng đến nỗi không ngủ được. .Mẹ muốn từ từ ghi vào long con cảm giác đó để khi con lớn con nhớ lại cảm giác tuyệt vời ấy.Còn văn bản Mẹ tôi,người mẹ dám làm tất cả để tránh cho con một giờ đau đớn. Mẹ cũng có thể đi ăn xin để cứu sống con trước hơi thở hổn hển,quằn quại.Qua hai văn bản trên ta có thể thấy được rằng tấm lòng của người mẹ thât là cao cả,yêu thương người con bằng cả trái tim dịu dàng.

2

Trước lỗi lầm của con , người cha ngỡ ngàng , buồn bã , tức giận , nghiêm khắc , nhưng cũng chân thành nhẹ nhàng , giúp con nhận ra lỗi lầm của mình . Bố khuyên con phải xin lỗi mẹ , mong mẹ tha thứ , không bao giờ được thốt ra một lời nói nặng với mẹ . Từ những câu đoạn trên đã giúp ta hiểu được rằng người bố của En - ri - cô rất là yêu con , nhưng không nuông chiều , xem nhẹ lỗi lầm của con . Bố En - ri - cô luôn đem đến những điều tốt đẹp và trong sáng nhất đến với bạn ấy . Chỉ mong bạn ấy trở thành người có ích cho xã hội . Bố của En - ri - cô thật tuyệt vời .

đồ gốm thời lý tinh xảo men trắng, men xanh lục, men ngọc, men nâu và men vàng. Men trắng Lý có độ trắng mịn và óng mượt thời Lý cũng sản xuất loại gốm men trắng xanh. Hoa văn trên đò gốm thời lý chủ yếu là đắp nổi, khắc chìm và in khuôn trong, nhưng cũng có nhiều loại không trang trí hoa. Gốm thời Lý thường thanh thoát, trang nhã trong hình khối nhưng lại rất cầu kỳ, tinh mỹ trong từng đường nét hoa văn trang trí.trang trí phổ biến là hoa sen, hoa cúc hay hình rồng, tiên nữ và văn như ý… Các họa tiết trang trí này mang đậm yếu tố Phật giáo và ảnh hưởng nghệ thuật gốm thời Tống. 
Gốm thời hời Lê – Mạc và Lê Trung Hưng có chất lượng thấp, hoa văn trang trí đơn giản và phát triển mạnh theo xu hướng dân gian. Thời kỳ này gốm hoa lam, gốm men trắng và gốm vẽ nhiều màu đạt đến đỉnh cao của sự tinh mỹ. thời kỳ này có loại gốm trắng mỏng trang trí in nổi hình rồng có chân 5 móng (cũng có loại rồng có 4 móng), giữa lòng ghi chữ Quan hay chữ Kính