bài 1: Phân tích đa thức thành nhân tử
a)\(3x^3+6x^2\)
b)\(x^2-y^2-2x+2y\)
bài 2:
a) tìm x:\(\left(2x-1\right)^2-25=0\)
b) Tìm đa thức Q biết: \(Q.\left(x^2+3x+1\right)=x^3+2x^2-2x-1\)
Gisup mik vs
Cảm ơn
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Gọi số quả trứng cần thêm vào là x
Theo đề, ta có: x+60=4(x+12)
=>x+60=4x+48
=>-3x=-12
=>x=4
một người mang gà đi bán .sau khi bán 35% số gà và 32 con thì còn lại 20 con .tính số gà mang đi bán
Số con gà còn lại chiếm số \(\%\) là :
\(100\%-35\%=65\%\)
Số con gà sau khi bán còn lại là :
\(20+32=52\) \((con gà)\)
Số gà mang đi bán là :
\(52:65\times100=80\) \((con gà)\)
Gọi số gà ban đầu là: x
Vậy x = 35%x + 32 + 20
<=> 0,65x = 52
<=> x = 80 ( con gà )
Vậy số gà đem đi bán là:
35%.80 + 32 = 60 con gà
đây cũng là cách của lớp 5 mà có phải cao siêu gì đâu bạn?
Bài `1:`
`a)3x^3+6x^2=3x^2(x+2)`
`b)x^2-y^2-2x+2y=(x-y)(x+y)-2(x-y)=(x-y)(x+y-2)`
Bài `2:`
`a)(2x-1)^2-25=0`
`<=>(2x-1-5)(2x-1+5)=0`
`<=>(2x-6)(2x+4)=0`
`<=>[(x=3),(x=-2):}`
`b)Q.(x^2+3x+1)=x^3+2x^2-2x-1`
`<=>Q=[x^3+2x^2-2x-1]/[x^2+3x+1]`
`<=>Q=[x^3-x^2+3x^2-3x+x-1]/[x^2+3x+1]`
`<=>Q=[(x-1)(x^2+3x+1)]/[x^2+3x+1]=x-1`