Bạn ơi cho tớ hỏi là:
B1:11 học sinh thu gom
B2:18 học sinh thêm 2 kg thu gom
B3:Tính số học sinh 5A
B4:Tính lượng giấy thu thực tế
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) \(\dfrac{32}{40}\) = \(\dfrac{8}{10}\)
b) \(\dfrac{15}{20}\) = \(\dfrac{75}{100}\)
c) \(\dfrac{13}{125}\) = \(\dfrac{104}{1000}\)
d) \(\dfrac{552}{600}\) = \(\dfrac{92}{100}\)
a,\(\dfrac{80}{100}\) b,\(\dfrac{75}{100}\) c,\(\dfrac{104}{1000}\) d,\(\dfrac{92}{100}\)
B = \(\dfrac{25}{18}\) - \(\dfrac{5}{4}\) : \(\dfrac{3}{2}\) + \(\dfrac{9}{4}\) \(\times\) \(\dfrac{16}{27}\)
B = \(\dfrac{25}{18}\) - \(\dfrac{5}{4}\) \(\times\) \(\dfrac{2}{3}\) + \(\dfrac{4}{3}\)
B = \(\dfrac{25}{18}\) - \(\dfrac{5}{6}\) + \(\dfrac{4}{3}\)
B = \(\dfrac{25}{18}\) - \(\dfrac{15}{18}\) + \(\dfrac{24}{18}\)
B = \(\dfrac{34}{18}\)
B = \(\dfrac{17}{9}\)
A = ( \(\dfrac{1}{4}\) + \(\dfrac{1}{2}\): 2\(\dfrac{1}{3}\))\(\times\)( 3\(\dfrac{4}{5}\) + \(\dfrac{1}{5}\))
A = (\(\dfrac{1}{4}\) + \(\dfrac{1}{2}\) : \(\dfrac{7}{3}\)) \(\times\)( \(\dfrac{19}{5}\) + \(\dfrac{1}{5}\))
A = (\(\dfrac{1}{4}\)+ \(\dfrac{3}{14}\)) \(\times\) 4
A = 1 + \(\dfrac{6}{7}\)
A = \(\dfrac{13}{7}\)
Số cây tổ 1 bằng \(\dfrac{2}{3}\) số cây tổ hai = \(\dfrac{4}{6}\) số cây tổ hai
Số cây tổ 3 bằng: \(\dfrac{5}{6}\) số cây tổ hai
Ta có: \(\dfrac{4}{6}\) < \(\dfrac{5}{6}\) < 1
Vậy tổ trồng ít số cây nhất là tổ 1
Tổ trồng nhiều số cây nhất là tổ 2
Bài làm:
+ Theo đề bài, Tổ 1 trồng được 2/3 số cây của tổ 2
Vậy Tổ 1 = 2/3 số cây tổ 2 (tức là tổ 1 làm được 2 phần, thì tổ 2 làm được 3 phần). (tức là: Tổ 2> Tổ 1)
-> 2/3 * 6 tương đương = 12/18 (*)
+ Vì tổ ba trồng được 5/6 số cây của tổ hai (tức tổ 3 trồng được 5 phần, thì tổ 2 trồng được 6 phần), (tức là: Tổ 2> Tổ 3)
-> 5/6 * 3 bằng tương đương = 15/18 (**)
Từ (*) và (**), ta suy ra:
Tổ 1: 12 phần; tổ 2: 18 phần và tổ ba: 15 phần
Vậy Tổ 2> Tổ 3> Tổ 1
`#040911`
`b)`
\(A=\dfrac{1}{1\times3}+\dfrac{1}{3\times5}+\dfrac{1}{5\times7}+...+\dfrac{1}{19\times21}\)
`=`\(\dfrac{1}{2}\times\left(\dfrac{2}{1\times3}+\dfrac{2}{3\times5}+\dfrac{2}{5\times7}+...+\dfrac{2}{19\times21}\right)\)
`=`\(\dfrac{1}{2}\times\left(1-\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{5}+...+\dfrac{1}{19}-\dfrac{1}{21}\right)\)
`=`\(\dfrac{1}{2}\times\left(1-\dfrac{1}{21}\right)\)
\(=\dfrac{1}{2}\times\dfrac{20}{21}\\ =\dfrac{10}{21}\\ \text{ Vậy, A = }\dfrac{10}{21}\)
B = \(\dfrac{1}{3.4}\) - \(\dfrac{1}{4.5}\) - \(\dfrac{1}{5.6}\) - \(\dfrac{1}{6.7}\) - \(\dfrac{1}{7.8}\) - \(\dfrac{1}{8.9}\) - \(\dfrac{1}{9.10}\)
B = \(\dfrac{1}{12}\) - ( \(\dfrac{1}{4.5}\) + \(\dfrac{1}{5.6}\) + \(\dfrac{1}{6.7}\) + \(\dfrac{1}{7.8}\) + \(\dfrac{1}{8.9}\) + \(\dfrac{1}{9.10}\))
B = \(\dfrac{1}{12}\) - ( \(\dfrac{1}{4}\) - \(\dfrac{1}{5}\) + \(\dfrac{1}{5}\) - \(\dfrac{1}{6}\) + \(\dfrac{1}{6}\) - \(\dfrac{1}{7}\) + \(\dfrac{1}{7}\) - \(\dfrac{1}{8}\) + \(\dfrac{1}{8}\) - \(\dfrac{1}{9}\) + \(\dfrac{1}{9}\) - \(\dfrac{1}{10}\))
B = \(\dfrac{1}{12}\) - ( \(\dfrac{1}{4}\) - \(\dfrac{1}{10}\))
B = \(\dfrac{1}{12}\) - \(\dfrac{3}{20}\)
B = - \(\dfrac{1}{15}\)
Trên thực tế đoạn đường đó dài:
1,2 \(\times\)250 = 300 (cm)
300 cm = 3m
Đs..
Trên thực tế đoạn đường đó dài:
1,2 X 250 =300(cm)=3m
Đáp số: 3m
LLàm kiểu gì
Em cần đăng đầy đủ nội dung đề bài thì cô mới giảng chi tiết cho em được em nhé.