đề thi hả bn

Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa: "cửa sông chẳng dứt cội nguồn", "giáp mặt", "nhớ". Bằng việc dùng những từ ngữ miêu tả con người để gán cho cửa sông hay lá cây đã giúp cho hình ảnh của thiên nhiên vô tri vô giác trở nên sinh động hơn, có hồn hơn. Qua đó truyền tải bài học đạo lý: Mỗi người ai ai cũng đều có cội nguồn, phải luôn nhớ và biết ơn bởi nơi đó đã sinh ra và nuôi lớn ta từng ngày.

PS : nhớ k :))

                                                                                                                                                              # Aeri # 

Chiều dài của miếng tôn hình chữ nhật là: 

\(\left(24,6+2\right)\div2=13,3\left(dm\right)\)

Chiều rộng của miếng tôn hình chữ nhật là: 

\(13,3-2=11,3\left(dm\right)\)

Đổi: \(13,3dm=133cm;11,3dm=113cm\).

Có \(81=9\times9\)nên độ dài cạnh hình vuông bị cắt là \(9cm\).

Chiều dài hình hộp chữ nhật là: 

\(133-9\times2=115\left(cm\right)\)

Chiều rộng hình hộp chữ nhật là: 

\(113-9\times2=95\left(cm\right)\)

Thể tích hình hộp này là: 

\(115\times95\times9=98325\left(cm^3\right)\)

180m

180m 

t i c k nha

thanks

sai rồi 

Khi xuôi dòng trong 1h thì ca nô đi đc số phần của quãng đường là:

\(1\div5=\frac{1}{5}\left(km\right)\)

Khi ngược dòng trong 1h thì ca nô đi đc số phần của quãng đường là:

\(1\div6=\frac{1}{6}\left(km\right)\)

7 km ứng với:

\(\frac{1}{5}\times\frac{1}{6}=\frac{1}{30}\)(quãng đường)

Quãng đường AB dài là:

\(7\div\frac{1}{30}=210\left(km\right)\)

\(11,628:57=\frac{51}{250}=0,204\)

hok tốt!

dấu chấm kia là nhân hay phẩy vậy bạn

Tích của chiều rộng và chiều cao là: 

\(12\div2=6\)

Thể tích hình hộp chữ nhật đó là: 

\(5\times6=30\left(dm^3\right)\)

1575cm3 nha em

thể tích cái bể là:30x15x8=3600(cm3)

thể tích cái bể lúc sau là:30x15x11,5=5175(cm3)

thể tích viên gạch là:5175-3600=1575(cm3)

đs:...

ai giúp mik vs nhé

ok                    nha