Xăng-ti-mét SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học Toán lớp 1 của Trang
• web slim.vn ở bài giảng trước chúng ta
• đã được tìm hiểu về một số cách để có
• thể ước lượng và đo độ dài chúng ta có
• thể sử dụng độ dài của găng tay có thể
• sử dụng độ dài của sải tay hay là độ dài
• của bước chân để ước lượng và đo độ dài
• của một số vận Tuy nhiên cách ước lượng
• này là tương đối nghĩa là độ dài của
• găng tay sải tay hai bước chân thì không
• bằng nhau Nó phụ thuộc vào độ dài bộ
• phận của mỗi người Chính vì thế chúng ta
• cần có những đơn vị chuẩn để có thể dùng
• chung và đo độ dài của các vật để kết
• quả của mọi phép đo là giống nhau và
• trong bài ngày hôm nay cô sẽ cùng với
• các con tìm hiểu về một trong số các số
• đo độ dài đó chính là xăng cm
• từ trước tiên các con cần nhớ sao cm là
• một đơn vị dùng để đo độ dài các con cần
• phân biệt đơn vị dùng để đo gì có thể đo
• độ dài sau này chúng ta sẽ học là đo
• khối lượng hay nói về thời gian vân vân
• vậy các con cần nhớ cm là một đơn vị
• dùng để đo độ dài Đây là hình ảnh thước
• kẻ trên tất kể này thì có chia thành các
• vạch và khoảng cách giữa hai vạch liên
• tiếp từ đây từ đây sẽ là độ dài của một
• cm độ dài của băng giấy màu xanh này là
• 1cm Chúng ta sẽ cùng phóng to chứ ra có
• đây là 1cm như vậy cô nhắc lại thước có
• chia bạch thành từng cm và cm chúng ta
• sẽ viết tắt là Cm như thế này ta viết
• anh cơ và chữ m viết liền nhau xăng ti m
• khi các con anh nhớ kiến thức vì
• xăngtimét chưa bây giờ chúng ta sẽ cùng
• nhau tìm hiểu xem đo độ dài của các vật
• bằng cm như thế nào ở đây các con hãy
• cùng quan sát và cho cô biết đâu là cách
• đo đúng độ dài của chiếc quẩy I
• Chú chỉ sát ở đây chúng ta thấy ngay
• cách đầu tiên sẽ là cách đúng cái thứ
• hai không thể đo độ dài của vật mà vượt
• lại nghiêng như thế này hoặc ở đây không
• phải là bắt đầu từ vạch của thuốc mà sẽ
• bắt đầu từ vạch không như vậy đây chính
• là cách đo đúng Chúng ta quan sát Trước
• tiên ta sẽ để mụn đầu của vật thẳng với
• vạch 0 của thuốc sau đó phải niệm vật
• sát với vạch kẻ của thước như thế này
• tới đây chúng ta sẽ có chiều dài của vật
• được chỉ ở trên thước ví dụ nhìn vào đây
• các con cho cô biết độ dài của chiếc đẩy
• này là bao nhiêu cm Đúng là như vậy ta
• nhìn thấy ngay độ dài của chiếc đẩy này
• là 3 cm bây giờ chúng ta sẽ cùng Nói về
• việc đo độ dài theo cm ở đây cô có 5 đồ
• vật ở đây có sẽ đo độ dài của chiếc bút
• chì ta sẽ để mụn đầu của bút
• có khách không của thuốc đặt nút thẳng
• với Lệ Xuyên của thước và chúng ta sấy
• được ngay độ dài của chiếc bút này là
• bao nhiêu cm rồi độ dài của nó là 6cm
• tiếp theo các con Hãy đo độ dài của
• chiếc ghim giấy phía dưới Chúng tôi
• chúng ta sẽ thấy ngay độ dài của chiếc
• ghim này là 2 cm với chiếc kẹp giấy thì
• sao chúng ta tiếp tục đo các con quan
• sát và cho cô biết độ dài của chiếc kẹp
• này đúng rồi chiếc kẹp này có độ dài là
• 3 cm tiếp theo là chiếc kéo này chúng ta
• đo và thấy được ngay độ dài của chiếc
• kéo là 5cm con chiếc bàn chải thì sao
• các con cùng nhìn chiếc bàn chải này dài
• bao nhiêu cm
• Em đừng làm như vậy độ dài của chiếc bàn
• chải làm 10 cm đó chính là cách chúng ta
• đo độ dài các vật theo đơn vị là xăng ti
• mét ơ cắt con lưu ý là khi sử dụng đơn
• vị cm thì chúng ta sử dụng phép đo như
• thế nào Ai Đo cũng sẽ ra kết quả giống
• nhau đó là sự khác nhau khi chúng ta sử
• dụng đơn vị đo chuẩn là Cm với việc
• chúng ta sẽ sử dụng các đơn vị bước
• lượng khác tiếp theo ở đây cô có các ô
• như thế này mỗi ô vuông có độ dài cạnh
• là 1cm các con sẽ cùng nhìn các vật và
• treo có biết độ dài của các vật này
• chính xác nhìn vào đây chúng ta thấy
• rằng chiều dài của chiếc in giấy thì
• bằng chiều dài của hai cạnh như vậy
• chiều dài của nó là hai cm2 chiều dài
• của bút chì sẽ là 5 cm và chiều dài của
• cạnh kéo là 8 cm
• ô ki ô 1cm như thế này thì chúng ta cũng
• có thể tìm được độ dài của các vật
• ạ sau khi đã biết cách đo độ dài của các
• vật rồi thì chúng ta sẽ So sánh độ dài
• của chúng thông qua cm Ví dụ như ở đây
• cô có chiếc bút chì dài 6 cm và chiếc
• ghim giấy thì dày 2cm các con cho cô
• biết vật nào dài hơn và vật nào ngắn hơn
• chính xác ta thấy được ngay là sáu thì
• lớn hơn hay như vậy 6cm sẽ lớn hơn 2 cm
• Thế thì từ đây chiếc bút chì sẽ dài hơn
• và chiếc ghim giấy thì sẽ ngắn hơn
• ở hoặc ở đây cô có chiếc bút chì dài 6
• cm và chiếc bàn chải thì dài 10cm các
• con tiếp tục So sánh độ dài của hai vật
• này đúng là như thế 6 cm thì nhỏ hơn
• 10cm Chính vì thế chiếc bút chì sẽ ngắn
• hơn và chiếc bàn chải thì dài hơn dựa
• vào việc So sánh dài hơn và ngắn hơn như
• thế các con hãy cho cô biết trong 3 vật
• này vật nào ngắn nhất và vật nào dài
• nhất
• Anh đúng là như vậy trong 3 số 62 và 10
• thì hay là số bé nhất và mười là số lớn
• nhất như vậy 2cm sinh ngắn nhất và 10 cm
• sẽ dài nhất thế thì từ đây Chiếc kim
• giấy là vật ngắn nhất và chiếc bàn chải
• là vật dài nhất đó là các kiến thức về
• cm cũng như cách đo hay cách so sánh độ
• dài các vật dựa vào cm bây giờ cô trò
• mình sẽ cùng nhau đi đến các ứng dụng
• ứng dụng đầu tiên rất quen thuộc với các
• con Đây chỉ là ảnh thể ảnh thể này được
• gọi là ảnh thẻ 46 nghĩa là đây là ảnh
• hình chữ nhật có chiều rộng là 4 cm và
• chiều dài là 6cm Ngoài ra còn có các
• kích cỡ ảnh khác nhau Ví dụ như ảnh 23
• hay là ảnh 34 vân vân khi nhìn vào chiều
• dài các vật như thế này các con cũ
• đó là chúng ta có thể đút vừa trúng vào
• hộp bút hay không nhìn vào đây các con
• cho cô biết những vật nào có thể đốt vừa
• và chiếc cổ mút này chính xác chúng ta
• thấy rằng bảng màu này dài tới tận 25cm
• mà chiếc hộp bút chỉ dài có 20 cm thôi
• Chính vì thế bằng màu này sẽ không đốt
• vừa hộp gốc à
• anh ở đây các số 39 và 16 đều nhỏ hơn 20
• như vậy cả ba vật này đều có thể đút vừa
• chiếc hộp bút này chúng ta có thể biết
• chúng vừa hay không bằng cách so sánh
• các độ dài để so sánh độ dài chúng ta
• lại dựa vào cách so sánh các số như vậy
• ở bài giảng ngày hôm nay cô đã giới
• thiệu tới các con vì cm về cách đo cũng
• như cách so sánh độ dài để rèn luyện
• thêm kỹ năng các con hãy luyện tập trên
• trang web olp.vn Cảm ơn các con đã lắng
• nghe bài giảng Hẹn gặp lại trong các bài
• giảng tiếp theo