Cảm ứng ở sinh vật (phần 1) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào tất cả các em tôi rất vui
• khi được tiếp tục đồng hành với chúng ta
• trong khóa học Khoa học tự nhiên lớp 7
• của trang web học trực tuyến newr.vn
• trong các quá trình sống cơ bản của sinh
• vật có cho chúng mình đã tìm hiểu xong
• về quá trình trao đổi chất và chuyển hóa
• năng lượng trong bài học ngày hôm nay
• chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu về một quá
• trình giống cơ bản nữa của sinh vật Đó
• chính là quá trình cảm ứng cùng tìm hiểu
• một nội dung kiến thức hoàn toàn mới cảm
• ứng ở sinh vật
• Nghe bài hôm nay sẽ gồm bà nội dung
• chính nội dung đầu tiên khái quát về cảm
• ứng ở sinh vật nội dung số 2 cảm ứng ở
• thực vật và cuối cùng ứng dụng cảm ứng ở
• thực vật trong thực tiễn
• vậy Thế nào là cảm ứng ở sinh vật và cảm
• ứng có vai trò gì đối với sinh vật nói
• chung Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu phần một
• ngày bây giờ nhé 1 Khái quát về cảm ứng
• ở sinh vật
• để tìm hiểu về khái niệm cảm ứng ở sinh
• vật
• ai Koda các ví dụ quen thuộc sau đây ví
• dụ đầu tiên kem có nhận ra đây là cây gì
• không nhỉ Đây là cây xấu hổ để các em ạ
• ta thấy rằng khi chạm tay vào lá của cây
• xấu hổ khi chúng sẽ ngủ lại
• ví dụ số 2 lấy một cành cây chạm vào
• thân của con giun đất toàn thân của
• chúng sẽ còn lại thì ta tác động vào bất
• kỳ vị trí nào trên cơ thể của chúng ví
• dụ số ba đây chính là những cây đậu
• những cây đậu này chịu tác động của ánh
• sáng chúng sẽ mọc hướng về phía có nhiều
• ánh sáng hơn như vậy cả ba sinh vật Đó
• là cây xấu hổ con giun đất và cây đậu
• khi đều chịu tác động từ môi trường kích
• thích lên cơ thể chúng khi những kích
• thích này tác động lên cơ thể đề thi
• chúng sẽ phản ứng lại bằng những biểu
• hiện cụ thể ví dụ như cục lá lại có toàn
• thân hãy mộc hướng về phía mặt trời
• những hiện tượng này để gọi là cảm ứng
• vậy từ đây ta có thể rút ra khái niệm
• cảm ứng ở sinh vật như sau cảm ứng ở
• sinh vật là khả năng tiếp nhận và phản
• ứng hay còn gọi là trả lời thích hợp với
• các kích thích từ môi trường đảm bảo cho
• sinh vật tồn tại và phát triển
• ngoài những tác nhân kích thích từ ngoài
• môi trường này thì còn có các tác nhân
• bên trong cũng có thể gây già các phản
• ứng đối với cơ thể sinh vật Ví dụ như
• các yếu tố tâm lý thần kinh tuổi và giới
• tính
• tự như vậy thì đối với hiện tượng cảm
• ứng ở sinh vật sẽ có nguồn kích thích
• hay còn gọi là tác nhân kích thích và
• phản ứng biểu hiện của sinh vật đối với
• các tác nhân kích thích nay vậy với 3
• trường hợp cảm ứng này kem Hãy xác định
• nguồn kích thích và biểu hiện phản ứng
• của sinh vật sau đó Hoàn thành bảng theo
• mẫu như sau
• cho ví dụ hiện tượng cây đậu tương hướng
• về phía mặt trời
• thì nguồn kích thích ở đây là ánh sáng
• phản ứng của sinh vật Đó là cây sinh
• trưởng hướng về phía ánh sáng tương tự
• em hãy Hoàn thành bảng này với 2 trường
• hợp còn lãi
• [âm nhạc]
• kem làm rất tốt Xin chúc mừng kem chúng
• ta có hiện tượng lá cây xấu hổ cục lại
• khi chạm tay bao Thì nguồn kích thích ở
• đây là tác nhân cơ học cụ thể đó là tay
• ta chạm vào lá phản ứng của sinh vật Đó
• chính là lá cây xấu hổ cụp lại hiện
• tượng cuối cùng khi ta chạm tay vào cốc
• nước nóng thì tay ta sẽ lập tức rút lại
• nguồn kích thích trong trường hợp này đó
• là nhiệt độ và phản ứng của sinh vật
• chúng vụ tai nạn
• cảm ứng ở sinh vật là một phần kiến thức
• rất quan trọng em hãy ghi nhớ lấy khái
• niệm lấy được ví dụ trong thực tiễn và
• phân tích được ví dụ nhé Nội dung tiếp
• theo ta sẽ tìm hiểu về vai trò của cảm
• ứng đối với sinh vật nói chung
• sinh vật giống thì đều thích nghi với
• điều kiện sống xác định nhưng điều kiện
• sống thì lại luôn thay đổi
• nhờ có đặc tính cảm ứng mà sinh vật mới
• tồn tại phát triển thích nghi với sự
• thay đổi của môi trường sống ta xét đến
• các ví dụ
• thực vật sẽ cần ánh sáng để quang hợp
• trong suốt quá trình giống của chúng tem
• có thể thấy ở cây đậu trong hình đầu
• tiên này ánh sáng được chiếu thẳng từ
• trên xuống Nếu ở vòng đời của cây đậu
• này ánh sáng liên tục được chiếu từ trên
• xuống thì cây đậu sẽ mọc thẳng ở Tuy
• nhiên nếu môi trường sống thay đổi ánh
• sáng lại chiếu từ bên trái qua thì cây
• đậu sẽ mọc nghiêng về phía bên trái
• tương tự nếu như chúng ta Di chuyển cây
• đậu này càng một vị trí khác có hướng
• Ánh sáng từ phía bên phải sang thì cây
• đậu sẽ mọc nghiêng về phía bên phải
• hay rễ cây thông thường thì sẽ mọc thẳng
• nhưng trong trường hợp cây trồng chỉ
• được cung cấp nước từ một phía thì rễ
• cây sẽ mọc hướng về phía nhiều nước đối
• với động vật cũng vậy mỗi loại sẽ có một
• giới hạn chịu đựng về nhiệt độ riêng nếu
• như nhiệt độ cao hơn hoặc thấp hơn một
• chút thì cơ thể thì cảm nhận được sẽ
• điều chỉnh để thích nghi Ví dụ ta có thể
• thấy con chim này dù lồng lên thì trời
• lạnh hay chó thì thường sẽ lưỡi ra thở
• vì trời nóng
• từ đây ta có thể kết luận cảm ứng Ừ
• trưng của cơ thể sống giúp sinh vật tồn
• tại phát triển thích nghi với sự thay
• đổi của môi trường nhưng ở trong một
• giới hạn nhất định ví dụ trong điều kiện
• môi trường quá ít ánh sáng nguồn nước ở
• rất xa rễ cây không thể với tới được hay
• nhiệt độ môi trường quá thấp quá cao thì
• sinh vật có thể bị chết
• quá trình cảm ứng ở thực vật và cảm ứng
• ở động vật sẽ có một số đặc trưng nhất
• định về tốc độ biểu hiện và độ đa dạng
• dựa vào những thông tin trong sách giáo
• khoa em hãy Hoàn thành bảng so sánh về
• cảm ứng ở thực vật và cảm ứng ở động vật
• về những đặc trưng này
• [âm nhạc]
• Xin chúc mừng kem cùng trả lời rất chính
• xác đầu tiên thì sẽ về tốc độ thì cảm ở
• thực vật sẽ diễn ra chậm hơn cảm ứng ở
• động vật
• vui cảm ứng ở thực vật diễn ra rất chậm
• có thể là vai ngay hoặc là vài tuần thì
• chúng ta mới thấy sự thay đổi của chúng
• nên biểu hiện cũng khó nhìn thấy hơn là
• ở động vật
• khi cây hướng về phía ánh sáng hay leo
• quanh giá thể để phát triển sự uốn cong
• và leo giàn này thì vẫn luôn diễn ra
• nhưng với tốc độ rất chậm và thời gian
• dai nên ta khó bao quát và so sánh được
• sự khác biệt chỉ trong một lần nhìn
• ngược lại đối với động vật thì khi chúng
• xù lông lên hay lè lưỡi ra thỏ thì càng
• có thể dễ dàng nhìn thấy hơn Cuối cùng
• là về độ đa dạng thì cảm ứng ở thực vật
• hình thức kém đa dạng hơn còn cảm ứng ở
• động vật thì hình thức rất đa dạng
• à Vậy là chúng ta đã tìm hiểu xong về
• cảm ứng ở sinh vật để luyện tập và hiểu
• rõ hơn về cảm ứng ở sinh vật các em hãy
• hoàn thành một số câu hỏi tương tác sau
• đây
• [âm nhạc]
• xin chúc mừng kem như vậy là chúng ta đã
• hiểu bài rồi đấy
• kem có biết tại sao cây có thể mọc vươn
• về phía có ánh sáng và uốn cong hay
• không ở đây chính là trạng thái của cây
• thì mọc thẳng những chấm tròn màu hồng
• này biểu thị cho chất kích thích sinh
• trưởng Ocean
• với những cây được chiếu sáng từ trên
• xuống thi chất kích thích sinh trưởng sẽ
• tập trung nhiều ở phía ngọt khiến cho
• ngọn càng ngày càng dài ra và cây phát
• triển theo chiều thẳng đứng Tuy nhiên
• nếu như ánh sáng chiếu từ một phía thì
• chất kích thích sinh trưởng lại được
• phân bố nhiều hơn ở phía quất sáng chất
• kích thích sinh trưởng tập trung nhiều ở
• vị trí nào khi các tế bào ở vị trí đó sẽ
• có sự kéo dài về tế bào nhiều hơn Ví dụ
• ở trong trường hợp này Ánh sáng chiếu từ
• bên phải qua chất kích thích sinh trưởng
• sẽ tập trung nhiều ở phía bên trái các
• tế bào ở phía bên trái được kéo dài ra
• khi các tế bào này được kéo dài ra lúc
• này cây sẽ bị uốn cong nghiêng về phía
• chi nhánh sáng thuận lợi trò quá trình
• quang hợp
• thông tin mục Em có biết này đã khép lại
• nội dung tiết học của chúng ta ngày hôm
• nay cô cảm ơn kem đã theo dõi nội dung
• bài học để luyện tập và tương tác trực
• tiếp với video bài giảng này hãy truy
• cập vào trang web olp.vn Chào tạm biệt
• và hẹn gặp lại các em ở những video bài
• giảng sau