Video bài giảng SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học tiếng Việt lớp 4 bộ sách
• cánh diều cùng trang web olm.vn các con
• thân mến Chúng ta đang ở chủ đề mang tên
• chăm học chăm làm trong video Ngày hôm
• nay chúng ta sẽ cùng đến với một bài đọc
• mang tên lên rẫy để cùng đi tìm hiểu bài
• thơ nói về một bạn nhỏ ở vùng cao rất
• chăm chỉ ngoan ngoãn lên rẫy giúp đỡ mẹ
• qua bài thơ thì ta cũng sẽ thấy được vẻ
• đẹp của quê hương bạn Vậy bây giờ chúng
• ta sẽ cùng đi luyện đọc bài đọc lên rẫy
• nhé
• lên rẫy em cùng mế lên rẫy vùi đung đưa
• đung đưa con chó vàng quấn quýt theo
• bước chân nô đùa kìa mặt trời mới ló
• trên đầu chị tre xanh xương răng đen
• ngọn cỏ tia nắng truyền long lanh bao
• nhiêu ngày chăm học
• chờ đợi đến cuối tuần được giúp mẹ làm
• rẫy xôn xao hoài bước chân dãy nhà em
• đẹp lắm bắp trổ cờ non xanh lúa làm
• duyên Con gái suối lượn lờ vây quanh
• rừng đẹp tựa bức tranh phong lan muôn
• sắc nở hoa chuối Màu Thắm đỏ răng mắt
• như đèn lồng Đỗ Toàn diện vậy là vừa rồi
• Các con đã vừa được nghe cô đọc mẫu bài
• đọc lên rẫy Bây giờ các con hãy dừng
• video lại và luyện đọc thật trôi chảy
• bài đọc này nhé
• sau khi các con đã Luyện đọc bài lên
• giãy rồi tiếp theo chúng ta sẽ cùng đi
• tìm hiểu các từ khó có trong bài đó
• chính là ba từ sau đây dãy mế và gùi thì
• Rẫy có nghĩa là đất trồng trọt ở vùng
• rừng núi mế là mẹ đây là cách gọi của
• một số dân tộc thiểu số vào gùi là một
• đồ Đan bằng mây hoặc che để mang đồ đạc
• trên lưng sau khi đã Luyện đọc và tìm
• hiểu các từ khó của bài bây giờ chúng ta
• sẽ cùng đến với phần trả lời các câu hỏi
• đọc hiểu câu hỏi đầu tiên của cô có nội
• dung như sau bài thơ là lời của ai và
• bạn ấy đi đâu vậy các con hãy suy nghĩ
• và trả lời giúp cô câu hỏi này nhé
• Rất chính xác bài thơ chính là lời của
• một bạn nhỏ và bạn ấy nói về việc đi lên
• rẫy cùng mẹ dù còn nhỏ nhưng bạn đã rất
• có ý thức giúp đỡ mẹ trong công việc lao
• động việc được lên rẫy cùng mẹ được bạn
• coi là niềm vui của bản thân và không
• chỉ nói về việc lên rẫy mà con đường lên
• rẫy cũng được bạn miêu tả rất chi tiết
• vậy các con hãy tiếp tục cho cô biết
• cảnh vật thiên nhiên trên đường đi đẹp
• như thế nào cảnh vật thiên nhiên trên
• đường khi đã được bạn nhỏ nói đến trong
• khổ thơ thứ hai của bài kiểm mặt trời
• mới ló trên đầu chị tre xanh xương răng
• đèn ngọn cỏ tia nắng chuyển long lanh
• vậy các con Hãy dựa vào khổ thơ này và
• trả lời giúp cô câu hỏi số 2 nhé
• Rất chính xác cảnh vật thiên nhiên trên
• đường đi đã được bạn nhỏ miêu tả với
• những vẻ đẹp sau đó là mặt trời mới ló
• trên đỉnh ngọn tre xương răng ngọn cỏ và
• tia nắng long lanh những hình ảnh trên
• đường lên rẫy được bạn nhỏ miêu tả rất
• sinh động chắc hẳn bạn nhỏ cùng mẹ lên
• rẫy từ rất sớm nên mặt trời mới chỉ bắt
• đầu ló dạng trên đỉnh ngọn tre hình ảnh
• đỉnh ngọn tre được bạn nhỏ Nhân hóa là
• đầu chị tre xanh khiến cho nó trở nên
• thật gần gũi với con người xương và nắng
• sớm cũng xuất hiện trong bức tranh cảnh
• vật thiên nhiên trên đường đi tất cả đều
• đẹp đều tươi sáng kết hợp với nhau tạo
• nên một khung cảnh thật hài hòa và nên
• thơ vậy khi đường lên dãy cùng mẹ bạn
• nhỏ có cảm xúc gì còn Hãy giúp cô tìm
• những từ ngữ thể hiện cảm xúc của bạn
• nhỏ khi được giúp mế làm rẫy nhé những
• từ ngữ ấy có trong khổ thơ thứ ba bao
• nhiêu ngày chăm học mong đợi đến cuối
• tuần được giúp mấy làm rẫy xôn xao hoài
• bước chân vậy đó là những từ ngữ nào
• rất chính xác đó là hai từ ngữ sau đây
• mong đợi và xôn xao qua những từ ngữ này
• ta thấy được sự mong ngóng háo hức được
• giúp mế làm rẫy của bạn nhỏ trong tuần
• bạn đã cố gắng chăm ngoan học tốt để tới
• cuối tuần được giúp mế làm rẫy phải rất
• yêu thương mẹ và chăm lao động thì bạn
• nhỏ mới có cảm xúc mong đợi này đúng
• không nào và trên đường làm rẫy thì đôi
• chân bạn nhỏ cũng rất háo hức nôn nao
• muốn được trợ giúp mẹ thật nhanh nên
• bước chân Cảm giác cứ xôn xao rộn ràng
• sau khi miêu tả về vẻ đẹp của đường lên
• rẫy diễn tả cảm xúc khi được giúp đỡ mế
• bạn nhỏ không quên tả về những cảnh đẹp
• quê mình đó là cảnh rẫy và cảnh rừng vậy
• các con lại tiếp tục cho cô biết vẻ đẹp
• của dãy và khu rừng được tác giả miêu tả
• qua những hình ảnh nào
• rất chính xác trong hai khổ thơ cuối
• cùng của bài thơ thì tác giả đã miêu tả
• vẻ đẹp của rẫy và khu rừng ở khổ thơ thứ
• tư là những hình ảnh về vẻ đẹp của Rẫy
• còn ở khổ thơ thứ năm khổ thơ cuối cùng
• là vẻ đẹp của khu rừng dãy nhà em đẹp
• lắm bắp trổ cờ non xanh lúa làm duyên
• Con gái suối lượn lờ vây quanh giường
• đẹp tựa bức tranh phong lan muôn sắc nở
• hoa chuối Màu Thắm đỏ răng mắt như đèn
• lồng
• với những hình ảnh trong hai khổ thơ này
• đã khắc họa rõ nét vẻ đẹp của rẫy và khu
• rừng đó là vẻ đẹp của sự trù phú với bắp
• trổ cờ lúa làm duyên là vẻ đẹp đặc trưng
• của thiên nhiên vùng cao với suối vây
• quanh phong lan rừng Muôn Sắc Hoa Chuối
• thảm đỏ bạn nhỏ đã khéo léo lựa chọn
• những hình ảnh tươi đẹp trù phú nhất của
• quê hương để miêu tả và qua đó bộc lộ
• được tình yêu và niềm tự hào của mình
• với mảnh đất quê hương Vậy qua những gì
• mà bạn nhỏ đã nói trong bài thơ thì con
• có cảm nghĩ gì về bạn nhỏ này còn hãy
• chỉ ra giúp cô nhé
• chúng ta có thể thấy bạn nhỏ trong bài
• thơ là một con người rất chăm học và
• chăm làm không chỉ thế thì bạn còn rất
• hiếu thảo rất yêu thương và biết giúp đỡ
• mẹ bạn vui vẻ và háo hức được giúp đỡ mẹ
• để mẹ đỡ vất vả
• là qua việc miêu tả những cảnh đẹp của
• quê hương bạn nhỏ cũng thể hiện được
• tình yêu về quê hương lòng trân trọng và
• tự hào về vẻ đẹp quê hương mình vậy qua
• những gì mà chúng ta vừa tìm hiểu trong
• bài thơ Cô có thể rút ra kết luận như
• sau về nội dung của bài thơ lên rẫy Đó
• là bài thơ là lời của một bạn nhỏ kể về
• việc được cùng mẹ lên rẫy để giúp đỡ mẹ
• qua đó miêu tả cảnh đẹp của quê hương và
• thể hiện tình yêu sự tự hào với quê
• hương mình cô hi vọng rằng tất cả các
• con đều sẽ là những bạn nhỏ chăm học và
• chăm làm như thế nhé Bài học ngày hôm
• nay của chúng ta đến đây là kết thúc cảm
• ơn tất cả các con đã chú ý quan sát và
• lắng nghe hẹn gặp lại các con ở những
• bài giảng tiếp theo cùng olm.vn