Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• ô tô thế này chào mừng kem đã quay trở
• lại được khóa học trực tuyến qua học tự
• nhiên lớp 6 bộ sách kết nối trí thức với
• cuộc sống của oln.vn
• qua các bài lý thuyết của trường 7 đa
• dạng thế giới sống chúng ta thấy rằng
• thế giới sống vô cùng đa dạng và phong
• phú bao gồm rất nhiều loài sinh vật mỗi
• loài sinh vật sẽ đều có những đặc điểm
• đặc trưng dựa vào những đặc điểm đó các
• nhà khoa học đã phân chia sinh vật thành
• nam giới dưới Khởi sinh rời nguyên sinh
• rơi nấm giới thực vật và giới động vật
• hôm nay cô sẽ cùng kèn Tìm hiểu sinh vật
• ngoài thiên nhiên qua bài học này sẽ
• giúp cho các em có thể củng cố lại Những
• kiến thức đã học về thực vật và động vật
• mở rộng kiến thức để sự đa dạng sinh học
• 7 để tìm hiểu sinh vật tự nhiên đạt hiệu
• quả chúng ta cần chuẩn bị những dụng cụ
• và thiết bị gì cách thực hiện như thế
• nào
• để trả lời được câu hỏi nay chúng ta sẽ
• khám phá ngay bài 39 Tìm hiểu sinh vật
• ngoài thiên nhiên cảm nhé
• nội dung bài 39 của chúng ta gồm 3 phần
• phần 1 Chuẩn bị phần 2 Yến hàng và cuối
• cùng thu hoạch báo cáo cho buổi tìm hiểu
• Ngoài thiên nhiên
• cùng tìm hiểu xem buổi thực hành ngoài
• thiên nhiên chúng ta sẽ chuẩn bị những
• dụng cụ như thế nào nhé
• trong những buổi tham quan thiên nhiên
• chúng ta cần phải chuẩn bị đó là về địa
• điểm xác định những địa điểm có độ đa
• dạng sinh học cao an toàn phù hợp với
• điều kiện của nhà Trương địa điểm tìm
• hiểu có thể là vườn thực nghiệm của
• trường công viên hay Thảo Cầm Viên
• và hơn nữa chúng ta có thể tìm hiểu ở
• trong tác vườn quốc gia
• để buổi tham quan thiên nhiên diễn ra
• suôn sẻ em cần chuẩn bị những dụng cụ
• sau bút viết và bút chì sổ ghi chép
• nhãn dán mẫu vận nhãn dán mẫu bằng giấy
• trắng được thiết kế theo kích thước
• chiều rộng 5 dm chiều dài 8cm có đục lỗ
• ở góc để buộc dây và để chồng túi ni
• lông tránh bị ướt nhãn dán sẽ bao gồm
• các thông tin tên loài địa điểm thủ thập
• môi trường sống ngày lấy mẫu và học sinh
• lấy mẫu
• để quan sát được các động vật rõ hơn em
• cần chuẩn bị những dụng cụ hỗ trợ nhiều
• kính lúp ống nhòm phục vụ cho việc báo
• cáo bằng hình ảnh em hãy chuẩn bị máy
• ảnh hoặc điện thoại di động có chức năng
• chụp ảnh đối
• em có thể thu thập các em hãy chuẩn bị
• lọ đựng mẫu vật bắt bướm vật thủy sinh
• anh kẹp và chuẩn bị một cuốn tài liệu
• nhận dạng nhanh sinh vật ngoài thiên
• nhiên
• về quy tắc của buổi tham quan thiên
• nhiên em cần lưu ý giữa cô những thông
• tin sau đây nếu chúng ta đã được phân
• nhóm thì các em hãy quan sát theo nhóm
• với các nội dung được phần công để hoàn
• thành bài thu hoạch chấp hành nghiêm túc
• các quy định của buổi ngoại khóa tuyệt
• đối tuân thủ hướng dẫn của giáo viên
• trang phục phải gọn gàng và phù hợp khi
• thu hoặc bắt hả Mẫu phải lưu ý vì một số
• sinh vật có thể gây độc
• phần tiếp theo chúng ta sẽ cùng tiến
• hành tham quan và thực địa ngoài thiên
• nhiên
• chúng ta mang theo Rất nhiều dụng cụ hỗ
• trợ để quan sát bên cạnh đó ngoài thiên
• nhiên có rất nhiều sinh vật với những
• kích thước và hình Ừ Vậy làm thế nào để
• chúng ta có thể quan sát được các sinh
• vật một cách tối đa và hiệu quả hãy cùng
• nghe những hướng dẫn chung giao đây nhé
• với những loài có kích thước đủ lớn
• những sinh vật hạn chế di chuyển và có
• thể quan sát được trong tầm mắt thì các
• em hãy quan sát bằng mắt thương
• đối với những sinh vật có kích thước nhỏ
• hoặc thanh tần quan sát kỹ hơn một vài
• bộ phận của sinh vật và những sinh vật
• này Đảm bảo ở khoảng cách gần thì các
• Hãy sử dụng kính lúp
• với những sinh vật ở xa bà chúng di
• chuyển nhanh những bộ phận chúng ta cần
• quan sát ở xa và ở trên cao thì hãy sử
• dụng ống nhôm
• chúng ta có máy ảnh và điện thoại do đó
• đừng quên chụp ảnh để lưu lại những hình
• ảnh những sinh vật đã quan sát được nhằm
• phục vụ cho việc làm bộ sưu tập ảnh các
• nhóm sinh vật nhé
• Cuối Cùng từ thiên nhiên có vô vàng
• những sinh vật mà chúng ta không thể nhớ
• hết được những sinh vật đã từng quan sát
• do đó hãy ghi lại một số thông tin quan
• trọng của sinh vật bao gồm kem sinh vật
• môi trường sống số lượng cá thể quan sát
• được là kích thước của loài vào chồng Vợ
• và sổ ghi chép ngay bây giờ cô cùng gan
• sẽ tìm hiểu về thực vật và động vật
• ngoài thiên nhiên chúng ta chia thành 2
• nhóm Tìm hiểu nhóm đầu tiên sẽ tìm hiểu
• về sinh vật thông qua môi trường giống
• và vai trò của các sinh vật nhóm số 2 sẽ
• tìm hiểu về sinh vật Thông qua hình thái
• và phân loại chúng vào những nhóm tích
• hợp mà chúng ta đã được học nhóm đầu
• tiên chúng ta sẽ quan sát môi trường
• sống và vai trò của sinh vật trong quá
• trình thực địa Âu đã quan sát và lựa
• chọn dài 6 loài thực vật cô trò là nổi
• bật nhất bao gồm những em gửi tới bèo
• cây hoa sen cây xoài cây hoa cẩm tú cầu
• và những cây rêu Em hãy cho biết môi
• trường sống của những loài thực vật này
• là gì
• [âm nhạc]
• Xin chúc mừng kem em làm rất tốt cây tầm
• gửi là loài sống kí sinh ở trên các cây
• thân gỗ khác cây bèo và cái hoa sen
• trống ở dưới nước cây xoài cây hoa cẩm
• tú cầu sống ở trên cát Rêu là loài thực
• vật sống ở những nơi ẩm ướt ít ánh sáng
• tương tự những thực vật mà chúng ta vừa
• tìm hiểu với môi trường sống Em hãy cho
• biết những động vật sau đây bằng gồm cá
• khỉ của đồng gà ếch và chim to em có môi
• trường sống là gì
• [âm nhạc]
• ah Đúng rồi cá Đạt cua đồng sống ở dưới
• nước khỉ ra và chim công giống ở trên
• cát ếch là động vật thuộc lớp lưỡng cư
• vừa có thể sống ở dưới nước và vừa có
• thể sống ở trên cạn
• tiếp theo về sự tìm hiểu của nhóm số 2
• Quan sát hình thái Phân loại một số nhóm
• sinh vật ở các loài thực vật mà các em
• quan sát hãy chú ý quan sát các bộ phận
• cấu tạo nền cây ví dụ dễ có phải là dễ
• thật hay không cần gỗ hay thân cỏ lá có
• hình dạng và cách sắp xếp như thế nào
• Hạt nằm trong quả hay nằm lộ ra bên
• ngoài cơ quan sinh sản của cách làm bao
• tử hãy là hoa
• đối với động vật các nhóm động vật mà
• chúng ta đã tìm hiểu đều có những đặc
• trưng riêng giúp chúng ta phân loại được
• chúng ví dụ thú có thể của chúng có lông
• màu bào phụ động vật thuộc lớp chim có
• lông vũ bao phủ cơ thể cơ thể của động
• vật thuộc lớp bò sát có phải dừng
• động vật thuộc ngành động vật không
• xương sống động vật chân khớp có phần
• phụ phần đốt động vật thân mềm cơ thể
• mềm và thường có vỏ cứng
• tương tự em hãy nhớ lại những đặc điểm
• của các nhóm động vật khác giúp chúng ta
• phân biệt được chú ngoài thiên nhiên nhé
• phần cuối cùng chồng nội dung bài học
• chúng ta sẽ tiến hành thu hoạch và viết
• báo cáo thực hành
• các diễn tiến hành trưng bày và giới
• thiệu với các bạn mẫu vật và ảnh chụp
• các loài động vật thực bậc cảm quan sát
• cho ví dụ trong quá trình Quan sát các
• bạn ở nhóm quan sát động vật đã chụp ảnh
• và sưu tập được 8 loài động vật các bạn
• ấy đã trình bày bằng cách dán nhí nhảnh
• như sau Thật đẹp mắt phải công tác để
• tổng quan về buổi tham quan thiên nhiên
• chúng ta sẽ tiến hành hoàn thành các mẫu
• phiếu bài tập cô có mẫu phiếu học tập số
• 1 mẫu phiếu này kem tổng hợp các thông
• tin về thực vật môi trường sống đặc điểm
• vị trí phân loại và vai trò của chúng
• đối với con người dựa vào những thông
• tin đã học em hãy hoàn thành kiểu bài
• tập số một này nhé
• [âm nhạc]
• Chào em đã làm rất tốt Xin chúc mừng kem
• vậy là chúng ta đã hoàn thành dòng phiếu
• học tập số 1 Thông qua những đặc điểm
• xác định được chúng ta sự phân loại được
• cây rêu thuộc ngành rêu cây cỏ bơ trộn
• ngành dương xỉ cây thông thuộc ngành hạt
• trần và cây đào thuộc ngành hạt kín
• về động vật chúng ta có phiếu học tập số
• 2
• ở phiếu học tập này chúng ta cũng sẽ tìm
• hiểu về môi trường sống đặc điểm hình
• thái nổi bật sau đỏ xác định vị trí phân
• loại và vai trò của chúng đối với tuần
• người dựa vào những hiểu biết và tìm
• hiểu của các em Em hãy hoàn thành giữa
• học tập số 2 này nhé
• Chị chúc mừng em câu trả lời rất chính
• xác qua những thông tin tìm hiểu về giun
• đất chúng ta xác định nó là động vật
• thuộc ngành giun đốt ốc bươu thuộc ngành
• thân mềm cá chép thuộc lớp cá xương chim
• công thuộc lớp chim em hết thuộc lớp
• lưỡng cư và chuột thuộc lớp thú
• và bài hôm nay chúng ta thấy sinh vật
• ngoài thiên nhiên thật đa dạng phải
• không não thông tin vừa rồi đã khép lại
• nội dung tiết học của chúng ta ngày hôm
• nay cô cảm ơn các em đã theo dõi nội
• dung bài học em hãy truy cập vào trang
• web olm.vn để luyện tập và tương tác
• trực tiếp với video bài giảng dùng quên
• Ấn theo dõi kênh học trực tuyến arm để
• cùng nhau học những bài học thú vị phía
• sau nhé Chào tạm biệt và hẹn gặp lại các
• em ở những triết học sau