Video bài giảng SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• chị xem các con đã quay trở lại với
• những bài học Tiếng Việt lớp 4 câu với
• org chấm
• vs con thân mềm ở Những tiết học trước
• cô trò chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu
• trong một bài văn miêu tả con vật gồm có
• những phần rau thách thức để chúng ta
• quan sát con vật và ghi lại những đặc
• điểm riêng của loài vật đó chúng ta cũng
• đã biết cách để có thể xây dựng những
• đoạn văn miêu tả bộ phận của các con vật
• khi xâu chuỗi lại chúng ta sẽ có được
• bài văn hoàn chỉnh thì người cả vì con
• vật và các con yêu thích kết nối những
• bài học đó chúng ta sẽ cùng đến với bài
• học ngày hôm nay bài học luyện tập xây
• dựng đoạn văn miêu tả đồ vật
• và đây sẽ là tiết học đầu tiên của bài
• học này
• cùng đến với bài tập đầu tiên yêu cầu
• của đề tài nuôi sau bài Con Chuồn Chuồn
• Nước có mấy đoạn ý chính của mỗi đoạn à
• Vậy là yêu cầu của bài tập này là chúng
• ta cần phải đọc lại văn bản địa điểm
• chuẩn và chỉ ra trong văn bản đó có mấy
• loại I chính của mỗi bạn là gì vậy Bây
• giờ cứ con hãy cùng nhau quan sát lại
• văn bản con chuồn chuồn lốc và cho cô
• biết văn bản đó cũng bao nhiêu đoạn nhé
• như các con có thể thấy văn bản có
• chuyện truyền nước có hai đoạn và được
• chia thành hai màu như cô đã đánh dấu
• trên màn hình
• đoạn thứ nhất từ Ôi chao thì phân vân
• đoạn thứ 2 từ rồi đột nhiên đến cao vút
• và ý chính của hội đồng văn này là gì
• đoạn văn này gồm có hai đoạn đã bắt đầu
• tiên miêu tả cho chúng ta thấy được màu
• sắc hình dáng của con chuồn chuồn đoạn
• thứ hai lại cho chúng ta thấy được hoạt
• động của con chuột à Như vậy chúng ta có
• thể rút ra răng khi miêu tả về một loài
• động vật chúng ta sẽ bắt đầu từ em về
• hình thức màu sắc hình dáng những đặc
• điểm của các bộ phận thuộc con vật đó và
• ở đoạn văn Thứ hai chúng ta sẽ mô tả
• những hoạt động mà còn vật đó thường
• xuyên Lan bây giờ hãy cùng đến với bài
• tập thứ hai
• có sắp xếp những câu sau thành một đoạn
• văn
• Chúng ta có 3 câu văn như sau câu văn
• đầu tiên đôi mắt nâu trầm ngâm nghe nhát
• nhìn xác cái bụng bị mượt cổ yếm Quảng
• chiếc cặp gì Công nhân đây hạt cườm lấp
• lánh biêng biếc Câu thứ hai con chim gái
• hiền lành béo lục cầu thủ 3 trang 9 cái
• nào rọc càng trong càng ra thì quanh cổ
• càng được yêu nhiều vòng cườm đẹp à Đọc
• qua ba câu văn này chúng ta cũng có thể
• dễ dàng hình dung những câu văn này đều
• biểu cảm về loài chim gáy và mũi câu văn
• lại miêu tả một đặc điểm rất riêng dựa
• vào kiến thức đã học về cấu tạo của một
• bài văn miêu tả con Ừ cái còn lại giúp
• cô sắp xếp những câu văn này theo một
• trình tự hợp lý để có thể tạo ra một
• đoạn văn nhé à
• từ trước khi đến với đáp án của bài tập
• này chúng ta hãy cùng nhau nhìn lạnh
• trình tự miêu tả mà chúng ta cần tuân
• theo trong một bài văn miêu tả con vật
• cũng giống như khi miêu tả đồ vật thì
• trước hết chúng ta cần miêu tả bao quát
• về không bật đó sau đó mới đi vào từng
• chi tiết từng bộ phận của con vật và chú
• ý những chi tiết này cũng cần được sắp
• xếp theo trình tự từ đầu cho đến đuôi
• quay trở lại với những câu văn này chúng
• ta cần phải sắp xếp những câu văn này
• theo trình tự như sau Trước hết là những
• miêu tả chung nhất vì con chim gáy con
• chim gái hiền lành béo núc đây là câu
• văn cho chúng ta thấy được hình ảnh bao
• quát về chú chim này sau đó các con nhớ
• rằng chúng ta cần miêu tả những hình ảnh
• từ đầu đến đuôi vậy cầu ván tiếp theo sẽ
• là câu văn a câu bên này miêu tả cho
• chúng ta đôi mắt cái cổ của con chim và
• câu văn cuối cùng sẽ là câu văn thứ ba
• câu Ban này được cảnh rõ hơn về cánh cổ
• khi đeo nhiều vòng cực đẹp đã được biểu
• cả cơ cấu và thứ hai đúng không nào sắp
• xếp những câu văn này và một trình tự
• hợp lý chúng ta sẽ có đoạn văn như sau
• con chim gái hiền lành béo núc đôi mắt
• nâu trầm ngâm nhớ nhát nhìn ra cái bụng
• mịn mượt cổ điểm Quảng trước cặp dễ công
• nhân đầy hạt cườm lấp lánh biêng biếc
• chẳng chim cảnh nào Giọng càng trong
• càng dài thì còn khổ càng được yêu nhiều
• vòng cườm đẹp chúc mừng các con vậy là
• chúng ta đã cùng nhau sắp xếp những câu
• văn vào một trình tự hợp lý để tạo rằng
• một đoạn văn miêu tả chỉ con chim cái
• bây giờ hãy cùng đến với bài tập tiếp
• theo
• hãy viết một đoạn văn có câu mở đoạn như
• sau
• Chú gà nhà em đã ra giảm một chú là
• trống đẹp à Vậy là chúng ta xác định
• được đoạn văn này sẽ là một đoạn văn
• miêu tả về một chú gà và cụ thể là một
• chú gà trống đúng không nào Ừ cô sẽ đưa
• ra cho các con một gợi ý nghĩa sâu
• khi các con lụi chúng ta phải viết thành
• một đoạn văn miêu tả về chú gà trống nhà
• em trong đó có công mở đoạn đã được trò
• ở đề bài Chú Gà nhà em đã ra dáng một
• chú gà trống đẹp
• Gợi ý thứ ba Các con biết tiếp bằng một
• số câu văn miêu tả các bộ phận của chú
• gà trống để làm nổi bật vẻ đẹp của nó
• các con hãy thử nhớ lại và cho cô biết
• chúng ta cần tả những đặc điểm gì của
• chú gà trống
• ở một số bộ phận động vật của chú gà
• trống mà chúng ta có thể chỉ để Như Lạc
• thân hình này bộ lông cái đầu không có
• nào mắt vân vân
• cảnh đôi chân và Đuôi
• các con lưu ý chúng ta phải miêu tả Làm
• sao để con gà trống của mình được hiện
• lên với những hình ảnh nổi bật nhất mang
• những đặc điểm riêng khác với những chú
• gạo khát cũng có thể được dành cho các
• con một ví dụ như sau
• đây là một đoạn văn mà bạn học sinh đã
• miêu tả về chủ gà trống nhà mình chúc cả
• nhà em đã ra dáng một chú gà trống đẹp
• mở đây thôi chú vẫn còn là một chú gà
• con bé bỏng vậy mà giờ đã khổ cao hơn
• rất nhiều có được cái giá vẻ ngoài phong
• cảnh cũng một phần là nhờ vào bộ lồng
• tuyệt đẹp của chú đó là một màu đen pha
• nặn với màu đỏ lâu rồi Chỗ lại điểm chút
• lông mỏng cánh lá trên cái đầu của chú
• mà có cái mào đỏ chót khi chút đi cái
• mào tại rung rinh để chiếu hãng đôi mắt
• chú tròn D trong veo cái mỏ của chủ thấp
• cứng hai cánh rộng đủ để bảo vệ những
• chú gà con trong vườn được trần vững
• chãi thì trên màn chắn có chìa ra một
• cái cửa nhỏ và sắt nó là từ vũ khí sắc
• bén mà chúng rất tự hào
• Cho đoạn văn này chúng ta có thể thấy
• bạn học sinh đã miêu tả vô cùng cụ thể
• những đặc điểm của chú gà trống chúng ta
• có thể nhìn thấy những đánh giá chung
• nhất ở tử phổng phao tức là từ để miêu
• tả về hình dáng của chú ngoài ra chúng
• ta thấy những câu văn miêu tả về bộ lông
• cái nào hàng mắt cái mỏ hai cánh phải
• đôi chân của chú gà nay ngoài ra chúng
• ta cũng có tìm thấy chú gà này mang
• những đặc điểm tính cách rất riêng không
• giống với một chú gà nào khác chú có
• những bước đi đầy Kiêu Hãnh với cái màu
• của mình chú biết tự hào Ừ cái nhựa 1
• thứ vũ khí sắc bén mà chúng có
• và có hi vọng trong bài văn của các con
• cũng sẽ xuất hiện những hình ảnh riêng
• như thế để bài văn chưởng lý thú vị hơn
• và ví dụ vừa rồi cũng đã kết thúc bài
• học của chúng ta ngày hôm nay tôi cảm ơn
• các con đã chú ý lắng nghe và hẹn gặp
• lại các câu trong những triết học sau
• cùng với Olaz nhé á