Video bài giảng SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• [âm nhạc]
• chào mừng rất Con đã quay trở lại với
• những bài học Tiếng Việt lớp 4 cùng với
• olp.vn các con thân mến ở tiết học đầu
• tiên của bài học Mở rộng vốn từ dũng cảm
• chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu về những
• từ ngữ có ý nghĩa giống với từ dũng cảm
• học cách để sử dụng những từ ngữ đó vào
• tình huống thích hợp với ở tiết học ngày
• hôm nay cô trò chúng ta sẽ tiếp tục cùng
• nhau giải quyết một số bài tập liên quan
• đến chủ điểm này cùng mời các con đến
• với tiết học thứ 2 của bài học Mở rộng
• vốn từ dũng cảm
• ở buổi học hôm trước chúng ta đã cùng
• nhau tìm hiểu dũng cảm là gì vậy Các cò
• lẽ giúp cô nhớ lại và nếu Choco dũng cảm
• là gì ạ
• anh dũng cảm là có Dũng Khí giảm đương
• đầu với khó khăn nguy hiểm
• trước mặt các con các con rất nhớ bài
• đấy bây giờ cùng đến với bài tập đầu
• tiên nhé
• đi
• tìm những từ cùng nghĩa và những từ trái
• nghĩa với dũng cảm à từ Bùi hàng hôm
• trước chúng ta đã tìm hiểu những từ cùng
• nghĩa với từ dũng cảm Tuy nhiên chúng ta
• lại chưa làm quen với những từ trái
• nghĩa với từ dũng cảm từ bài tập này
• chúng ta sẽ cùng làm quen với những từ
• ngữ đó nhé đối với những từ cùng nghĩa
• với từ dũng cảm Cô có từ can đảm và đối
• với từ trái nghĩa với từ dũng cảm của có
• từ hèn nhát Bây giờ các con hãy nhớ lại
• và vận dụng sự hiểu biết của mình để có
• thể làm đầy 2 bảng từ này nhé
• từ cùng nghĩa với từ dũng cảm như ở buổi
• học hôm trước chúng ta đã tìm ra một số
• từ ngữ như là can đảm gần gốc gan dạ Can
• Trường bạo gan quả cảm ảnh Dũng Anh Hùng
• với những từ trái nghĩa với từ dũng cảm
• chúng ta sẽ có những từ như thế nào nhỉ
• hèn nhát nhút nhát nhát gan yếu hèn đèn
• vân vân Ngoài ra còn có rất nhiều từ ngữ
• khác có ý nghĩa giống và trái với từ
• dũng cảm các con có thể tìm hiểu thêm
• nhé cùng bước qua bài tập thứ hai
• cài đặt cầu với một trong các từ tìm
• được
• ở đây là hai bảng từ mà chúng ta vừa tìm
• được ở bài tập đầu tiên các con hãy tự
• mình đạt những câu văn thật hay có sử
• dụng những từ ngữ này nào
• ô tô có chỉ đưa ra cho các con một số ví
• dụ như sau Đối với những từ cùng nghĩa
• với từ dũng cảm Cô có thể đặt câu em
• muốn được trở thành một chiến sĩ công an
• quả cảm để bảo vệ những người xung quanh
• trong câu văn này cô đã sử dụng từ quả
• cảm là một từ có ý nghĩa khá là tương
• đồng với từ dũng cảm hay như câu dân tộc
• Việt Nam là một dân tộc anh hùng thì cứ
• anh hùng ở đây cũng có ý nghĩa liên quan
• đến dũng cảm
• trái lại sử dụng một số từ trái nghĩa
• với từ dũng cảm của có thể đặt câu An là
• một người rất tốt nhất bạn ấy rất ít khi
• tham gia phát biểu trong lớp từ Nhút
• Nhát là một từ có ý nghĩa khá là trái
• lập với từ dũng cảm hay như câu 2 dựa
• xịt là biểu hiện của người nhát gan
• những từ sợ sệt mát gan là những từ có ý
• nghĩa trái ngược với từ dũng cảm
• mà
• đến dối bài tập thứ ba
• em chọn từ thích hợp trong các từ sau để
• điền vào chỗ trống anh dũng dũng cảm
• dũng mãnh Đây là những từ ngữ có vẻ khá
• tương đồng với nhau đúng không nào Tuy
• nhiên mỗi từ ngữ này lại thích hợp khi
• sử dụng vào một trường hợp khác nhau
• khi chúng ta có 3 Cụm từ trong mắt chấm
• bênh vực lẽ phải khi thế chấm ba chấm hi
• sinh cả ba chấm
• để giúp các con Hoàn thành bài tập này
• cô sẽ giải nghĩa cho các con ý nghĩa của
• bà từ này
• Ừ trước hết từ anh Dũng có nghĩa là dũng
• cảm quên mình sau khi đó từ dũng cảm có
• ý nghĩa có Dũng Khí Dám đương đầu với
• khó khăn nguy hiểm và sự dũng mãnh miêu
• tả một con người dũng cảm và mạnh mẽ một
• cách phi thường
• quay trở lại với những chỗ trống này
• chúng ta sẽ Điền những từ này như thế
• nào Các con nhỉ khi
• chúng ta có những cụm từ như sau
• dũng cảm bênh vực lẽ phải khí thế dũng
• mãnh và hi sinh anh dũng như vậy như ở
• buổi học đầu tiên chúng ta có thể thấy
• được rằng những từ ngữ đồng nghĩa với từ
• dũng cảm đôi khi lại mang những sắc thái
• nghĩa vô cùng khác nhau và mỗi từ chỉ
• phù hợp để sử dụng trong một số trường
• hợp nhất định chúng ta không thể sử dụng
• từ dũng mãnh để đi với tôi hi sinh để
• tạo thành cụm từ khi sinh dũng mãnh mà
• chúng ta chỉ có thể nói rằng khi sinh
• anh dũng đúng không nào ạ ta tiếp tục
• chúng ta sẽ đến với bài tập thứ tư
• trong các thành ngữ sau những thành ngữ
• nào nói về lòng dũng cảm
• chúng ta có một số tài như sau bà chìm
• bảy nổi vào sinh ra tử Cày sâu cuốc bẫm
• gan vàng dạ sắt nhường cơm sẻ áo chân
• lấm tay bùn để giúp các con Hoàn thành
• bài tập này cô sẽ giải nghĩa những thành
• ngữ này như sau
• trước hết thành ngữ Ba chìm bảy nổi được
• dùng để ví những cảnh ngộ khi lên khi
• xuống lòng vất vả nhiều fan Bên cạnh đó
• thành ngữ vào sinh ra tử để chỉ những
• con người xông pha nơi trận mạc nguy
• hiểm nguồn trong tình trạng cận kề với
• cái chết thành ngữ Cày sâu cuốc bẫm miêu
• tả sự cần cù chăm chỉ lao động của người
• nông dân bên cạnh đó thành ngữ gan vàng
• dạ sắt được dùng để ví tinh thần ý chí
• vững vàng không dao động trước mọi khó
• những thử thách
• thành ngữ nhường cơm sẻ áo lại có một ý
• nghĩa khác nó dùng để chỉ hành động giúp
• đỡ nhường nhịn và san sẻ cho nhau những
• thứ tối cần thiết cho đời sống thiếu
• thốn khó khăn
• thành ngữ cuối cùng thành ngữ chân lấm
• tay bùn để miêu tả về cảnh làm ăn lam lũ
• vất vả ngoài Đồng Ruộng bây giờ các con
• hãy đọc kỹ ý nghĩa của những thành ngữ
• này và lựa chọn những thành ngữ nào nói
• về lòng dũng cảm nhé
• ở trong sáu thành ngữ này cô đã tìm ra
• một vài thành ngữ nói về lòng dũng cảm
• bao gồm vào sinh ra tử và hàng bảng giá
• sắt những thành ngữ còn lại đã nói về
• những nội dung khác không liên quan để
• lòng dũng cảm vậy Vừa rồi chúng ta đã
• tìm được những thành ngữ liên quan đến
• chủ điểm của bài học bệnh sử dụng những
• thành ngữ này trong đời sống như thế nào
• để nói về lòng dũng cảm chúng ta cùng
• đến với bài tập thứ 5
• Đặt câu với một trong các thành ngữ vừa
• tìm được ở bài tập 4
• chúng ta đã tìm được hai thành ngữ là
• vào sinh ra từ và gan vàng dạ sắt có nói
• đến lòng dũng cảm vậy chúng ta sẽ đặt
• câu như thế nào cũng sẽ đưa ra cho các
• con những ví dụ mẫu như sau
• hai người họ từng là chiến hữu cùng vào
• sinh ra tử với nhau hàng như thành ngữ
• gan vàng dạ sắt cô dùng thành ngữ này để
• miêu tả về một người lính người lính đó
• quả là gan vàng dạ sắt và đây là những
• tình huống tiêu à còn có thể sử dụng
• những thành ngữ để nói về lòng dũng cảm
• ngoài ra chúng ta cũng có thể sử dụng
• những thành ngữ này để miêu tả về những
• chiến sĩ Bộ đội những chiến sĩ công an
• phải những vị anh hùng
• những thành ngữ vừa rồi cũng đã khép lại
• nội dung bài học của chúng ta ngày hôm
• nay hi vọng của hai tiết học này các con
• đã hiểu rõ hơn về đức tính dũng cảm cùng
• với những từ ngữ xoay quanh chủ điểm này
• cố hi vọng rằng mỗi học sinh của cô đều
• là một con người có cho mình phẩm chất
• dũng cảm và có thể giúp đỡ những người
• khác trong đời sống Cảm ơn các con đã
• chú ý lắng nghe và cô hẹn gặp lại các
• con trong Những tiết học sau cùng với
• olm nhé