Video 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các con đã quay trở lại về
• khóa học tiếng Việt lớp 4 của trang web
• olm.vn các con thân mến Thế Giới Trẻ Thơ
• luôn là một thế giới ngộ nghĩnh đáng yêu
• tràn đầy màu sắc và những điều thú vị mà
• một khi đã trở thành người lớn thì chúng
• ta không thể nào có lại được trong thế
• giới ấy trẻ em có những cách nhìn nhận
• đánh giá về các sự vật hiện tượng xung
• quanh theo cách riêng của mình rất khác
• so với con mắt của người lớn và trong
• bài tập đọc ngày hôm nay mang tên rất
• nhiều mặt trăng qua câu chuyện về mong
• muốn cùng một nàng công chúa nhỏ chúng
• ta sẽ càng hiểu hơn về sự khác biệt giữa
• cách hiểu của trẻ em và người lớn về thế
• giới xung quanh câu chuyện này có 2 phần
• trong bài học ngày hôm nay cô và các con
• sẽ cùng đi tìm hiểu phần đầu của câu
• chuyện đầu tiên chúng ta sẽ cùng đến với
• phần luyện đọc
• khi các con lưu ý khi đọc bài Chúng ta
• sẽ đọc với giọng nhẹ nhàng chậm rãi ở
• đoạn đầu nhấn giọng ở những từ ngữ thể
• hiện sự bất lực của những vị quan trong
• triều sự buồn bực của nhà vua vì không
• biết làm thế nào chiều lòng nàng công
• chúa nhỏ Đọc đoạn sau thì phân biệt lời
• chú hề vui điểm đạo với lời nàng công
• chúa thì hồn nhiên và ngây thơ đoạn kết
• đọc với giọng vui nhịp nhanh hơn bây giờ
• cô sẽ đọc mẫu một lần các con hãy chú ý
• lắng nghe nhá rất nhiều mặt trăng ở
• vương quốc nọ có một cô bé xinh xinh
• chỉnh 56 tuổi bé xíu như vậy nhưng cô
• lại là cầu Chúa Một lần công chúa ốm
• nặng nhà vua rất lo lắng ngày hứa tặng
• cô con gái bé nhỏ bất kỳ thứ gì cô muốn
• miễn là cuộc khỏi bệnh công chúa nói
• rằng cô sẽ khỏi ngay nếu có được mặt
• trăng vui cho vời tất cả các vị đại thần
• các nhà khoa học tới để bàn cách lấy mặt
• trăng cho
• thế nhưng ai nấy đều nói là đòi hỏi của
• công chúa không thể thực hiện được vì
• Mặt Trăng ở rất xa và to gấp hàng nghìn
• lần đất nước của nhà vua nhà vua buồn
• lắm thân phiền với chú hề của ngài chú
• hề nghĩ một lát rồi bảo chưa hết phải
• hỏi xem công chúa nghĩ về mặt trăng như
• thế nào đã nhờ vua đồng ý thế là chú hề
• đến gặp cô chủ nhỏ của mình cho Hứa sẽ
• mang mặt trăng về cho cô Nhưng cô phải
• cho biết mặt trăng to bằng Chừng nào
• công chúa bảo chỉ to hơn móng tay ta Vì
• khi ta đặt ngón tay lên trước mặt trăng
• thì móng tay che gần khuất mặt trăng chú
• hề hỏi lại công chúa có biết mặt trăng
• treo ở đâu không công chúa đáp Ta thấy
• đôi khi nó đi ngang qua ngọn cây trước
• cửa sổ chú hề gặng hỏi thêm Vậy theo
• công chúa mặt trăng làm bằng gì tất
• nhiên là bằng vàng rồi chú hề tức tốc
• đến gặp thợ kim hoàn đất làm ngay một
• mặt trăng bằng vàng lớn hơn móng tay của
• công chúa rồi cho mặt trăng
• vì sợi dây chuyền vàng để cô bé có thể
• đeo vào cổ thế mặt chằng công chúa vui
• sướng ra khỏi dưỡng bệnh chạy tung tăng
• khắp vườn vậy là vừa rồi Cô và các con
• đã cùng đi luyện đọc về bài tập đọc rất
• nhiều mặt trăng trong bài có một từ ngữ
• khó đó chính là từ vời thì vời nghĩa là
• cho mời người dưới quyền đến một cách
• trang trọng tiếp theo cô và các con sẽ
• cùng bước vào phần chính của bài học
• ngày hôm nay đó chính là phần đọc hiểu
• chi tiết
• từ trước khi đi đọc hiểu chi tiết về tác
• phẩm các con hãy xác định giúp cô nội
• dung chính của những đoạn văn có trong
• bài Đây là Dựa vào nội dung chính của
• những đoạn văn có trong bài cô sẽ chia
• bài học ngày hôm nay của chúng ta thành
• ba phần phần thứ nhất Chúng ta sẽ đi tìm
• hiểu về sự việc cả triều đình không biết
• làm cách nào để lấy được mặt trăng cho
• công chúa phần thứ hai chúng ta tìm hiểu
• về sự việc chú hề tìm hiểu xem công chúa
• nghĩ về mặt trăng như thế nào và phần
• thứ ba là tìm hiểu về sự việc chú hề
• mang Mặt Trăng tới cho cô công chúa nhỏ
• bây giờ chúng ta sẽ bước vào phần thứ
• nhất đó là cả triều đình không biết làm
• cách nào để lấy được mặt trăng cho cô
• công chúa các con Hãy dựa vào phần đầu
• của văn bản và cho cô biết cô công chúa
• nhỏ gặp vấn đề gì và cô đã có mong muốn
• gì rất chính xác cô công chúa nhỏ bị ốm
• nặng và hứa sẽ khỏi Nếu có được mặt
• trăng
• sau khi biết được mong muốn của cô con
• gái yêu của mình thì Đức vua đã có cách
• xử lý như thế nào khi biết được cô công
• chúa nhỏ muốn có được mặt trăng thì nhà
• vua đã cho Mời tất cả các quan đại thần
• và các nhà khoa học trong vương quốc đến
• để bàn cách lấy mặt trăng xuống cho cô
• công chúa với các vị đại thần và các nhà
• khoa học trong vương quốc đã trả lời như
• thế nào với mong muốn của cô công chúa
• và tại sao họ lại cho rằng như vậy rất
• chính xác vậy là trước đòi hỏi của cô
• công chúa thì tất cả các vị đại thần các
• nhà khoa học trong vương quốc đều nói
• rằng đầy là một mong muốn không thể thực
• hiện được bởi Mặt Trăng thì ở rất xa
• trái đất và nó to gấp hàng nghìn lần đất
• nước của nhà vua vậy từ những điều này
• chúng ta có thể thấy rằng trên thực tế
• thì đòi hỏi của cô công chúa là không
• thể thực hiện được bởi Mặt Trăng ở rất
• xa trái đất Khoảng Cách trung bình tí
• từ trái đất đến mặt trăng là 384.000 403
• km và đường kính của mặt trăng là 3.474
• km rất là to và rất là xa chúng ta không
• thể nào lấy được mặt trăng xuống dưới
• trái đất thì điều này đã khiến cho nhà
• vua vô cùng lo lắng buồn phiền ở bất lực
• khi không thể mang lại cho cô công chúa
• thứ Cô muốn và rồi nhà vua đã chia sẻ
• nỗi buồn Nỗi lo lắng với chú hề của mình
• vậy chú hề đã xử lý như thế nào chú có
• giải quyết được nỗi lo lắng của nhà vua
• hay không thì chúng ta sẽ tiếp tục cùng
• đi tìm hiểu trong phần thứ hai đó là chú
• hề tìm hiểu xem công chúa nghĩ về mặt
• trăng như thế nào vợ yêu con lại tiếp
• tục cho cô biết trước nỗi lo lắng buồn
• phiền của nhà vua về đòi hỏi của cô công
• chúa thì chú hè đã có những suy nghĩ như
• thế nào
• em rất chính xác về vấn đề này thì chú
• hề đã có cách nghĩ như sau đó là chủ cho
• rằng trước hết phải hỏi công chúa xem
• công nghĩ về mặt trăng như thế nào đã vì
• chú hề cho rằng công chúa nghĩ về mặt
• trăng không giống với người lớn và suy
• nghĩ này của chú hề đã đúng công chúa có
• những cách nghĩ rất khác so với cách
• nghĩ của người lớn về mặt trăng với các
• con lại tiếp tục tìm cho cô những chi
• tiết trong tác phẩm cho thấy những suy
• nghĩ của cô công chúa về mặt trăng công
• chúa nghĩ về mặt trăng như sau đó là với
• kích thước thì nó chỉ to hơn móng tay
• của công chúa về vị trí thì nó treo trên
• ngọn cây bởi công chúa đôi khi thấy đi
• qua ngọn kỳ trước cửa sổ và về chất liệu
• thì chắc chắn mặt trăng được làm bằng
• vàng vậy chúng ta có thể thấy rằng trẻ
• em có cách suy nghĩ cách nhìn nhận thế
• giới và cách đánh giá sự việc hiện tượng
• rất khác với người lớn bởi giữa trẻ em
• và người lớn có khoảng cách
• ở tuổi tác về kinh nghiệm sống và về
• những trải nghiệm về cuộc sống nên việc
• suy nghĩ nhìn nhận khác nhau là rất dễ
• hiểu chú hề đã thấu hiểu được điều đó và
• dựa vào đó để đáp ứng được mong muốn của
• cô công chúa nhỏ Vậy khi cô công chúa đã
• có được mặt trăng mình mong muốn rồi thì
• cô đã phản ứng như thế nào cô có hỏi
• bệnh hay không thì chúng ta sẽ tiếp tục
• cùng đi tìm hiểu trong phần thứ ba đó là
• chú hề mang Mặt Trăng tới cho cô công
• chúa nhỏ con lại tiếp tục cho cô biết
• khi chú hề biết được suy nghĩ của cô
• công chúa về mặt trăng thì chú hề đã làm
• gì rất chính xác sau khi biết được suy
• nghĩ của cô công chúa về mặt trăng chú
• hề tức tốc đến gặp bác thợ kim hoàn đặt
• Làm ngay một mặt trăng bằng vàng và cho
• vào một sợi dây chuyền để cổ đeo vào cổ
• vậy khi đã có được mặt trăng của riêng
• mình rồi thì cô công chúa này đã phản
• ứng như thế nào
• nhà đất chính xác công chúa rất sung
• sướng lập tức khỏi bệnh và chạy tung
• tăng khắp vườn vậy từ những chi tiết này
• thì chúng ta thấy được rằng nhờ sự tinh
• tế và Tấm Lòng Thấu Hiểu trẻ em mà chú
• hề đã giúp công chúa khỏi bệnh giải
• quyết được vấn đề khó khăn mà cả vương
• quốc Ả không thể thực hiện quả là giữa
• người lớn và trẻ em có những cách suy
• nghĩ cách đánh giá nhìn nhận về cuộc
• sống rất khác nhau và người lớn không
• nên dùng cách nhìn nhận của mình để áp
• đặt trẻ em cũng ko những cách nhìn nhận
• và suy nghĩ như thế hãy cố gắng dùng con
• mắt trẻ thơ để có thể thấu hiểu cảm nhận
• và chia sẻ với các em nhiều hơn vậy là
• vừa rồi Cô và các con đã hoàn thành việc
• đi tìm hiểu những nội dung chính của bài
• tập đọc rất nhiều mặt trăng bây giờ
• chúng ta sẽ bước vào phần cuối cùng của
• bài học ngày hôm nay đó chính là phần
• tổng kết
• 3 bài tập đọc rất nhiều mặt trăng đã cho
• chúng ta hiểu được rằng cách suy nghĩ
• cách nhìn nhận và đánh giá của trẻ em về
• các hiện tượng sự vật xung quanh rất ngộ
• nghĩnh rất khác với người lớn vậy là bài
• học ngày hôm nay của chúng ta dừng lại
• tại đây Cảm ơn các con đã chú ý quan sát
• và lắng nghe câu chuyện rất nhiều mặt
• trăng vẫn còn phần tiếp theo nữa thì
• chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu ở bài học
• sau hẹn gặp lại các con ở những bài
• giảng tiếp theo của rani.vn