Video 1 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng các con đã đến với khóa
• học tiếng Việt lớp 2 cuộc kênh olp.vn
• các con thân mến đầu tiên các con hãy
• nhìn hình và cho cô biết trong hình có
• những ai và họ đang làm gì thế ah Đúng
• rồi trong hình có một bà cụ đang mày Một
• thanh sắt bên tảng đá và có một cậu bé
• đang đứng nhìn với dáng vẻ cực kỳ thắc
• mắc các còn có tò mò là cậu bé và bà cụ
• đang nói chuyện gì với nhau không Chúng
• ta sẽ cùng tìm hiểu bài tập đọc có công
• mài sắt có ngày nên kim để xem là cậu bé
• và bà cụ đang nói chuyện gì với nhau và
• sau khi nghề Bà cụ nói chuyện thì cậu bé
• đã thay đổi như thế nào nhé đầu tiên chú
• Em vào phần luyện đọc với bài này các
• con suối đọc to rõ ràng và mạch lạc sau
• đây cô sẽ đọc mẫu một lượt các con cùng
• theo dõi ngày xưa có một cậu bé làm việc
• gì cũng mau chán mỗi khi cầm quyển sách
• cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp
• dài rồi bỏ dở những lúc tập viết Cậu
• cũng chỉ ngắn lót được mấy chữ đầu rồi
• lại viết nguệch ngoạc trông rất xấu một
• hôm chồng lúc đi chơi chỗ nhìn thấy một
• bà cụ tay cầm thỏi rất mải miết mài vào
• tảng đá ven đường thế lạ cậu bền hỏi bà
• ơi bà làm gì thế bà cụ trả lời bà mày
• thỏi sắt này thành một chiếc kim để khâu
• vá quần áo cậu bé ngạc nhiên thổi rất to
• như thế làm sao và mày Thành Kim được à
• bà cụ ôn tồn giảng giải mỗi ngày mày thợ
• sắt nhỏ đi một tí sẽ có ngày nó thành
• kim cũng như cháu đi học mỗi ngày Cháu
• học một ít sẽ có ngày cháu Thành Tài cậu
• bé hiểu ra quay về nhà học bài trong bài
• đọc này có một số từ ngữ khó cô cùng với
• các con sẽ tìm hiểu nghĩa của những từ
• này trong phần Chú thích để các con có
• thể dễ dàng hiểu câu chuyện này hơn nhé
• đầu tiên có có tư ngáp ngắn ngáp dài
• ngáp ngắn ngáp dài là nhát nhiều vì buồn
• ngủ mệt hoặc chán nản tiếp tục của có
• tiền nhắn nốt nắn nót là viết hoặc làm
• cẩn thận tỉ mỉ nguệch ngoạc Nguyệt ngọt
• lại viết hoặc vẽ không cẩn thận mải miết
• mải miết là chăm chú làm việc không nhỉ
• khi ôn tồn ôn từ là nói nhẹ nhàng và
• cuối cùng là Giảng giải giảng giải là
• trình bày cắt nghĩa cho hiểu thật rõ cho
• hiểu tượng thật tiếp theo chúng ta sẽ
• vào phần bố cục theo các con bài này có
• bốn đoạn vậy bố cục của bài sẽ là mấy
• phần A đúng rồi chúng ta sẽ có bố cục
• của bài này là bốn phần ta có phần 1
• tương ứng với đoạn một cậu bé trước khi
• gặp bà cụ phần 2 tương ứng với đoạn 2
• cậu bé gặp bà cụ phần 3 tương ứng với
• đoạn bà bà cụ giảng giải cho cậu bé và
• cuối cùng là phần 4 tương ứng với đoạn 4
• cậu bé hiểu ra sau đây chúng ta sẽ tìm
• hiểu chi tiết đầu tiên chúng ta sẽ tìm
• hiểu phần 1 tương ứng với đoạn 1
• ở phía trước khi gặp bà cụ đọc sách giáo
• khoa con hãy cho cô biết trước khi gặp
• bà cụ Cậu bé là một người như thế nào ah
• đọc sách các con sẽ thấy trước khi gặp
• bà cụ cậu bé làm j cũng mau chán Lúc độc
• thích cậu bé chỉ đọc vài dòng đã ngáp
• ngắn ngáp dài sau đó cậu bỏ dở bá Không
• đọc nữa lúc đọc sách thì như thế lúc tập
• viết thì như thế nào lúc tập viết Cậu
• cũng chỉ nhấm nốt được mấy chữ đấu rồi
• lại viết nghịch ngoặc trống rất xấu à
• Như vậy các con có thể thấy trước khi
• gặp bà cụ cậu bé làm gì cũng mau chán
• cậu bé tập viết thì trí ngắn lót được
• mấy chữ rồi lại viết nguệch ngoạc lúc
• đọc sách cậu chỉ đọc được vài dòng đã
• ngáp ngắn ngáp dài như vậy thì cậu bé là
• một người
• anh đúng không các con các con có thắc
• mắc là cậu bé đã gặp bà cụ như thế nào
• không Chúng ta cùng sang đến phần 2 cậu
• bé gặp bà cụ đọc sách giáo khoa các con
• hãy nêu cho cô Hoàn cảnh cậu bé gặp bà
• cụ và bà cụ đang làm gì nhé Đúng rồi Đọc
• sách các con sẽ thấy cậu bé gặp bà cụ
• lúc cậu bé đang đi chơi và bà cụ đang
• làm gì bà cụ đang mày thêm rất vào tảng
• đá để biến thỏi sát thành Chiếc kim khâu
• quần áo A đúng rồi cậu bé thắc mắc là
• một thanh rất to như thế làm thế nào để
• có thể may thêm một chiếc kim nhỏ để
• khâu quần áo đây quả thực là một việc
• làm rất khó Đúng không các con trước sự
• thắc mắc của cậu bé bà cụ đã giảng giải
• như thế nào để trả lời được câu hỏi này
• chúng ta sẽ sang phần 3 bà cụ già
• a cho cậu bé bà cụ đã giảng giải như thế
• nào nhỉ À các con sẽ thấy bà cụ đã ôn
• tồn giảng giải dáng Thành rất to như vậy
• nếu như chúng ta kiên trì mày mỗi ngày
• Thành rất sẽ nhỏ đi một tí sẽ có ngay nó
• biến thành chiếc kim để khâu quần áo bà
• cụ đã liên hệ như thế nào với cậu bé
• Đúng rồi bà cụ đã nói là cũng giống như
• cháu đi học ban đầu có thể là học chưa
• ngoan học chưa Giỏi thế những nếu chúng
• ta Kiên chỉ học thì nhất định sẽ có ngày
• thành tài các còn thấy rằng việc mày một
• thanh rất to như vậy để trở thành một
• chiếc kim tưởng chừng như không thể làm
• được Nhưng nếu như chúng ta kiên trì mày
• mỗi ngày Thành sắt nhỏ đi một tí sẽ có
• ngày thành rất to trở thành một chiếc
• kim nhỏ để
• bộ quần áo một việc làm tưởng chừng như
• không thể làm được mà vẫn có thể làm
• được thí cũng giống như việc chúng ta đi
• học sử Ban đầu chúng ta học chưa giỏi
• Chúng ta học chưa tốt những nếu chúng ta
• chăm chỉ chúng ta Kiên chỉ học thì nhất
• định sẽ có ngay trở thành tài lời giảng
• của bà cụ vô cùng chí lý và thuyết phục
• đúng không các con về sau khi nghe lời
• giảng giải của bà cụ cậu bé đã hành động
• như thế nào chúng ta sẽ cùng tìm hiểu
• sang phần 4 cậu bé hiểu ra đọc sách giáo
• khoa các con hãy chỉ cho cô biểu hiện
• của sự hiểu ra của cậu bé Đúng rồi sau
• khi nghe bà cụ giảng giải cậu bé đã hiểu
• ra Vá đi về nhà học bài Các còn thấy
• rằng ban đầu từ một cậu bé chưa ngoan
• làm việc gì cũng mau chán tập viết hãy
• đọc sách
• Em làm được một nửa rồi bỏ dở sau khi
• nghe và cụ giành giật cậu bé đã hiểu ra
• và tự giác đi về nhà học bài như vậy thì
• đến bây giờ cậu bé đã trở thành một cậu
• bé ngoan rồi đúng không các con tiếp
• theo chúng ta sẽ vào phần tổng kết qua
• câu chuyện này cũng hi vọng các con sẽ
• thấy được câu chuyện muốn khuyên chúng
• ta lá phải nhẫn nại và kiên chi đồng
• thời chúng ta phải chăm chỉ và không
• ngại gian khó có như thế thì tất cả khó
• khăn sẽ được giải quyết và thành công sẽ
• mỉm cười với chúng ta Đúng không nào Các
• con thân mến như vậy là chúng ta đã tìm
• hiểu xong cả bốn phần của bài tập đọc có
• công mài sắt có ngày nên kim hi vọng Qua
• bài này các con sẽ hiểu được vai trò và
• sức mạnh của sự kiên trì cũng giống như
• việc mày Một thanh sắt thành một chiếc
• kim
• Ừ nếu chúng ta kiên trì Mỗi ngày đang
• rất nhỏ đi một tí sẽ có ngày tháng rất
• trở thành chiếc kim việc học cũng giống
• như vậy ban đầu có thể chúng ta học hành
• chưa Giỏi chưa tốt thế nhưng nếu như
• chúng ta trăm trì và kiên trì học sẽ có
• ngày chúng ta thành tài và sẽ có ngày
• thành công đến với chúng ta các con nít
• bài học của chúng ta hôm nay đến đây là
• kết thúc cảm ơn tất cả các con hẹn gặp
• lại các con chồng những bài học lần sau