Tự luận SVIP

Hướng dẫn giải:

- Đối lập nhau:

+ Câu số 1: nói về người thông minh, sáng ý, học ít hiểu nhiều, hiểu sâu xa.

+ Câu số 9: chê những người học kém.

- Rút ra bài học: học sinh tự suy luận từ ý nghĩa của hai câu tục ngữ để trả lời (gợi ý: cần học cho hiệu quả, không phải cứ học nhiều, học tràn lan là sẽ giỏi,…)

Hướng dẫn giải:

Gợi ý:

- Người không học như ngọc không mài.

- Siêng làm thì có, siêng học thì hay.

- Dốt đến đâu học lâu cũng biết.

- ...

Hướng dẫn giải:

a. Đảm bảo đúng hình thức bài văn.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề bài: trình bày suy nghĩ của em về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề trong đời sống.

c. Triển khai nội dung:

* Mở bài:

– Giới thiệu câu tục ngữ hoặc danh ngôn.

– Giới thiệu vấn đề nghị luận.

* Thân bài:

– Giải thích

• Giải thích từ ngữ, khái niệm quan trọng.
• Giải thích ý nghĩa của cả câu.

– Bàn luận

• Quan điểm tán thành/ phản đối của người viết về vấn đề.
• Trình bày lí lẽ, dẫn chứng để làm sáng tỏ ý kiến.

– Lật lại vấn đề: Nhìn nhận vấn đề ở chiều hướng ngược lại, trao đổi với ý kiến trái chiều, đánh giá ngoại lệ, bổ sung ý để vấn đề thêm toàn vẹn.

* Kết bài: 

– Khẳng định lại ý kiến của bản thân.

– Đề xuất giải pháp, bài học nhận thức và phương hướng hành động.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề, có cách diễn đạt mới mẻ.