Tri thức về tục ngữ SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Chào mừng tất cả các em đã đến với những
• giờ học văn thú vị và bổ ích ở trang web
• olm.vn
• các bạn thân mến trước khi chúng ta đến
• với nội dung của bài học cùng cô Khởi
• động với một trò chơi nhỏ sau đây nhé
• các bạn hãy quan sát lên màn hình ở đây
• cô có những hình ảnh bằng sự quan sát
• xâu chuỗi các hình ảnh các bạn hãy cho
• cô biết câu nói nào phù hợp với hình ảnh
• đã cho
• chính xác với những hình ảnh đang xuất
• hiện trên màn hình chúng mình có câu
• không thầy đố mày làm nên bây giờ chúng
• ta sẽ đến với câu đố thứ Hai nhé
• câu đố thứ hai cũng không làm khó được
• các bạn đúng không nào với những hình
• ảnh đang xuất hiện trên màn hình Chúng
• mình sẽ có câu phù hợp đó là tháng 7
• kiến bò chỉ lo lại lụt
• những câu nói mà các vừa tìm ra trong
• bài tập khởi động được gọi là tục ngữ
• tục ngữ là một thể loại văn học dân gian
• nó được ví là kho báu kinh nghiệm là trí
• tuệ dân gian là túi khôn vô tận Tục ngữ
• là thể loại triết lý nhưng cũng là cây
• đời xanh tươi tiết học hôm nay cô và các
• bạn sẽ tìm hiểu về thể loại mới đó là
• tục ngữ Vậy thì Tục ngữ là gì tục ngữ
• đúc kết được những kinh nghiệm gì cho
• chúng ta và đặc biệt nó có những đặc
• điểm gì để tìm hiểu về tục ngữ chúng
• mình sẽ đi qua các nội dung chính như
• sau
• thứ nhất khái niệm thứ hai chức năng thứ
• ba đặc điểm về nội dung thứ tư đặc điểm
• về hình thức và cuối cùng một phần rất
• đặc biệt so sánh tục ngữ với thành ngữ
• Bây giờ chúng mình sẽ cùng nhau đến với
• phần đầu tiên khái niệm trong hệ thống
• kho tàng tiếng Việt phải kể đến hệ thống
• ca dao tục ngữ phong phú đa dạng và giàu
• sức biểu cảm Tục ngữ là những câu nói
• dân gian ngắn gọn hàm súc có vân điều
• hình ảnh thể hiện những kinh nghiệm dân
• gian về mọi mặt như là tự nhiên lao động
• sản xuất xã hội được nhân dân vận dụng
• vào đời sống suy nghĩ và lời ăn tiếng
• nói hàng ngày đây là một thể loại văn
• học dân gian theo em đâu là chức năng
• của tục ngữ
• với câu hỏi này chúng ta sẽ cùng nhau
• bước sang phần thứ hai chức năng có thể
• thấy ngay trong khái niệm chúng ta biết
• đến một vài chức năng khác cơ bản của
• tục ngữ có thể kể đến như giúp cho con
• người giữ gìn và lưu truyền những kinh
• nghiệm dân gian về tự nhiên lao động sản
• xuất xã hội con người vân vân tục ngữ
• dạy cho con người những điều hay lẽ phải
• những kinh nghiệm đạo lý sống được đúc
• kết từ bao đời và kinh nghiệm lao động
• sản xuất phong phú ví dụ về một vài câu
• tục ngữ mang đến bài học về đời sống xã
• hội như là ăn quả nhớ kẻ trồng cây một
• mặt tôi bằng 10 mặt của cái răng cái tóc
• là góc con người Đói cho sạch rách cho
• thơm hay một vài câu tục ngữ về thiên
• nhiên như là gió heo may chuồn chuồn bay
• thì bảo kiến cánh vỡ tổ bay ra Bão Táp
• Mưa Sa Gần tới hay là câu mây kéo xuống
• biển thì nắng chang chang mày kéo lên
• ngàn thì mưa như trúc
• ngoài ra tục ngữ cung cấp cho lời ăn
• tiếng nói hàng ngày của nhân dân cho
• ngôn ngữ văn chương một hình thức biểu
• hiện xúc tích sâu sắc sinh động và có
• tính khái quát biểu cảm cao
• bây giờ chúng mình sẽ cùng nhau đến với
• phần 3 đặc điểm về nội dung chủ đề của
• tục ngữ Việt Nam thì hết sức phong phú
• và đa dạng thông thường một số nội dung
• chính qua các câu tục ngữ gồm có tục ngữ
• về thiên nhiên và lao động sản xuất ở
• đây tục ngữ sẽ phản ánh truyền đạt những
• kinh nghiệm quý báu của nhân dân trong
• việc quan sát các hiện tượng tự nhiên và
• trong lao động sản xuất những câu tục
• ngữ ấy là túi khôn của nhân dân nhưng
• chỉ có tính chất tương đối chính xác vì
• không ít kinh nghiệm được tổng kết chủ
• yếu là dựa vào sự quan sát Ví dụ như cơn
• đằng đông vừa trong vừa chạy ráng Mở gà
• có nhà thì giữ nhất nước nhì phân Tam
• Cần Tứ sống
• tiếp theo là tục ngữ về con người và xã
• hội ở đây tục ngữ chú ý sự tôn vinh giá
• trị của con người đưa ra nhận xét lời
• khuyên về những phẩm chất và lối sống mà
• con người cần có ví dụ như Học thầy
• không tày học bạn đừng trông mặt mà bắt
• hình dong Vân Vân
• có thể thấy tục ngữ biểu thị một nội
• dung phong phú đầy đủ ngắn gọn hàm chứa
• những bài học sâu sắc và có giá trị bền
• vững giữa hình thức và nội dung tục ngữ
• có sự gắn bó chặt chẽ tục ngữ thường có
• hai cách để triển khai bài học ý nghĩa
• Đó là trực tiếp và gián tiếp ý nghĩa bài
• học được thể hiện trực tiếp Là Người đọc
• sẽ nhìn thấy ngay ở lớp ngôn từ rõ Nghĩa
• còn ý nghĩa bài học được thể hiện gián
• tiếp Là Người đọc sẽ nhìn thấy thông qua
• việc tìm hiểu hàm ý ở các phép tu từ ẩn
• dụ so sánh hoán dụ nói quá Vân Vân
• bây giờ chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu
• về đặc điểm hình thức thứ nhất là dung
• lượng Tục ngữ là những câu nói ngắn gọn
• ví như câu chỉ có 4 tiếng người sống
• đóng Vàng cũng có những câu tục ngữ có
• số lượng tiếng lớn hơn Ví dụ như may kéo
• xuống biển thì nắng chang chang mày kéo
• lên ngàn thì mưa như trước tục ngữ được
• xem là một thể loại văn học dân gian so
• với các thể loại khác các câu tục ngữ
• vẫn có dung lượng rất ngắn gọn về phần
• đa số tục ngữ đều có vần gồm hai loại
• thường gặp đó là phần liền và bằng cách
• theo các bạn trong hai câu tục ngữ sau
• đây câu nào Được gieo vần liền và câu
• nào được xem bằng cách
• một bài tập rất đơn giản đúng không nào
• với câu nắng tốt dưa mưa Tốt lúa thì câu
• tục ngữ sử dụng vần liền
• với câu gió heo may chuồn chuồn bay thì
• bảo câu tục ngữ sử dụng vẫn cách Vậy thì
• tác dụng của gieo bằng là gì thứ nhất
• giúp cho câu tục ngữ có kết cấu chặt chẽ
• thứ hai giúp cho câu tục ngữ có tính
• nghệ thuật hấp dẫn dễ nhớ và dễ thuộc
• tiếp theo chúng ta sẽ tìm hiểu về nhịp
• dựa trên yếu tố vần trên cơ sở vế trên
• cơ sở đối ý Theo tổ chức ngôn ngữ thơ ca
• sự hòa đối là yếu tố tạo nên sự cân đối
• nhịp nhàng cấu trúc vững chắc cho tục
• ngữ hình thức đối chủ yếu là đối Thanh
• và đối ý tục ngữ có thể có một vế chứa
• một phán đoán nhưng cũng có thể có nhiều
• vế chứa nhiều phán đoán từ đó cách ngắt
• nhịp có phần khác nhau song đều giúp cho
• tục ngữ trở nên nhịp nhà dễ nhớ và dễ
• thuộc
• Kế đến chúng ta sẽ tìm hiểu về thể thơ
• thể thơ thường dùng trong tục ngữ mà các
• bạn thấy là gì
• chính xác trong tục ngữ tác giả dân gian
• vận dụng thể thơ của Việt Nam đó là lục
• bát Ví dụ như câu lúa chiêm lấp ló đầu
• bờ hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên hay
• câu Trăm năm bia đá thì mòn Ngàn năm bia
• miệng vẫn còn trơ trơ có thể thấy câu
• tục ngữ thường sử dụng thể thơ lục bát
• quen thuộc và rất dễ tiếp nhận cho tất
• cả các tầng lớp
• Bây giờ chúng mình sẽ cùng nhau đến với
• một phần vô cùng thú vị đó là so sánh
• tục ngữ với thành ngữ
• chúng ta thường hay dễ nhầm lẫn tục ngữ
• và thành ngữ Vậy thì điểm giống nhau và
• khác nhau giữa hai Thể loại này là gì
• thứ nhất là điểm giống nhau
• thuật ngữ và thành ngữ đều có dung lượng
• ngắn gọn mang tính hàm súc có phần điều
• hình ảnh giúp cho lời ăn tiếng nói thêm
• sâu sắc sinh động và có tính biểu cảm
• chứa đựng và phản ánh tri thức của nhân
• dân về các sự vật và các hiện tượng của
• thế giới khách quan Tuy nhiên ở hai Thể
• loại này cũng có những điểm khác nhau
• đầu tiên là về tục ngữ tục ngữ là những
• câu nói ngắn gọn thường có vần điệu đúc
• kết tri thức kinh nghiệm sống và đạo đức
• thực tiễn của nhân dân ví dụ Đói cho
• sạch rách cho thơm hay là một giọt máu
• đào hơn áo nước lã thừa người nhà mới ra
• người ngoài vậy thì Tục ngữ là một câu
• nói hoàn chỉnh diễn đạt một ý trọn vẹn
• mang Nội dung nhận xét quan hệ xã hội
• truy nã kinh nghiệm sống cho bài học
• luân lý hay phê phán sự việc một câu tục
• ngữ có thể được coi là một tác phẩm văn
• học hoàn chỉnh vì nó mang trong mình cả
• 3 chức năng cơ bản của văn học đó là
• chức năng nhận thức chức năng thẩm mỹ và
• chức năng giáo dục
• trong khi đó thành ngữ là là tập hợp từ
• cố định đã quen dùng mà nghĩa của nó
• thường không thể giải thích được một
• cách đơn giản bằng nghĩa của các từ tạo
• nên nó ví dụ như một nắng hai sương ráng
• sành ra mỡ đâm ba chị cũ thành ngữ là
• một cụm từ cố định đã quen dùng Xét về
• mặt ngữ pháp thì nó chưa thể là một câu
• hoàn chỉnh vì thế nó chỉ tương đương với
• một từ mà thôi thành ngữ không nêu lên
• được Một nhận xét một kinh nghiệm sống
• một bài học luân lý hay một sự phê phán
• nào cả nên nó thường mang chức năng thẩm
• mỹ chứ không có chức năng nhận thức và
• chức năng giáo dục mà thiếu hai chức
• năng này thì nó không thể trở thành một
• tác phẩm văn học trọn vẹn được cho nên
• thành ngữ thuộc về ngôn ngữ
• các bạn thân mến như vậy trong video
• ngày hôm nay cô trò chúng ta đã cùng
• nhau tìm hiểu rất nhiều những nội dung
• thú vị này của thể loại tục ngữ Ví dụ
• như Tục ngữ là gì Chức năng của nó là gì
• Đặc điểm về nội dung đặc điểm và hình
• thức đặc biệt đó là các bạn đã biết So
• sánh tục ngữ với thành ngữ Hy vọng rằng
• với video tri thức về tục ngữ các bạn
• học sinh đã có cho mình những kiến thức
• nền thú vị đầy đủ để chúng ta bước vào
• tìm hiểu các văn bản có trong những bài
• học cụ thể các bạn nhé video hôm nay của
• chúng ta đến đây là hết rồi Xin chào và
• hẹn gặp lại tất cả các bạn trong những
• bài học tiếp theo