Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Trắc nghiệm SVIP
Nhận định nào sau đây không đúng khi nói về sự đa dạng của các loài trên Trái Đất?
Tên khoa học của loài hổ là Panthera tigris. Hãy cho biết đâu là tên giống và đâu là tên loài bằng cách nối hai cột lại với nhau để được thông tin đúng.
Sắp xếp các bậc phân loại của thế giới sống theo thứ tự từ thấp đến cao.
- Loài
- Bộ
- Họ
- Lớp
- Chi (Giống)
- Giới
- Ngành
Phân loại các sinh vật sau đây dựa vào môi trường sống của chúng.
- Hoa sen
- Khỉ
- Rùa biển
- Cò
- Bọ rùa
- Cá chép
- Voi
- Sứa
Môi trường nước
Môi trường cạn
Để phân loại các sinh vật thành từng nhóm dựa trên những đặc điểm giống và khác nhau của sinh vật người ta sử dụng
Ý nghĩa của việc dùng khóa lưỡng phân là gì?
Vật chất di truyền của vi khuẩn gồm
Kích thước của vi khuẩn khoảng
Những "dạng sống" nhỏ bé, chưa có cấu tạo tế bào được gọi là
Sắp xếp tên nguyên sinh vật tương ứng với từng lợi ích và tác hại của chúng.
- Trùng giày
- Trùng sốt rét
- Tảo
- Vi khuẩn
- Trùng kiết lị
- Trùng roi
- Trùng biến hình
Làm thức ăn cho động vật
Gây bệnh cho người và động vật
Sắp xếp tên các loại nấm dưới đây phù hợp với từng nhóm vai trò của nó đối với con người.
- Nấm hương
- Nấm đùi gà
- Nấm tai mèo
- Nấm linh chi
- Nấm men bia
- Nấm men bánh mì
- Nấm rơm
- Đông trùng hạ thảo
Dùng làm thực phẩm
Dùng trong công nghiệp chế biến thực phẩm
Dùng làm dược liệu
Kéo thả tên các loại nấm phù hợp với hình ảnh của chúng.
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Cơ quan sinh sản của thông gồm
Cho biết những loài thực vật dưới đây thuộc nhóm thực vật nào bằng cách sắp xếp chúng vào các nhóm thực vật thích hợp.
- Cây lông cu li
- Rêu tản
- Rêu sừng
- Cây dương xỉ
- Kim giao
- Bách tán
- Hoàng đàn
- Cây rau bợ
- Bèo tấm
- Cây bao báp
- Rêu tường
Rêu
Dương xỉ
Hạt trần
Hạt kín
Phân loại các động vật sau đây vào đúng nhóm động vật có xương sống hoặc động vật không xương sống.
- Bọ cánh cứng
- Chim sẻ
- Đỉa
- Bạch tuộc
- Nhái
- Rắn
- Gà
- Cá chép
- Hến
- Mèo
- Tôm hùm
Động vật có xương sống
Động vật không xương sống
Nối thông tin 2 cột với nhau để được thông tin nhận biết các lớp thuộc động vật có xương sống.
Những nguyên nhân nào gây suy giảm đa dạng sinh học?
(Nhấp vào dòng để chọn đúng / sai)Khai thác quá mức tài nguyên sinh vật. |
|
Buôn bán động vật quý hiếm trái phép. |
|
Con người học tập và nghiên cứu sinh vật. |
|
Ngư dân đánh bắt thủy hải sản hợp lí. |
|
Cháy rừng. |
|
Chuyển đổi mục đích sử dụng đất và mặt nước trái phép. |
|
Đa dạng sinh học không biểu hiện bằng tiêu chí nào dưới đây?
Kéo thả từ thích hợp vào chỗ trống.
Cây xanh có khả năng hấp thụ một lượng lớn khí để thực hiện quá trình quang hợp, tổng hợp nên chất hữu cơ và giải phóng khí ra môi trường.
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Những nhận định sau đây về cây dưa chuột đúng hay sai?
(Nhấp vào dòng để chọn đúng / sai)Thân và lá cây dưa chuột không có mạch dẫn. |
|
Hạt được bao bọc trong quả. |
|
Cây dưa chuột có mạch dẫn, có hạt và có hoa. |
|
Cây dưa chuột có 3 loại hoa: hoa đực, hoa cái và hoa lưỡng tính. |
|
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây