Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:

Thực hành đọc: Ca nhạc ở Miệt Vườn SVIP
I. TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác giả
Câu hỏi:
@205862686879@
2. Tác phẩm
Câu hỏi:
@205862854773@
II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Chủ đề, các ý chính, ý phụ và cách trình bày dữ liệu trong văn bản
Câu hỏi:
@205862895821@
− Các ý chính, ý phụ:
Ý chính | Ý phụ |
Ca nhạc giai đoạn đầu thế kỉ XX. | Được in ấn bởi một chủ tiệm bán và sửa xe đạp. |
Nhà xuất bản và một số tác phẩm được xuất bản đầu thế kỉ XX. | |
Bộ môn đờn ca tài tử. | Giới thiệu về bộ môn đờn ca tài tử. |
Vị trí của bộ môn đờn ca tài tử trong đời sống của người dân Nam Bộ. | |
Sự chuyển mình của ca nhạc. | Sự kiện lập gánh hát xiệc. |
Khái quát ngắn gọn về việc xây dựng ngành sân khấu cải lương. |
− Cách trình bày dữ liệu trong văn bản: Dữ liệu được trình bày rõ ràng, mạch lạc, theo trình tự thời gian, theo từng đối tượng cụ thể.
2. Mục đích viết và quan điểm, thái độ của tác giả
Câu hỏi:
@205862978269@
− Quan điểm, thái độ của tác giả: Thể hiện sự trân trọng, tự hào và biết ơn đối với những giá trị văn hoá truyền thống và những con người đã góp phần tạo dựng, phát huy loại hình nghệ thuật đặc trưng này; đồng thời ngợi ca tinh thần sáng tạo, sự tiếp nhận có chọn lọc tinh hoa văn hoá ngoại lai.
3. Thông điệp trong văn bản
− Để giữ gìn và phát huy giá trị văn hoá dân tộc một cách bền vững, mỗi thế hệ cần biết trân trọng những giá trị truyền thống, đồng thời vận dụng tư duy sáng tạo, tiếp thu có chọn lọc những tinh hoa văn hoá nước ngoài nhằm thích ứng với bối cảnh mới và làm giàu bản sắc văn hoá dân tộc.
III. TỔNG KẾT
1. Nội dung
− Văn bản khắc họa quá trình hình thành và phát triển mạnh mẽ của đờn ca tài tử ở vùng Miệt Vườn Nam Bộ, từ một hoạt động nghệ thuật mang tính giải trí của tầng lớp trung lưu trở thành một phong trào văn hóa phổ biến, có vai trò quan trọng trong việc hình thành nghệ thuật cải lương.
− Qua văn bản, tác giả thể hiện sự trân trọng đối với những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc, đồng thời đề cao tinh thần sáng tạo, biết kế thừa và phát triển văn hóa trong hoàn cảnh lịch sử đặc biệt.
2. Nghệ thuật
− Kết cấu triển khai mạch lạc theo tiến trình thời gian và theo mạch phát triển của loại hình nghệ thuật (từ đờn ca tài tử đến cải lương).
− Ngôn ngữ gần gũi, dân dã; giọng văn trầm lắng và tự hào.
− Sử dụng nhiều số liệu, dẫn chứng, trích dẫn cụ thể từ các nhân vật, tác phẩm,... nhằm tăng tính xác thực và tính thuyết phục.
Bạn có thể đăng câu hỏi về bài học này ở đây