Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
1. Nước có thể tồn tại ở thể rắn, lỏng, khí.
2. Nước có thể chuyển từ thể này sang thể khác thông qua các hiện tượng bay hơi, ngưng tụ, đông đặc, nóng chảy.
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- [âm nhạc]
- cô vui mừng chào đón các con đã quay trở
- lại với khóa học Khoa học lớp 4 của
- trang web olm.vn
- sau khi giặt quần áo có thể là bằng tay
- hay bằng máy thì thường chúng ta sẽ đem
- phơi ở nơi thoáng mát có ánh nắng mặt
- trời để quần áo khô và có thể mặc được
- vậy Vì sao quần áo ướt sau khi phơi một
- thời gian thì sẽ khô
- để đi tìm đáp án cho câu hỏi này thì cô
- và các con cùng nhau đến với bài học
- ngày hôm nay nhé
- Bài 2 Sự chuyển thể của nước và vòng
- tuần hoàn của nước trong tự nhiên
- trong video này thì chúng ta sẽ tìm hiểu
- phần đầu tiên Sự chuyển thể của nước
- Cô Có một cây kem ở thể rắn vừa được lấy
- ra khỏi tủ đá Tuy nhiên chỉ sau ít phút
- thôi Thì nó đã chuyển thành thể lỏng
- và sự chuyển từ thể án sang thể lỏng
- được gọi là hiện tượng nóng chảy
- để dễ hình dung hơn thì các con có thể
- quan sát sơ đồ này từ thể rắn chuyển
- sang thể lỏng được gọi là sự nóng chảy
- ngoài nóng chảy thì còn 3 hiện tượng
- khác cũng liên quan đến sự chuyển thể
- của nước đó là đông đặc bay hơi và ngưng
- tụ
- trong đó đông đặc là sự chuyển thể của
- nước từ thể lỏng sang thể rắn
- bay hơi là sự chuyển từ thể lỏng sang
- thể khí
- cuối cùng ngưng tụ là sự chuyển từ thể
- khí sang thể lỏng các con Hãy vận dụng
- những thông tin vừa rồi vào hai thí
- nghiệm sau đây nhé
- Ở thí nghiệm đầu tiên cô chuẩn bị một
- khay đá và nước sạch cô sẽ đổ nước vào
- khay và sau đó để nó vào ngăn đá tủ lạnh
- trong vài giờ
- sau khoảng thời gian ấy thì cô sẽ thu
- được hiệu quả giống như hình ảnh trên
- đây
- vẫn với khay đá được lấy ra từ tủ lạnh
- cô lại để nó ở môi trường bên ngoài một
- thời gian Tức là không để vào tủ lạnh
- nữa thì sau một thời gian cô thu được
- như sau
- nhiệm vụ của các con đó là quan sát thật
- kỹ và ghi lại sự thay đổi đã xảy ra với
- nước ở trong khay
- [âm nhạc]
- chúc mừng các con các con đã trả lời
- đúng rồi đấy hình ảnh đầu tiên thì nước
- sẽ được chuyển từ thể lỏng sang thể rắn
- còn ở hình ảnh thứ hai nước từ thể rắn
- chuyển sang thể lỏng
- thí nghiệm tiếp theo cô đã chuẩn bị một
- chiếc cốc nước nóng một chiếc đĩa và một
- đôi găng tay bằng vải
- lưu ý khi tiến hành thí nghiệm này thì
- người thực hiện cần đeo găng tay để
- tránh bị bỏng các con nhé
- sau khi đã đeo găng tay thì cô sẽ rót
- nước nóng vào cốc
- tiếp đó Cô úp chiếc đĩa vào cốc nước
- nóng trong khoảng 1 phút
- sau đó nhấc đĩa lên
- các con hãy cho biết hiện tượng gì đã
- xảy ra ở mặt trong của đĩa
- [âm nhạc]
- Đúng rồi đấy quan sát ở mặt trong của
- đĩa chúng ta sẽ nhìn thấy những giọt
- nước li ti
- các con hãy tiếp tục chỉ ra sự chuyển
- thể của nước đã được xảy ra như thế nào
- ở thí nghiệm này
- [âm nhạc]
- chính xác khi rót nước nóng vào trong
- cốc các con sẽ phát hiện ra phần hơi bốc
- lên như vậy nước đã từ thể lỏng chuyển
- sang thể khí
- sau khi mà chúng ta nhấc đĩa ra khỏi cốc
- nước nóng thì sẽ thấy những giọt nước li
- ti hiện tượng đó chứng tỏ nước đã chuyển
- từ thể khí sang thể lỏng
- sau khi đã thực hiện hai thí nghiệm vừa
- rồi các con hãy trả lời câu hỏi nước có
- thể tồn tại ở những thể nào
- [âm nhạc]
- chúc mừng các con các con đã trả lời
- đúng rồi đấy nước có thể tồn tại ở 3 thể
- là thể rắn thể lỏng và thể khí
- cô mời các con Quan sát sơ đồ trên đây
- và xác định hiện tượng nào tương ứng với
- các số từ 1 cho đến 4 mô tả sự chuyển
- thể của nước
- [âm nhạc]
- rất tốt từ thể rắn sang thể lỏng là hiện
- tượng nóng chảy
- con tư thể lỏng sang thể khí là hiện
- tượng bay hơi
- từ thể khí sang thể lỏng là hiện tượng
- ngưng tụ
- cuối cùng từ thể lỏng sang thể rắn là
- hiện tượng đông đặc
- trên đây cô có 4 hình ảnh băng tan nước
- đóng băng ở trên cây
- xương đong trên lá
- và phơi quần áo
- các con hãy quan sát và cho biết sự
- chuyển thể của nước đã xảy ra ở mỗi hình
- [âm nhạc]
- các con đã làm rất tốt rồi đấy
- hình ảnh đầu tiên băng tan thì nước sẽ
- được chuyển từ thể rắn sang thể lỏng
- hình ảnh tiếp theo là nước đóng băng ở
- trên cây nước được chuyển từ thể lỏng
- sang thể rắn
- hình ảnh thứ ba xương đong trên lá cây
- thì nước sẽ được chuyển từ thể khí sang
- thể lỏng
- và hình ảnh cuối cùng phơi quần áo thì
- nước sẽ được chuyển từ thể lỏng sang thể
- khí vì vậy quần áo ướt sau khi phơi một
- thời gian thì sẽ khô và chúng ta có thể
- mặc được
- với những thông tin về sự chuyển thể của
- nước các con hãy nêu cách lấy nhanh
- những viên đá ra khỏi khay làm đá
- [âm nhạc]
- đúng rồi để lấy nhanh những viên đá ra
- khỏi khay làm đá chúng ta hãy thả khay
- đá vào chậu nước những phần tiếp xúc với
- nước thì sẽ nóng lên làm cho nước đá
- nóng chảy khiến viên đá không dính chặt
- vào khay từ đó chúng ta có thể lấy ra
- một cách dễ dàng thông tin này rất hữu
- ích trong cuộc sống của chúng ta Đúng
- không nào
- Bên cạnh đó cô còn muốn cung cấp thêm
- cho các con một thông tin nữa trong nước
- biển có muối và để sản xuất muối từ nước
- biển thì người ta sẽ phơi nước biển dưới
- ánh nắng mặt trời như vậy phần nước sẽ
- bay hơi để lại phần muối sau đó người ta
- sẽ thu gom lại để lọc các chất bẩn và vệ
- sinh
- thông tin vừa rồi đã khép lại bài học
- của chúng ta ngày hôm nay thông qua Tìm
- hiểu các con cần ghi nhớ những nội dung
- chính sau đây nước có thể tồn tại ở 3
- thể là rắn lỏng và khí nước có thể
- chuyển từ thể này sang thể khác thông
- qua các hiện tượng như bay hơi ngưng tụ
- đông đặc và nóng chảy
- Cảm ơn các con đã chú ý theo dõi nội
- dung bài giảng Hãy Truy cập trang web
- online.vn
- bài giảng đừng quên Ấn theo dõi kênh học
- trực tuyến online
- [âm nhạc]
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây