So sánh các số có ba chữ số SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• em có nên Ái chà mình tất cả các con đã
• quay trở lại với khóa học Toán lớp 2 của
• trang web dreamer.vn dựa theo bộ sách
• trên trời sáng tạo ở bài hôm trước các
• con đã biết về các số có 3 chữ số rồi
• cũng như biết cách viết các số này thành
• tổng các xem chụp về đơn vị trong bài
• ngày hôm nay cô sẽ giới thiệu tới các
• con cách so sánh các số có 3 chữ số
• [âm nhạc]
• đầu tiên các con hãy so sánh các cặp số
• sau cô có số 35 và số 38 bên dưới là 82
• và 59 chúng mình đã biết cách so sánh
• các số trong phạm vi 100 rồi đúng không
• nào Các con hãy điền các dấu thích hợp
• rất chính xác ở đây ta biết ngay là 35
• sẽ bé hơn 38 và 82 thì lớn hơn 59 khi
• các con sẽ So sánh số trục trước sử nào
• có sửa trúc lớn hơn thì số đó sẽ lớn hơn
• nếu như hai số chụp bằng nhau thì chúng
• ta sẽ So sánh từ số đơn vị số nào có số
• đơn vị bé hơn thì số đó sẽ bé hơn
• bây giờ cô cho mình sẽ cùng tìm hiểu về
• cách so sánh các số có 3 chữ số
• [âm nhạc]
• trước tiên các con hãy sử dụng các khối
• lập phương để thể hiện số rồi so sánh
• các số ấy cô có hai số là 254 và 257
• 254 sẽ bao gồm
• 250 và 4 đơn vị thế thì chúng ta sẽ lấy
• 2 thẻ Trăm Năm tan trục và bún khối lập
• phương lê
• với số 257 thì sao
• đứng như vậy chúng ta sẽ sử dụng hay thẻ
• Trăm Năm tan trục và 7 khối lập phương
• lên khi khi chúng ta sẽ có 2 số được
• biểu diễn bởi các khối lập phương như
• thế này
• bước đầu tiên các con hãy quan sát và
• cho cô biết về sự nhiều hơn và ít hơn
• giữa hai hình
• ta thấy rằng ở hình bên trái và hình bên
• phải cũng có hai thể chăn và cùng có 5
• thành trục Vậy thì chúng ta sẽ nhìn tới
• số khối lập phương lên các con quan sát
• đếm và so sánh số khối lập phương lẻ ở
• hai hình
• Đúng rồi ta sẽ thấy hình bên trái có bốn
• khối lập phương lẻ còn hình bên phải có
• 7 khối lập phương lê Vậy thì hình bên
• trái có ít hơn hình bên phải
• chúng ta khẳng định bên trái có ít khối
• lập phương hơn bên phải
• thế thì các con sẽ có thể kết luận gì về
• việc So sánh 254 và
• 257a chúng mình sẽ kết luận được là 200
• năm chị sẽ bé hơn 257 hay ngược lại
• 257 lớn hơn 254 Vậy là dựa vào việc so
• sánh nhiều hơn ít hơn dự các khối lập
• phương các con có thể so sánh hai số như
• thế này
• tiếp theo chúng ta sẽ So sánh trên hai
• số
• cô có hai số 254 và 257 Các con chú ý
• chúng ta sẽ So sánh từ trái qua phải
• nghĩa là từ số trăm rồi tới số trụ và số
• đơn vị cụ thể
• hai số này có 200 bằng 200 chúng ta tiếp
• tục dịch sang phía bên phải tới số chục
• năm chục bằng nằm chụp tiếp theo 4 đơn
• vị bé hơn 7 đơn vị Vậy thì
• 254 sẽ bé hơn 257 Đó là cách chúng ta sẽ
• So sánh trên hai số cô nhắc lại là các
• con phải so sánh từ phải qua trái
• Ừ từ số chăm
• bây giờ cô cần phải so sánh hai số là
• 168 và 172 cô đã sử dụng các khối lập
• phương để thể hiện hai số này rồi chúng
• mình quan sát thì sẽ thấy rằng cả hai
• hình cùng có một thể Trang bây giờ các
• con nhìn từ sử thành chụp hình bên trái
• và hình bên phải có mấy sen trục và
• chúng ta sẽ so sánh chúng như thế nào
• Chính xác hình bên trái có 6 thành trục
• và hình bên phải có bảy thành trục 6
• thành bé hơn 72 Vậy thì chúng ta sẽ có
• hình bên trái có ít khối lập phương hơn
• hình bên phải hay 168 khối lập phương ít
• hơn 172 khối lập phương
• ta sẽ So sánh trên hai số như sau chúng
• ta sẽ So sánh từ phải qua trái bắt đầu
• từ số trăm 100 bằng
• 160 bé hơn bảy chục Ừ thì ta có ngay là
• 168 bé hơn 172 mà không cần phải nói về
• số đơn vị nữa
• chúng mình quan sát ở đây khi số trang
• bằng nhau rồi thì ta sẽ So sánh từ số
• chục cô có cặp sủ tiếp theo đó là số 199
• và số 213 các con Quan sát các khối lập
• phương biểu diễn hai số này chúng mình
• thấy rằng đầu tiên có sẽ lấy một thể xem
• ở cả hai bên chúng đã giống nhau rồi bây
• giờ hình bên trái còn 99 khối lập phương
• hình bên phải có một thể trăm nghĩa là
• có một trăm khối lập phương hình bên
• phải lại còn có thêm 13 khối lập phương
• nữa vậy thì ta biết ngay là hình bên
• trái sẽ ít hơn hình bên phải vậy thì 199
• khối lập phương ít hơn 213 khối lập
• phương
• Chúng ta sẽ So sánh trên hai số như sau
• các So sánh số trăm
• e100 bé hơn 200 Vậy thì ta có ngay là
• 199 sẽ bé hơn 213
• dựa vào các ví dụ trên các con sẽ thấy
• được cách so sánh các số có 3 chữ số như
• sau khi so sánh các số có 3 chữ số ta sẽ
• So sánh từ trái qua phải sạch số trang
• xước số nào có số chẵn lớn hơn thì số đó
• sẽ lớn hơn nếu như số trang bằng nhau
• thì ta So sánh từ số trục từ nào có số
• chục lớn hơn thì số đó sẽ lớn hơn nếu số
• trăm và số trục đều bằng nhau thì ta So
• sánh từ số đơn vị số nào có số đơn vị
• lớn hơn thì số đó sẽ lớn hơn đó là cách
• ta sẽ So sánh hai số có 3 chữ số
• các con lưu ý là số có 3 chữ số sẽ lớn
• hơn số có hai chữ số hoặc số có một chữ
• số
• sau này chúng mình sẽ được học là số có
• nhiều chữ số hơn số lớn hơn số có ít chữ
• số hơn
• chúng mình cùng đọc lại và nhớ cách so
• sánh hai số có 3 chữ số để cô trò mình
• sẽ cùng vào làm bài tập
• [âm nhạc]
• bài đầu tiên các con hãy điền dấu lớn
• hơn dấu bằng hoặc dấu bé hơn thích hợp
• vào chỗ trống ở đây chúng ta cần phải so
• sánh hai vế
• em rất chính xác 500 rõ ràng sẽ bé hơn
• 700 điều này ta đã biết thì so sánh các
• số tròn trăm rồi
• 180 sẽ lớn hơn 160 100 nhỏ hơn 110
• 150 chúng ta đã biết cách viết thành
• tổng của các trăm trục và đơn vị
• 150 sẽ bằng 100 cộng với 50
• ngày chúng ta hoàn toàn có thể so sánh
• bằng các kiến thức ở bài học trước vì
• cách so sánh các số tròn xem hay là tròn
• con ở câu b các con sẽ sử dụng cách so
• sánh được học ở bạn ngày hôm nay ví dụ
• 371 với 374 chúng ta So sánh từ trái qua
• phải
• 300 =
• 370 chụp bằng bảy chục 1 đơn vị bé hơn 4
• đơn vị Vậy thì 371 sẽ bé hơn 374 tương
• tự như vậy
• 455 sẽ bị 361
• 273 lớn hơn 195 và 659 sẽ bé hơn 700
• bây giờ khi đưa cho các con hai số có 3
• chữ số bất kì chứng minh có thể so sánh
• hai số đó rơi
• bài thứ hai các con hãy sắp xếp 4 số sau
• theo thứ tự từ lớn đến bé
• 370 401
• 329 và 326 đầu tiên các con sẽ So sánh
• số trăm số này có 300 số này có bốn trăm
• số này có ba trăm và số này cũng có 300
• vậy thì số lớn nhất sẽ là số nào
• là số lớn nhất sẽ là số 401 chúng ta sẽ
• để số ngày ở phía ngoài cùng bên trái
• bởi vì đề bài yêu cầu chúng ta cáp treo
• thứ tự từ lớn đến bé
• tiếp theo chúng ta sẽ So sánh 3 số anh
• ta thấy rằng chúng đều có xứ tram là ba
• vậy ta sẽ So sánh tới sử Trung số này có
• 7 chụp số này và số này cùng có hai chục
• bảy chục lớn hơn hai chục rồi Thế thì
• 370 sẽ lớn hơn 329 và 326
• tiếp theo chúng mình sẽ So sánh hai số
• này 9 đơn vị lớn hơn 6 đơn vị vậy 329
• lớn hơn 326 Vậy thì ở đây số bé nhất sẽ
• là số 326
• Chỗ này ở phía ngoài cùng bên phải tiếp
• theo ca sĩ sắp xếp được hai số còn lại
• như sau vào đây chỉ là cách sắp xếp 3 số
• trên theo thứ tự từ lớn đến bé
• gì tương tự thế này các con hãy làm bài
• tập sau
• em rất chính xác
• bài 3 dưới đây là 4 bao cà rốt của bốn
• chú thỏ mỗi Chú thỏ có bao nhiêu củ cà
• rốt ta chú ý cấp bao cà rốt nành các số
• 109
• 96 121 và 100 đây chính là số lượng cà
• rốt trong mỗi bao
• khảo sát nói gì bạn ấy nói rằng tớ có
• nhiều củ cà rốt nhất vậy thì bao cà rốt
• của Thảo tránh sẽ mang số lớn nhất trong
• 4 số này đó là số nào
• chính xác số lớn nhất ở đây chính là số
• 121
• tiếp theo thỏ hồng nói rằng số Củ cà rốt
• của tớ là số tròn trăm trong ba số còn
• lại số tròn trăm là số nào
• được như thế số tròn trăm chính là số
• 100 tiếp theo thỏ trắng nói với thẳng
• nêu rằng số Củ cà rốt của tớ ít hơn của
• bạn vậy thì chúng ta sẽ à một số còn lại
• là 109 và 96 trong hai số này thì xứ nào
• ít hơn trong hai số này thì số nào bé
• hơn
• à 96 sẽ bé hơn 109 bởi vì sao 109 có 3
• chữ số 96 chỉ có hai chữ số thôi Vậy thì
• thảo tránh sẽ có 96 củ cà rốt và thẳng
• nâu thì có 109 của cà rốt
• với các dữ kiện mà các bạn thỏ đã đưa ra
• chúng ta có thể tìm được các số thích
• hợp và từ đó biết số bao cà rốt của mỗi
• bạn
• bài 4 túi nào nhiều kẹo nhất và túi nào
• ít kẹo nhất ở đây cô có một tia số như
• thế này chúng mình Quan sát các số ở
• trên tia số và đưa ra nhận xét về thứ tự
• về vị trí cũng như cách so sánh chúng á
• Đúng rồi chúng ta thấy ngay là trên tia
• số thì số bên trái sẽ bé anh ở bên phải
• của lấy ví dụ 730 sẽ bé hơn 740 và bé
• hơn 750 ngược lại số bên phải lớn hơn sổ
• bên trái nghĩa là 750 sẽ lớn hơn 740 740
• lại lớn hơn 730 Vậy thì nhìn vào số từ
• kẹo ngày chúng ta sẽ thấy túi nào ở phía
• ngoài cùng bên trái thì từ đó sẽ mang số
• kẹo
• à số kẹo ít nhất ngược lại túi ngao ở
• phía ngoài cùng bên phải sẽ ra số kẹo
• như thế nào
• Đúng rồi túi mang số ở ngoài cùng bên
• phải sẽ là Túi nhiều kẹo nhất quan sát ở
• đây ta thấy rằng
• túi màu hồng sẽ ở phía ngoài cùng bên
• trái và túi màu xanh lá cây ở phía ngoài
• cùng bên phải vậy thì ta có thể khẳng
• định như thế nào Các bạn nhỉ
• À vậy thì túi hồng sẽ có ít kẽm nhất là
• thứ xanh lá cây sẽ có nhiều kẹo nhất
• khi chúng ta không cần phải biết số kẹo
• ở trong mỗi túi dựa vào vị trí của chủ
• nghĩa trên tia số cũng có thể tìm được
• Túi nào có nhiều kẽm nhất và túi nào có
• ít kẹo nhất
• cuộc kết luận như thế này Vậy là ở bài
• giảng ngày hôm nay cô đã giới thiệu rồi
• các con về cách so sánh các số có 3 chữ
• số rồi sau khi xong bài giảng Chúng mình
• hãy làm phần luyện tập để có thể Củng cố
• thêm kiến thức cô cảm ơn các con và hẹn
• gặp lại các con trong các bài giảng tiếp
• của olympic.vn thơ