Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
CHÚC MỪNG
Bạn đã nhận được sao học tập
Chú ý:
Thành tích của bạn sẽ được cập nhật trên bảng xếp hạng sau 1 giờ!
Nếu video không chạy trên Zalo, bạn vui lòng Click vào đây để xem hướng dẫn
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Lưu ý: Ở điểm dừng, nếu không thấy nút nộp bài, bạn hãy kéo thanh trượt xuống dưới.
Bạn phải xem đến hết Video thì mới được lưu thời gian xem.
Để đảm bảo tốc độ truyền video, OLM lưu trữ video trên youtube. Do vậy phụ huynh tạm thời không chặn youtube để con có thể xem được bài giảng.
Nội dung này là Video có điểm dừng: Xem video kết hợp với trả lời câu hỏi.
Nếu câu hỏi nào bị trả lời sai, bạn sẽ phải trả lời lại dạng bài đó đến khi nào đúng mới qua được điểm dừng.
Bạn không được phép tua video qua một điểm dừng chưa hoàn thành.
Dữ liệu luyện tập chỉ được lưu khi bạn qua mỗi điểm dừng.
Theo dõi OLM miễn phí trên Youtube và Facebook:
Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi
- trực
- tiếp theo chúng ta sẽ sang phần quy tắc
- giống ngoặc
- cho khách thấy có bài tập đoàn tính và
- so sánh kết quả của hai phép tính
- thấy có hai phép tính
- nhận xét hai phép tính này thì được cấu
- tạo bởi bài số hữu tỉ đó là 3/4 1/3 và
- 1/4
- tự nhiên có một điểm khác nhau giữa hai
- phép tính này nó là phép tính ở bên trái
- thì có giống hoặc còn phép tính hay bên
- phải thì không có dấu hoặc
- chúng ta sẽ thực hiện phép tính ở bên
- trái trước
- đầu tiên ta thực hiện phép tính từ trong
- ngoặc 1/3 - 1/4
- - 1/4 = 1/12 tiếp theo chúng ta sẽ thực
- hiện phép + 3/4 + 1/12
- cả kết quả là 5/6
- còn đối với khách tình bên phải thì
- chúng ta sẽ thực hiện từ trái sang phải
- A 3/4 + 1/3
- có được kết quả bằng 13/12 và 13/12 -
- 1/4
- có được kết quả là 5/6
- đây ta thấy kết quả của hai phép tính
- này bằng nhau đều bằng 5/6
- như vậy ta cần phát triển hậu bên trái
- sẽ bằng phép tính ở bên phải tiếp theo
- thầy sẽ bổ sung dấu của số hạng 1/3 ở
- biểu thức bên trái cụ thể ở đây 1/3
- không có dấu gì rằng trước nên thầy sẽ
- viết dấu cộng của đằng trước phân số 1/3
- để đưa biểu thức ở bên trái thành biểu
- thức ở bên phải thì chúng ta cần phải
- khám mà
- tự nhiên khi phải hoặc chúng ta cần phải
- để ý
- sức sống hoặc là chủ cộng Thế nên khi
- chúng ta và dấu ngoặc thì gấu các số
- hạng sẽ không thay đổi cụ thể tổ trong
- dấu ngoặc 1/3 bằng số dương thì sau khi
- Khánh Hoà em cũng rầu Dương từ trong
- ngoặc 1/4 Tao ăn xin sau khi phóng và
- 1/4 cũng giống
- phần đây chúng ta thấy khi chúng ta phá
- hoặc với dấu cộng và đằng trước thì
- chúng ta sẽ giữ nguyên dấu của các số
- hạng ở trong
- nếu như chúng ta thêm giống hoặc với dấu
- cộng và đằng trước thì chúng ta cũng sẽ
- giữ nguyên dấu của các số hạng
- chúng ta xanh hay hết tình tiếp theo ở
- hai phép thế này chúng ta thấy được cấu
- tạo bởi ba phân số 2/3 1/2 và 1/3
- Tuy nhiên điểm khác nhau ở chỗ đó là ở
- phép tính ở bên trái ta có giống mặc còn
- ở phép tính phải thì ta không có dấu
- hoặc
- chúng ta cũng sẽ thực hiện hai phép tính
- ta thực hiện phép tính ở bên trái trước
- hết tính ở bên trái có sức là sống hoặc
- thì chúng ta sẽ tính biểu thức ở trong
- hoặc trước thấy một phần 2 - 1/3
- = phần 6 tập tin chúng ta sẽ thực hiện
- phép tính 2/3 - 1/6
- 2/3 - 1/6 có được kết quả đó là 1/2
- đồng phép tính này bên phải thì chúng ta
- sẽ thực hiện từ trái sang phải
- 2/3 - 1/2
- là kết quả là 1/6 và 1/6 + 1/3 đạt được
- kết quả là 1/2
- chúng ta cũng nhận xét là kết quả của
- hai phép tính này bằng nhau
- và hơn nữa thấy cũng sẽ viết lại số hạng
- 1 phần ai ở trong ngoặc 1/2 Phương mang
- dấu gì làm trước thì chúng ta sẽ quy ước
- đó là 1/2 mang dầu Dương
- tiếp theo là chúng ta thấy có dấu trừ ở
- trước mặt thì sau khi phóng hoặc chúng
- ta cần phải đổi dấu các số hạng trong
- cũng ở đây 1/2 môn giáo Dương thì sau
- khi phóng hoặc 1/2 = 1/3
- Mau dư âm sau khi pháo hoa à
- Ê thằng Dương
- như vậy Ở đây chúng ta cần lưu ý
- đối với phép tính mà có dấu trừ ở trên
- thì khi phóng hoặc chúng ta cần phải đổi
- dầu các số hạng của trong
- chúng ta xác phần quy tắc sống hoặc đối
- với số hữu tỉ
- ta có nhận xét quy tắc giống ngoặc đối
- với số hữu tỉ tương tự với quy tắc giống
- ngoặc đối với số tự nhiên
- cụ thể khi bỏ dấu ngoặc có dấu cộng ở
- đằng trước Ta giữ nguyên dấu của số hạng
- trong dấu ngoặc
- ở đây chúng ta thấy B và C là hai số
- hạng bằng dầu Dương Thế nên khi chúng ta
- bỏ giống mặc thì B và C cũng mất mang số
- dương
- cho con được biểu thức bên dưới số hạng
- V mang rổ Dương Còn C Magiê âm thì khi
- phá hoặc có dấu cộng năng trước chúng ta
- cũng giữ nguyên dấu đó là cộng b và trừ
- c
- Còn khi bảo giống mặt có dấu trừ ở đằng
- trước ta phải đổi dấu các số hạng ở
- trong xấu mà
- cụ thể ở đây tôi trong dấu ngoặc hai số
- hữu tỉ b và c đều mang dấu dương khi bảo
- dưỡng mặt với dấu trừ đằng trước chúng
- ta sẽ đổi dấu đấu và cụ thể sau khi phá
- hoặc dấu của b và c đều là dấu âm
- con được biểu thức bên dưới xấu của số
- hạng B là số dương dấu của số hạng C ở
- chỗ thì khi chúng ta phá hoặc khối dấu
- trừ ở đằng trước chúng ta sẽ đổi dấu các
- số hạng từ + B thành chữ B từ trừ c
- thành cộng c
- bây giờ chúng ta sẽ áp dụng quy tắc
- giống ngoặc đối với số hữu tỉ vào các
- bài tập sau tính
- số
- câu 3 3/4 - mở ngoặc 3/5 - 1/4 ở đây
- chúng ta thấy 3/4 và 1/4 là hai phân số
- có cùng mẫu nên chúng ta sẽ ưu tiên là
- phép tính với hai phân số 3/4 và 1/4
- trước
- Tuy nhiên ở đây lại xuất hiện trước mặt
- chúng ta sẽ khám hoặc trước và rồi sử
- dụng tính chất hàng hóa cụ thể như sau
- đầu tiên chúng ta Để ở đây là có dấu trừ
- thằng chết giống mặt thế nên khi phá dấu
- ngoặc chúng ta cần đổi dấu các số hạng
- trong dấu ngoặc
- có thấy 3,55 số 0,4 mang số trừ thì
- chúng ta sẽ đổi dấu đó là 3/5 từ mang số
- cốc sẽ trở thành số trừ và 1/4 từ mang
- dấu trừ sẽ truyền hình số 0
- vào đến đây chúng ta sẽ áp dụng tính
- chất Giao hoán
- ta được biểu thức 3/4 + 1/4 - 3/5 có đến
- đây chúng ta có tính chất kết hợp tối ưu
- tiên tính phép tính 3/4 + 1/4 trước
- cụ thể phát tháng tư cộng với một phần
- 431 - 3/5
- bằng hai phần
- như vậy ta thấy
- trong các bài toán tính bằng cách hợp lý
- chúng ta có thể áp dụng quy tắc giống
- ngoặc để bỏ dấu rồi sau đó áp dụng tính
- chất giao hoán để thực hiện phép tính
- chúng ta sang ví dụ tiếp theo
- đầu tiên ta nhận xét ở trong từng dấu
- ngoặc ta thấy 7 và 6 là hai số nguyên
- nên chúng tạo sẽ ưu tiên tính toán phép
- tính với hai số nguyên là
- tiếp theo là chúng ta không thấy 2,5 và
- 6/5 là hai phân số có cùng mẫu chúng sẽ
- ưu tiên tính phép tính với hai phân số
- ngày trước và cuối cùng một phần ba và
- 2/3 cũng là hai phân số cùng mẫu nên
- chúng ta học ưu tiên tính phép tính bài
- 2 dân số là gì em có để làm được điều
- này chúng ta cần sử dụng quy tắc pháo mà
- ở đây ta thấy dùng bắt đầu tiên không
- viết dấu gì ở thằng trước thì ta cứ hiểu
- đây là dấu cấp và khi pháo hoặc chúng ta
- sẽ giữ nguyên dấu của phép tính ở trong
- suốt này con đối với giống hoặc
- thì ta thấy có dấu trừ thằng trước nên
- khi phóng chúng ta cần phải đổi dầu các
- số hạng ở trong số bọn này
- cụ thể khi phá giống mặt đầu tiên thì
- các số hạng có sẽ giữ nguyên dấu ca vẫn
- được 7 - 2/5 cộng với 1/3
- khi phá giống học số 2 thì chúng ta cần
- phải đổi dấu
- hiệu ở đây trước số 6 sẽ là số cộng thì
- sau khi pháo hoặc dù 6 sẽ mang dấu trừ
- số 2/3 bằng số trừ sau khi phá hoặc thì
- 2/3 sẽ bằng dấu cộng 6/5 năng dấu cốc
- thì 6/5 sẽ mang dấu trừ sau khi pháo hoa
- và đến đây chúng ta sẽ áp dụng tính chất
- giao hoán
- tác dụng tính chất giao hoán chúng ta sẽ
- đưa 7 và 6 vì cãi nhau và lưu ý số 6 Lê
- mang số trừ Thế nên khi gia khóa chúng
- ta phải mang theo dấu của số hạng cụ thể
- ở đây là bệnh - sáo
- tiếp theo của chúng ta sẽ đưa 1/3 2/3
- thì cạnh nhau và lưu ý là 1/3 và 2/3 tìm
- bằng số cộng Thế nên sau khi giao hoán
- thì tạm có 1/3 bằng 2/3 Tìm hai số không
- Và cuối cùng chúng ta sẽ đưa hai phân số
- 2/5 và 6/5 đứng cạnh nhau freebie 2/5 và
- 6/5 đều bằng số trừ Thế nên sau khi giao
- hoán chúng ta cũng sẽ giữ nguyên dấu trừ
- ở trước 6/5 và 2/5
- áp dụng tính chất kết hợp chúng ta được
- mở ngoặc 7 - 60 tỷ
- khi mà chúng ta sẽ kết hợp 1/3 và 2/3
- chúng ta thấy khi đặt dấu cộng của năm
- trước dấu ngoặc thì chúng ta cũng vẫn sẽ
- giữ nguyên dấu của các số hạng cụ thể
- Đây 1/3 mang số dương 2/3 môn số dương
- thì trong hoặc 1/3 cũng bằng số dương và
- 2/3 nhiều Dương đã áp dụng tính chất kết
- hợp nếu như chúng ta để dấu cộng của năm
- trước thì các số hạng cũng sẽ được giữ
- nguyên dấu cũng thể ở đây là 6/5 mang
- dấu trừ thì trong ngoặc 6/5 công bằng
- giống - 2/5 số trừ thiếu trong khoảng
- 2,5 bằng số trừ do chúng ta đã để giúp
- cậu của thằng trước Tuy nhiên nếu bây
- giờ chúng ta sẽ để dấu trừ rằng trước
- thì phép tính chúng ta sẽ thành như thế
- nào
- và
- nếu chúng ta để sống - rằng trước thì ở
- trong hoặc các số hạng cũng sẽ phải thay
- đổi dấu
- tức là 6/5 thay vì mang dấu âm thì sẽ
- mang rối Dương hai phần năm thay vì mang
- dấu băng cũng sẽ mang số dương và lây
- chúng ta sẽ tính từ biểu thức ở trong
- ngoặc
- Anh ta có 7 - 6 = 1/3 + 2/3 bằng một 6/5
- + 2/5 bằng 8/5
- các phép tính 1 + 1 - 8 phần 5
- ở tập kết quả phép tính này sẽ bằng 2 -
- 8/5 và bằng 2/5
- ở
- đây chính là nội dung của quy tắc giống
- ngoặc chúng ta học ở trong bài giảng này
- à
OLMc◯2022
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây