Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000 SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học Toán lớp 2 của trang
• web oly.vn dựa theo bộ sách trên trời
• sáng tạo
• ở bài giảng ngày hôm nay cô sẽ giới
• thiệu từ các con vì cách thực hiện phép
• cộng trừ không nhớ trong phạm vi 1000
• [âm nhạc]
• đầu tiên của 1 thực hiện phép cộng
• 263 cộng với 4 đây là phép cộng số có ba
• chữ số với số có một chữ số trước tiên
• các quan hệ biểu diễn rủ 263 bởi các
• khối lập phương
• hoàn toàn chính xác ta đã biết 263 gồm
• 260 trục và 3 đơn vị như vậy chúng ta sẽ
• sử dụng hay thẻ trang 6 thanh trực và 3
• khối lập phương lẻ như thế này
• vậy bây giờ nếu muốn tìm kết quả của
• phép cộng 263 cộng 74 theo các con chị
• sẽ phải thực hiện thao tác nhau
• Chính xác Ở đây chúng ta thấy rằng cộng
• thêm vốn là thêm 4 đơn vị đúng không nào
• vậy ta sẽ nộp thêm 4 khối lập phương như
• thế này khi đó các con thấy rằng kết quả
• của phép tính cũng chính là tổng số khối
• lập phương ở đây chúng ta thấy 200 vẫn
• được giữ nguyên cháu chục cũng được giữ
• nguyên chúng ta chỉ cộng thêm 4 đơn vị
• vào 3 đơn vị thôi Và khi đó các con thấy
• rằng ta có tất cả là 7 đơn vị Vậy thì
• kết quả của phép cộng này gồm hai trăm
• sáu chục và 7 đơn vị hay chính là 267
• vậy thì từ đây chúng ta sẽ có
• 263 cộng với 4 sẽ bằng 267
• Vậy là dựa vào các khối lập phương các
• con có thể tìm được kết quả của phép
• cộng không nhớ số có ba chữ số với số có
• một chữ số như thế này tuy nhiên với các
• phép tính nhưng khi chúng ta không thể
• lúc nào cũng có thể lấy các khối lập
• phương để tìm được kết quả chính vì thế
• các con sẽ phải Đặt tính rồi tính có
• hướng dẫn chúng mình thực hiện cách đặt
• tính phép cộng này như sau Trước tiên có
• còn viết rủ 263 Sau đó chúng ta viết số
• 4 chú ý rằng số 4 ngày phải thẳng cột
• với chữ số 3 Tức là ở hàng đơn vị sau đó
• chúng ta viết dấu cộng và dấu gạch ngang
• Thầy Trở giấu bằng rồi thực hiện + lần
• lượt tử phải qua trái 3 + 4 = 77 hạ 6
• viết 6 hạ hay viết hay như vậy là kết
• luận
• 263 cộng với 4 sẽ bằng 267
• Đó là cách đặt tính rồi tính phép cộng
• 263 cộng với 4 của Vật Lưu ý với các con
• một nguyên tắc khi chúng ta Đặt tính rồi
• tính đó là các chữ số ở cùng một hàng sẽ
• phải thẳng cột với nhau hàng đơn vị
• thẳng Hà nhà hàng chục thẳng hàng chục
• và hàng trăm thì phải thẳng hàng trăm
• a tiếp theo Còn lại có phép cộng như sau
• 213 cộng với 224 chúng ta tiếp tục sử
• dụng các khối lập phương đây là 213 bào
• gồm 2 thể trang một thanh trực và 3 khối
• lập phương lên tiếp theo là 224 bao gồm
• 2 thể chăn hay thành trục và 4 khối lập
• phương là
• kết quả của phép cộng chính là tổng số
• khối lập phương ở đây các con quan sát
• và trò của biết tổng của 213 và 224 có
• tất cả mấy trăm mấy chục và mấy đơn vị
• A và cách nếm cá thể trăn thành trục và
• khối lập phương lên các con sẽ thấy từng
• này bao gồm 400 Bà chụp và 7 đơn vị
• vậy khi gội bốn trăm ba chục và 7 đơn vị
• chúng ta sẽ được số nào
• chính xác các còn sẽ được tủ 437 Vậy thì
• chúng ta có
• U13 cộng với 224 sẽ bằng 437 Đó là cách
• chỉnh tật Tìm kết quả của phép cộng này
• Bây giờ ta Đặt tính rồi tính như sau
• viết số 213 và số 224 tao cho các chữ số
• ở cùng một hàng sẽ thẳng cột với nhau
• như thế này Tiếp tục viết dấu cộng và
• dấu gạch ngang sau đó thực hiện + lần
• lượt từ phải qua trái 3 + 4 = 7,7 một
• cộng hai bằng ba với ba Hai cộng hai
• bằng bốn bốn và như vậy 213 cộng với 224
• tệ bằng 437 Trên đây là hai ví dụ về số
• có 3 chữ số cộng với số có một chữ số và
• số có 3 chữ số bây giờ cô hướng dẫn các
• con cách tính nhẩm các số tròn trăm như
• sau
• 600 cộng với 100 Chúng ta sẽ dần nó cộng
• với một bằng 7 Vậy thì 600 cộng với 100
• E700 từ đó ta có 600 cộng với 100 sẽ
• bằng 700 như thế này
• như vậy cô vừa hướng dẫn các con cách
• đặt tính rồi tính các phép cộng trừ
• không nhớ trong phạm vi 1000 cũng như
• cách tính nhẩm bây giờ của cho mình sẽ
• cùng nhau làm bài tập
• [âm nhạc]
• bài đầu tiên chúng mình hãy đặt tính rồi
• tính 3 phép cộng sau đây
• cho phép cộng đầu tiên là số có 3 chữ số
• cộng với số có ba chữ số chứng minh đã
• biết rồi các con viết số 361 sau đó viết
• số 417 sao cho các chữ số ở cùng một
• hàng sẽ về thẳng cột với nhau sau đó tao
• viết dấu cộng và dấu gạch ngang rồi thực
• hiện + lần lượt từ phải qua trái một + 7
• = 8 phẩy 86 cộng một bằng 7,7 3 + 4 =
• 7,7 như vậy Kết quả là 778 đối với hai
• phép tính còn lại thì là số có 3 chữ số
• cộng với số có hai chữ số và cộng với số
• có một chữ số chúng tôi sẽ phải đặt tính
• như thế này Ở đây các còn chú ý là chữ
• số 6 phải thẳng cột với chữ số 0 chữ số
• 5 thằng cụt với chữ số 3 sau đó ta tính
• lần lượt từ phải qua trái không + 6 =
• 6,6 3 + 5 = 8 ít cạp hạ
• 552 ở phép cộng Cuối cùng thì chữ số 6
• cô thẳng cột với chữ số 33 + 6 = 9 viết
• 9 hạ không viết không hạ hài viết hay là
• như vậy Các con đã đặt tính cũng như là
• tính được các phép cộng này
• chúng mình quan sát lại để có thể biết
• được cách tính
• anh ở bài thứ hai các con hệ tính nhẩm
• có phép cộng sau
• rất chính xác 400 cộng với 300 sẽ bằng
• 700 cứ tương tự như vậy bằng cách tính
• nhẩm các con có thể tìm được các kết quả
• tương ứng
• bài thứ ba mấy con thuyền này thì đều có
• một phép tính chứng minh Hãy tính để tìm
• kết quả thích hợp
• hoàn toàn chính sát 424 cộng với 100 ở
• đây các con hoàn toàn có thể tính nhẩm
• bởi vì cộng với một trang như vậy chúng
• ta chỉ cần quan tâm tới hàng trăm thôi
• ám trăm cộng với 100 sẽ bằng chín trăm
• hai chục và 4 đơn vị sẽ giữ nguyên vậy
• Kết quả là 924 Đó là các trường ra tính
• nhẩm nhanh Hoặc không thì các con có thể
• đặt tính rồi tính hoặc khi đã quen với
• thao tác đặt tính rồi tính chúng mình có
• thể tính theo hàng ngang như sau bốn +
• không bằng
• 4,42 + không bằng
• 2,28 + mộ a99
• cái ở đây cũng như vậy các con có thể
• tính ngay theo hàng ngang công cộng
• không bằng 0 Viết 0 1 cộng 8 bằng 9,9 7
• cộng một bằng 8,8 Thế thì kết quả sẽ là
• 892 ở phép cộng này chúng ta cũng tính
• được kết quả là 186
• thực hiện tính càng nhiều phép cộng các
• con sẽ tính càng đúng càng nhanh và càng
• có nhiều cách để tính nhẩm các phép cộng
• đó
• ở bài thứ tư Tàu thứ nhất chở 150 kiện
• hàng Tàu thứ hai trở 223 kiện hàng Hỏi
• cả hai tàu chở được bao nhiêu kiện hàng
• ở đây Các con chú ý Đề bài hỏi là cả hai
• tàu chở được bao nhiêu kiện hàng vậy thì
• chúng ta sẽ phải thực hiện phép tính
• cộng Bây giờ các con hãy trình bày lời
• giải của bài toán này à Ừ từ khen các
• con câu trả lời sẽ là cả hai tàu chở
• được số kiện hàng là phép tính sẽ làm
• phép cộng 150 với 223 và kết quả của
• phép cộng này lập 373 chúng ta đã xử như
• thế này
• ở bài thứ năm thì sao
• chúng ta đến với một bài toán khá là
• thực tế ở đây người ta giới thiệu cho
• chúng ta về một số cảng biển cảng sa kỳ
• ở Quảng Ngãi cảng Tiên Sa ở Đà Nẵng và
• càng danh khoảng cách từ cảng sa kỳ tới
• cảng Tiên Sa là 134 km và khoảng cách từ
• cảng Tiên Sa tới cảnh danh là 235 km về
• quãng đường đi từ càng Sake đến càng
• danh khi mà đi qua cảng Tiên Sa sẽ dài
• bao nhiêu km
• khi vết đứng để tính quãng đường từ cặp
• che kín càng danh thì chúng ta sẽ phải
• cộng hai độ dài quãng đường này là 134
• km và 235 km chúng ta tìm được kết quả
• là 369 km
• như vậy ở bài giảng ngày hôm nay cô đã
• giới thiệu từ các con về cách tính cũng
• như cách đặt tính rồi tính phép cộng
• không nhớ các số trong phạm vi 1000 sau
• khi xem xong bài giảng Chúng mình hãy
• làm phần luyện tập để có thể Củng cố
• thêm kiến thức vô cảm ơn các con và hẹn
• gặp lại khác con chồng các bài giảng
• tiếp theo của tôi mới chấm vn