Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (7 điểm) SVIP
Yêu cầu đăng nhập!
Bạn chưa đăng nhập. Hãy đăng nhập để làm bài thi tại đây!
Các loại thịt, cá tươi sống sau khi để ở ngoài một thời gian sẽ có hiện tượng biến đổi màu, bốc mùi và ôi thiu. Hiện tượng trên xảy ra do quá trình nào sau đây?
Năm 2020, sản phẩm pate Minh Chay đã khiến hàng chục người bị ngộ độc, thậm chí là có trường hợp tử vong. Nguyên nhân được phát hiện là do vi khuẩn Clostridium botulinum - một vi khuẩn Gram dương, yếm khí bắt buộc. Trong quá trình sinh trưởng và phát triển, chúng sẽ sản sinh ra một loại độc tố không bền nhiệt, là chất độc đối với hệ thần kinh, gây nên một loạt các triệu chứng như hoa mắt, khó thở và liệt các cơ ngoại vi.
Biện pháp nào sau đây là phù hợp nhất giúp phòng trừ ngộ độc thực phẩm do loại vi khuẩn trên?
Các động vật nhai lại như bò, dê, cừu,… có dạ dày được chia làm 4 ngăn, trong đó dạ cỏ là nơi chính thực hiện nhiệm vụ tiêu hóa thực vật. Ở ngựa, tuy chúng không có dạ cỏ nhưng có manh tràng rất lớn có khả năng tiêu hóa thực vật. Trong khi đó ở người, hệ tiêu hóa không có cơ quan nào có khả năng này.
Nhận định nào sau đây là chính xác khi nói về thông tin trên?
Dùng thông tin sau để trả lời các câu 1 và câu 2: Bạn A chẳng may ngã và bị trầy ở đầu gối. Bạn đã xử lí vết thương hở này bằng cách rửa dưới vòi nước sạch, sau đó để vết thương tự lành. Sau hai tuần, vết thương tuy đã khép lại nhưng bạn có biểu hiện sốt cao bất thường, nôn mửa và thở nhanh. Qua kiểm tra phát hiện ra bạn A bị nhiễm trùng máu.
Nguyên nhân của hiện tượng trên là do
Vì sao phải sau hai tuần bạn A mới có biểu hiện bị nhiễm trùng máu?
So sánh với quá trình quang hợp ở thực vật, quang hợp ở vi khuẩn lam có điểm khác biệt là
Vi sinh vật cần phải tổng hợp các hợp chất để
Thành tựu nào sau đây là của công nghệ tế bào?
Đối tượng tác động chủ yếu của công nghệ tế bào là
Thời gian của một chu kì tế bào bắt đầu từ khi tế bào
Giảm phân là cơ chế phân bào có ở
Trong quá trình nuôi cấy mô tế bào ở thực vật, người ta thường chọn các tế bào nằm ở đỉnh ngọn cây, lá non, rễ non hay phôi non. Còn trong quá trình tạo mô, cơ quan thay thế ở người, người ta thường chọn các tế bào ở tủy xương hay phôi. Điểm chung của các loại tế bào này là có
Hình ảnh dưới đây mô tả quá trình phát triển bệnh ung thư vú ở người trải qua 4 giai đoạn chính.
Giai đoạn 1: Khối u hình thành ở ống dẫn sữa, kích thước ≤ 2 cm.
Giai đoạn 2: Khối u dần phát triển và xâm lấn các mô xung quanh, kích thước từ 2,1 – 5,0 cm.
Giai đoạn 3: Khối u bắt đầu lan đến các hạch bạch huyết, đến thành ngực hoặc da kích thước ≥ 5 cm. Giai đoạn này có nhiều biểu hiện rõ ràng nhất.
Giai đoạn 4: Khối u có thể lan ra hầu hết các mạch bạch huyết và bắt đầu di căn đến các bộ phận khác của cơ thể. Những vị trí phổ biến mà ung thư vú thường lan rộng là xương, phổi, não và gan.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)a) Khối u có thể phát triển chỉ từ một tế bào. |
|
b) Nguyên phân và giảm phân bất thường là cơ chế hình thành nên các tế bào ung thư. |
|
c) Ung thư vú lan đến phổi sẽ hình thành nên ung thư phổi. |
|
d) Ung thư vú là một trong những bệnh ung thư phổ biến ở Việt Nam, có ở cả người nam và người nữ. |
|
Cho thí nghiệm đánh giá ảnh hưởng của nguồn dinh dưỡng (đường sucrose) đến sinh trưởng của nấm men rượu Saccharomyces cerevisiae được bố trí trong ba bình tam giác chứa 100 mL dung dịch 1% (NH4)2SO4 và bổ sung thêm như sau:
- Bình 1: Thêm 5 g sucrose.
- Bình 2: Thêm 1ml dung dịch chứa khoảng 106 tế bào nấm men.
- Bình 3: Thêm 5 g sucrose và 1ml dung dịch chứa khoảng 106 tế bào nấm men.
Sau 2 ngày để ở nhiệt độ phòng, kết quả chỉ có bình số 3 có hiện tượng đục lên còn bình 1 và bình 2 không có hiện tượng gì.
(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)a) Nấm men sinh trưởng và phát triển được ở bình 1 và bình 2. Ở bình 3, nấm men sẽ bị chết. |
|
b) Thí nghiệm chứng minh carbohydrate cần cho sự sinh trưởng và phát triển của nấm men. |
|
c) Nấm men sẽ sử dụng sucrose để tổng hợp nên tinh bột và các loại hợp chất hữu cơ khác cần thiết cho tế bào. |
|
d) Có thể ứng dụng kết quả thí nghiệm trong chế biến và bảo quản thực phẩm. |
|
Dùng thông tin sau để trả lời các câu 1 và câu 2: Một loài sinh vật có 14 nhiễm sắc thể trong tế bào soma. Quan sát một tế bào hợp tử của loài đó phân chia liên tiếp 5 lần. Biết rằng thời gian một lần phân chia là 1 giờ, trong đó thời gian của kì trung gian là 40 phút, kì đầu, kì giữa, kì sau, kì cuối mỗi kì là 5 phút.
Nếu tế bào sinh dục của cá thể loài trên tiến hành tạo giao tử trong quá trình sinh sản, mỗi giao tử của nó sẽ chứa bao nhiêu nhiễm sắc thể?
Trả lời: .
Nếu quan sát hợp tử gà phân bào liên tiếp sau 3 giờ 50 phút, tổng số nhiễm sắc thể ở tất cả các tế bào con khi đó sẽ là bao nhiêu?
Trả lời: .
Cho một số công nghệ tế bào như sau: Nhân bản vô tính, liệu pháp gene, lai tế bào trần, nuôi cấy mô tế bào, nuôi cấy hạt phấn. Có bao nhiêu công nghệ có thể áp dụng cho đối tượng là động vật?
Trả lời: .
Cho các loài vi sinh vật sau: Vi khuẩn lam, vi khuẩn cổ, vi khuẩn E. coli, tảo đơn bào, rong biển, trùng roi, trùng giày, giun kim, nấm men, nấm mốc, nấm rơm. Có bao nhiêu loài là vi sinh vật nhân thực?
Trả lời: .
Cho các pha sinh trưởng như sau:
1. Pha suy vong.
2. Pha tiềm phát.
3. Pha cân bằng.
4. Pha lũy thừa.
Hãy viết liền các số tương ứng với bốn pha theo trình tự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn trong môi trường nuôi cấy không liên tục.
Trả lời: .
Lạm dụng kháng sinh có thể dẫn đến bao nhiêu hậu quả trong số những hậu quả dưới đây?
a. Tạo ra các chủng vi sinh vật mới.
b. Tạo ra các chủng virus mới.
c. Tiêu diệt cả vi khuẩn có lợi.
d. Rút ngắn thời gian điều trị.
e. Giảm hiệu quả điều trị theo liều cũ.
f. Gây chết.
Trả lời: .
Có bao nhiêu đặc điểm dưới đây là cơ sở khoa học cho việc ứng dụng vi sinh vật vào thực tiễn?
a. Thường không nhìn thấy bằng mắt thường.
b. Môi trường sống rất đa dạng.
c. Kích thước nhỏ, tỉ lệ S/V lớn.
d. Cấu tạo tế bào đơn giản.
e. Sinh sản hữu tính là chủ yếu.
f. Vật chất di truyền là RNA nên dễ gây đột biến.
Trả lời: .
Một bạn học sinh muốn sử dụng 3 g vi khuẩn lactic để làm ra 1 kg sữa chua bằng cách pha loãng men vi khuẩn với nước và hòa trộn vào dung dịch đường sữa (chứa lactose), sau đó đem ủ ở nhiệt độ thường. Có bao nhiêu cách dưới đây sẽ giúp đẩy nhanh tốc độ tạo thành phẩm sữa chua?
a. Bổ sung thêm sữa chua.
b. Bổ sung thêm sữa tươi vào dung dịch.
c. Để dung dịch lên men vào tủ lạnh.
d. Để dung dịch lên men ở nơi thoáng khí.
e. Bổ sung thêm men vi khuẩn.
f. Bổ sung thêm men rượu.
g. Pha loãng dung dịch đường sữa.
Trả lời: .