Nói và nghe: Chia sẻ cảm nghĩ về môi trường Trung học cơ sở SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi xin chào các em rất vui khi được đồng
• hành cùng các em lớp 6 trong những giờ
• học văn vô cùng thú vị ở trang web
• elleman.vn các bạn học sinh yêu quý như
• vậy chúng ta đã tạm chia tay mái trường
• tiểu học sau những năm tháng gắn bó Kể
• từ hôm nay các bạn đã là học sinh Trung
• học cơ sở đã nghe càng khôn lớn và
• trưởng thành hơn xa lớp 6 ngoài việc làm
• quen với môi trường mới thầy cô và bạn
• bè mới các bạn cũng sẽ được làm quen với
• chương trình học tập cùng những kiến
• thức mới mẻ trong chương trình lớp 6 Ngữ
• văn là một môn học thuộc cùng thứ gì
• giúp các bạn có nhiều trải nghiệm mới mẻ
• hình thành và phát triển những phẩm chất
• tốt đẹp môn học này sẽ giúp cho chúng ta
• phát huy được trí tưởng tượng sự sáng
• tạo và hoàn thiện Ừ nhưng mà từ đó vận
• dụng vào cuộc sống để Không bỡ ngỡ với
• những kiến thức mới trong sách Ngữ Văn
• lớp 6 chân trời sáng tạo các bạn sẽ được
• làm quen trao đổi với nhau ở bài học đầu
• tiên hòa nhập vào môi trường mới
• ở bài học này các bạn sẽ nói và nghe
• chia sẻ cảm nghĩ về môi trường trung học
• cơ sở Đọc khám phá một chặng hành trình
• và viết lập kế hoạch câu lạc bộ đọc sách
• ở video đầu tiên trong chuỗi video tìm
• hiểu bài học hòa nhập vào môi trường mới
• chúng mình sẽ cùng nhau nói và nghe chia
• sẻ cảm nghĩ về môi trường trung học cơ
• sở ở bài học này các bạn cùng nhau chia
• sẻ Trình bày những cảm xúc suy nghĩ về ở
• trường trung học cơ sở từ đó nhận xe
• những thuận lợi và thử thách Bên cạnh đó
• các bạn sẽ rèn luyện được kỹ năng đứng
• trước đám đông để làm được điều này
• chúng mình cần chú trọng vào những bước
• như sau bước thứ nhất viết cảm nghĩ của
• em về môi trường học tập mới vì sao phải
• có bước này mặc dù ở phần nói và nghe
• Tuy nhiên để có một bài nói lưu loát các
• bạn cần có một dàn ý hoặc một bài viết
• cụ thể sau đó tập trình bày để mạnh dạng
• hơn trước đám đông Chính vì thế việc
• viết cảm nghĩ trước khi Trình bày là
• điều vô cùng cần thiết ở những bài học
• sau chúng mình cũng làm các bước tương
• tự như vậy
• Trước hết các bạn sẽ xác định mục đích
• nói đó là chia sẻ trên bay những suy
• nghĩ cảm xúc của bản thân về môi trường
• trung học cơ sở ta những cảm nhận chân
• thật nhất của a tiếp theo các bạn cần
• xác định đối tượng em mình nói theo bạn
• đâu là đối tượng sẽ nghe phần chia sẻ
• của mình
• A đúng rồi những đối tượng sẽ nghe phần
• trình bày của mình có thể là thầy cô bạn
• bè hoặc những người có nhu cầu lắng nghe
• chia sẻ cảm xúc của em
• về sau đó để có ban cảm nghĩ chứng minh
• cần tìm ý và viết các bạn có thể dựa vào
• những câu hỏi như sau thứ nhất em có cảm
• xúc gì khi bước vào trường trung học cơ
• sở thứ Hai điều gì là thuận lợi với em
• trong hội trường mới thứ ba ngu si là
• thử thách với em trong môi trường mới
• sau khi có những câu hỏi để tìm ý chứng
• minh phải triển khai phần trả lời và
• liền tiếp lại với nhau Sau đây là chia
• sẻ của một bạn học sinh vừa bước vào môi
• trường mới các bạn hãy sức cô nối những
• nội dung và Bạn ấy trình bày với câu hỏi
• tương ứng nhất à
• sản xuất Đúng đây chính là nội dung
• trình bày của bạn học sinh tương ứng với
• các câu hỏi các bạn có thể quan sát và
• màn hình bạn ấy Đạt chỉ ra những cảm xúc
• khi bước vào cấp học mới đó là sự bỡ ngỡ
• với Mái Trường Giang em bạn bè xa lạ
• nhưng sau đó vào lại cảm thấy thú vị
• trước những sự thay đổi mới mẻ này
• ở bên cạnh đó bạn ấy cũng nhận thấy được
• những thuận lợi ở môi trường mới như sự
• quan tâm chỉ dạy nhiệt tình của thầy cô
• bạn bè thân thiện và đây cũng là một
• trong những môi trường thuận lợi cho
• việc phát huy sự sáng tạo trong học tập
• được nghiên cứu và nhận lĩnh vực mà mình
• yêu thích và cuối cùng với bạn ở môi
• trường mới bạn ấy cũng gặp nhiều khó
• khăn như sự thay đổi của chương trình
• học đòi hỏi học sinh cần cố gắng nỗ lực
• và bên cạnh đó việc thay đổi bản thân để
• thích nghi với cấp học mới cũng là một
• thử thách rất lớn
• khi con cá em thì sao em có thể hoàn
• toàn nêu lên cảm xúc của mình trước bạn
• bè thầy cô
• và tiếp theo ở bước thứ 2 đó là chia sẻ
• ý kiến với các bạn ạ
• ạ sau khi đã có bài cảm nhận chúng mình
• sẽ đọc kỹ lại bài cảm nhận ấy và chia sẻ
• trong nhóm với những bạn khác để lắng
• nghe và chỉnh sửa lỗi sai cho mình Sau
• đó có thể chia sẻ trước lớp Theo bạn đâu
• là lưu ý không cần có trong quá trình
• chia sẻ những trải nghiệm của mình trước
• thầy cô và bạn bè
• Nếu nói trước đám đông em cần phải có
• những lưu ý như sau Thứ nhất chúng ta
• nói một cách tự nhiên không cần mở Đọc
• thuộc lòng đầy tỏ những cảm xúc chân
• thật nhất luyện tập nói một cách lưu
• loát và mạch lạc để phần trình bày thật
• hấp dẫn
• tiếp theo có thể kết hợp với tranh ảnh
• về những kỉ niệm lần đầu tiên em đến
• trường lần đầu tiên quen bạn mới chẳng
• hạn ạ Ừ về cuối cùng trong quá trình
• trình bày chúng ta nên kết hợp với ánh
• mắt cử Trì điều bộ và tương tác với
• người nghe để bài nói sinh động hấp dẫn
• và thú
• ở trong vai trò là người nghe chúng ta
• cũng cần có những lưu ý như sau tập
• trung và phần nói của người khác biết
• cách lắng nghe những lời nói của người
• khác
• bên cạnh đó sự khó khăn của người trình
• bày những thuận lợi của người trình bày
• các bạn cũng cần hết sức lưu ý để rút
• kinh nghiệm cho bài nói của mình về sau
• và cuối cùng đó là Cần có thái độ thực
• sự quan tâm Thực sự muốn chia sẻ với
• những cảm xúc của bạn bè
• sản xuất đơn giản đúng không nào cô tinh
• rằng bạn nào cũng có thể làm tốt được
• nội dung này hi vọng các bạn sẽ có những
• phần chia sẻ thú vị giết khoa học của
• chúng ta đến đây là hết rồi Xin chào và
• hẹn gặp lại tất cả các bạn trong những
• video tiếp theo