Mít học vẽ tranh (Phần 3) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin
• chào mừng tất cả các con đã quay trở lại
• với khóa học tiếng Việt lớp 1 bộ sách
• chân trời sáng tạo cùng trang web
• ole.vn các con thân mến Chúng ta đang ở
• chủ đề mang tên bạn cùng học cùng chơi
• về hôm nay cô và các con sẽ tiếp tục
• cùng đi tìm hiểu về bài 1 Mít Học vẽ
• tranh trong bài học ngày hôm nay chúng
• ta sẽ cùng đến với phần viết và phần
• chính tả của bài học này bây giờ cũng
• mời các con cùng bước vào bài học mới ở
• phần viết của bài học ngày hôm nay chúng
• ta sẽ cùng đi học cách viết của chữ l
• hoa cỡ nhỏ khi viết chữ nở hoa Mặc dù
• chúng ta chỉ đặt bút và viết liền mạch
• một nết thế nhưng nét ấy lại được tạo ra
• bởi 3 mét là nét cong trái nét thẳng
• đứng và nét thắp nhà chữ L hoa thì có
• chiều cao là hai ôliu dưỡng và có chiều
• rộng là hay ô ly Bây giờ các con hãy
• quan sát video sau để có thể nắm được
• cách viết của chữ l Hoa nhé-đặt Bước
• trên đường kẻ dọc số 2 dưới dòng kẻ
• ngang số 4 viết một nét cong trái trên
• dòng kẻ ngang số 2 lượn vòng lên chưa
• chạm tới đường kẻ dọc số 3 viết nét
• thẳng đứng dọc theo đường kẻ dọc số 2
• viết tiếp luôn nét thấp và luyện vòng
• cho đến khi dừng bút trên đường kẻ dọc
• số 3 dưới dòng kẻ ngang số 2A
• khi
• các quan hệ còn sót lại một lần nữa để
• có thể nắm được rõ ràng hơn phải cách
• viết của sĩ l hoa cỡ nhỏ
• ừ ừ
• anh ạ
• nhà chữ L hoa là một chữ gồm khá nhiều
• nếp và nét nào cũng đều cẩn thận khi
• viết để có thể viết được một chữ cho đều
• và đẹp các con hãy luyện viết chữ L hoa
• và trong vở tập viết của mình nhé Vậy
• bây giờ để kiểm tra lại xem các con đã
• nắm được cấu tạo của chữ l hoa hay chưa
• cô mời các con cùng đến với một số câu
• hỏi sau
• phim sex
• A và khi chúng ta học về chữ l hoặc cỡ
• nhỏ thì đồng thời các con cũng sẽ tìm
• hiểu câu ứng dụng lớp chúng mình rất vui
• và rất đoàn kết câu này đã cho chúng ta
• thấy được những điểm tốt đẹp tích cực
• của một lớp học đó là không chỉ vui mà
• còn đoàn kết khi đến lớp các con có rất
• nhiều bạn chúng ta cùng học cùng chơi
• cùng chia sẻ biết bao vui buồn như thế
• các con sẽ có được những niềm vui Mỗi
• khi đến lớp trong lớp các con luôn biết
• giúp đỡ nhau cảm thông cho nhau thì sẽ
• tạo nên được một tập thể vững mạnh và
• đoàn kết Cô hi vọng lớp của tất cả các
• con sẽ đều là những lớp học vừa vui vừa
• đoàn kết để cho mỗi ngày đến trường của
• chúng ta đều là một ngày vui vậy là
• chúng ta đã kết thúc phần viết của bài
• học ngày hôm nay bây giờ ta sẽ cùng bước
• sang phần chính tả
• em yêu cầu của đề bài như sau các con
• hãy thay hình ngôi sao bằng chữ L hoặc
• chữ N chữ L và chữ N là hai phụ âm đầu
• dễ dàng bị nhầm lẫn trong quá trình
• chúng ta nói và viết ở nhiều địa phương
• thì thường bị nhầm lẫn hai chữ này khi
• chúng ta nói hay còn được gọi là nói
• ngọng và bài tập này sẽ giúp các con
• cùng đi phân biệt hai phụ âm đầu này để
• chúng ta không sử dụng sai hay phụ âm
• này nhé ở đây thì cô có 3 Hình ảnh tương
• ứng với 3 từ ngữ ở bên dưới nhiệm vụ của
• các con là hãy quan sát những hình ảnh
• này rồi sau đó điền chữ L hai chữ N sao
• cho phù hợp và các ngôi sao này để có
• thể tạo thành những từ có nghĩa và đủ
• chính tả các con hãy thực hiện dù cô
• điều đó thông qua câu hỏi tương tác sau
• anh ở bài tập này chúng ta sẽ điện như
• sau Ở Ngôi Sao Thứ nhất chúng ta điền
• chữ N ở Ngôi Sao Thứ hai chúng ta điền
• chữ L và ở ngôi sao thứ ba thì chúng ta
• cũng điền chữ L như vậy chúng ta được
• các từ sau
• nặn đất sét
• có nặn đất sét
• mô
• hình ảnh Thứ hai chúng ta có từ chơi lắp
• ráp
• đồ chơi lắp ráp và ở hình ảnh Thứ ba
• chúng ta đường từ chơi Rồng rắn lên mây
• trò chơi Rồng rắn lên mây
• nặn đất sét chơi lắp ráp hay chơi rồng
• đặt lên mây đều là những trò chơi vô
• cùng thú vị đúng không các con nặn đất
• sét và trời lắp ráp thì có thể giúp các
• con phát huy trí tưởng tượng của mình
• còn trò chơi Rồng rắn lên mây thì giúp
• các con có thể khỏe mạnh hơn về thể chất
• nhanh tay nhanh mắt tiếp theo chúng ta
• sẽ cùng đi thay hình chiếc lá bằng dấu
• hỏi hoặc dấu ngã ở đây tương tự như phần
• bên trên thì cô cũng có 3 Hình ảnh tương
• ứng với 3 từ ngữ con những tiếng đã bị
• khuyết mất đi phần dấu thanh vệ nhiệm vụ
• của các con là sẽ thêm dấu hỏi hoặc dấu
• ngã cho tiếng ấy để có thể tạo thành
• những từ có nghĩa và đúng chính tả dấu
• hỏi và rủ Nhã thường gây ra nhầm lẫn cho
• chúng ta trong quá trình nói và viết vậy
• các con hãy cân nhắc thật kỹ và à cô dâu
• Thanh phù hợp cho những tiếng này nhé
• khi
• chúng ta có thể điện như sau ở chiếc lá
• thứ nhất Chúng ta điền dấu ngã ở chiếc
• lá Thứ hai chúng ta cũng điền dấu ngã và
• ở chiếc lá cuối cùng thì chúng ta điền
• dấu hỏi như vậy chúng ta được các từ như
• sau bức tranh thứ nhất Chúng ta có từ
• học võ
• đi học võ bức tranh thủ hai chúng ta có
• cụm từ Học kỹ năng sống
• Học kỹ năng sống
• và ở bức tranh Cuối cùng thì chúng ta
• được cụm từ học chơi bóng rổ
• khoa học chơi bóng rổ như vậy qua những
• từ ngữ mà chúng ta đã tìm được sau quá
• trình thêm dấu hỏi và dấu ngã cho tiếng
• thì đây đều là tên của những môn học vô
• cùng bổ ích khi con học võ và học chơi
• bóng rổ thì giúp các con Phát ghi cho
• mình về thể chất nếu như tập luyện chăm
• chỉ thì chúng ta sẽ trở thành một người
• khỏe mạnh và đặc biệt thì khi học võ các
• con còn có thể tự vệ khi gặp nguy hiểm
• khi học kỹ năng sống cũng giúp cho các
• con có thể ứng phó với những nguy hiểm
• xảy ra xung quanh chúng ta như ở trong
• bức tranh này thì các bạn đang học về kỹ
• năng thoát hiểm khi gặp trái và phần
• chính tả này cũng đã kết thúc bài học
• ngày hôm nay của chúng ta Cô hi vọng qua
• bài học ngày hôm nay các con đã ghi nhớ
• được cách viết của chữ l hoa cỡ nhỏ phân
• biệt được chữ l chữ N dấu hỏi và dấu ngã
• thì sử dụng cảm khi các con đã chú ý
• quan sát và lắng nghe hẹn gặp lại các
• con ở những bài giảng tiếp theo cúng
• olm.vn