Luyện tập bài 14, Tin học lớp 6, Sách chân trời sáng tạo, chủ đề 6 SVIP

Bài thơ lục bát dưới đây giải quyết bài toán gì? Hãy nêu đầu vào, đầu ra và thuật toán giải quyết bài toán đó.

Muốn tìm diện tích hình thang

Đáy lớn đáy nhỏ ta mang cộng vào

Rồi đem nhân với chiều cao

Chia đôi lấy nửa thế nào cũng ra.

Bạn Thảo ghi ra vở công thức sau:

            Số lớn = (tổng + hiệu)/2

            Số bé = số lớn – hiệu

A. Đây là cách giải bài toán nào?

B. Đầu vào và đầu ra của bài toán là gì?

C. Hãy vẽ sơ đồ khối của thuật toán giải bài toán đó.

Hãy mô tả thuật toán hướng dẫn đăng kí một khóa học trực tuyến dưới đây bằng sơ đồ khối và cho biết thuật toán đó có phải là thuật toán có cấu trúc tuần tự không? Tại sao?

Bước 1: Truy cập vào trang web học trực tuyến.

Bước 2: Mở khóa học cần đăng kí.

Bước 3. Đăng kí tạo tài khoản mới.

Bước 4. Hoàn thành thanh toán học phí.

Bước 5. Hoàn tất đăng kí.

Hãy mô tả thuật toán rút tiền tai quầy ATM dưới đây bằng sơ đồ khối và cho biết những bước nào có thể đổi vị trí cho nhau mà không ảnh hưởng đến kết quả công việc.

Bước 1: Đưa thẻ vào máy.

Bước 2: Nhập mật khẩu.

Bước 3. Nhập số tiền cần rút.

Bước 4. Nhận tiền.

Bước 5. Lấy lại thẻ.

Bước 6. Nhận hóa đơn.

Quan sát mô tả thuật toán hướng dẫn sử dụng mì ăn liền bằng sơ đồ khối ở hình dưới đây và thực hiện:

a) Mô tả thuật toán dưới dạng liệt kê.

b) Hãy cho biết đó có phải là một thuật toán có cấu trúc tuần tự không? Tại sao?

Hãy mô tả thuật toán tìm giá trị X dưới dạng liệt kê, biết rằng X +a =b và giá trị a và b được nhập từ bàn phím.