Bài học cùng chủ đề
Luyện tập SVIP
Các đoạn mở bài sau có gì giống và khác nhau?
(1) Vào ngày khai trường, bố em mua cho em một chiếc cặp sách rất đẹp.
(2) Ai là học sinh mà chẳng có cặp sách! Thế mà suốt mấy năm nay em chỉ có một chiếc túi vải đơn sơ mang tới trường.
(3) Chủ nhật vừa qua, mưa nặng hạt, em không đi thăm bà ngoại được, ba bảo em giúp ba sắp xếp lại cái tủ ở trong buồng. Giữa đống đồ đạc cũ ba dỡ từ trên nóc tủ xuống, chợt em gặp lại chiếc cặp nhỏ đã theo em đi học suốt hai năm lớp 1, lớp 2.
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
- Giống nhau: Đều là mở bài nhằm mục đích về chiếc cặp sách định miêu tả.
- Khác nhau:
Mở bài (1), (2): là mở bài .
Mở bài (3) là mở bài .
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Nối các đoạn mở bài sau với những nhận xét tương ứng:
Mở bài nào dưới đây được viết theo kiểu trực tiếp?
Mở bài nào dưới đây được viết theo kiểu gián tiếp?
Viết đoạn văn mở bài theo kiểu trực tiếp cho đề văn: Miêu tả cái bàn học của em.
Từ khi lên , mẹ đã mua cho em một bộ cá nhân có . Bộ bàn ghế này rất đẹp mà .
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Viết đoạn văn mở bài theo kiểu gián tiếp cho đề văn: Miêu tả cái bàn học của em:
Xung quanh em, mọi vật dụng đều : chiếc tích tắc báo thức; treo tường lặng lẽ đếm tháng đếm ngày; chiếc chứa đựng cho em nhiều nguồn tri thức; đem lại cho em giấc ngủ êm ái, dễ chịu;... Còn chiếc là nơi em ngồi học tập. Chiếc bàn gỗ ấy đã với em suốt bốn năm rồi.
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Mở bài sau viết về đồ vật nào?
Tùng! Tùng! Tùng! Một hồi trống vang lên báo hiệu giờ ra chơi đã đến, chúng em chạy ùa ra sân như đàn ong vỡ tổ. Cái trống là "chiếc đồng hồ" báo giờ chuẩn xác cho mỗi tiết học của chúng em ở trường.
Mở bài sau viết về đồ vật nào?
Bên cạnh những vật dụng như cặp sách, sách vở, bút mực,... thì thước kẻ là món đồ dùng thân thiết gắn bó với việc học tập của em. Chiếc thước kẻ giúp đỡ và gắn bó với em rất nhiều.
Chọn mở bài gián tiếp trong các mở bài sau.
Chọn kết bài mở rộng cho bài văn tả chiếc bàn.
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây