Bài học cùng chủ đề
Báo cáo học liệu
Mua học liệu
Mua học liệu:
-
Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu
-
Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 2 coin\Xu
Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:
Luyện tập SVIP
Xác định đoạn văn mở bài của câu chuyện sau bằng cách gạch chân:
Rùa và Thỏ
Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy.
Một con thỏ thấy thế liền mỉa mai:
- Đã gọi là chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy.
Rùa đáp:
- Anh đừng giễu tôi! Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn!
Thỏ ngạc nhiên:
- Rùa mà dám chạy thi với thỏ sao? Ta chấp chú em một nửa đường đó!
Rùa không nói gì. Biết mình chậm chạp, nó dốc sức chạy thật nhanh. Thỏ nhìn theo, mỉm cười. Nó nghĩ: "Chả việc gì mà vội, rùa gần tới đích, mình phóng cũng thừa sức thắng cuộc". Vì vậy, nó cứ nhởn nhơ nhìn trời, mây, cây cỏ.
Lúc sực nhớ đến cuộc thi, ngẩng đầu lên, nó thấy rùa đã gần tới đích, bèn vắt chân lên cổ mà chạy. Nhưng muộn mất rồi. Rùa đã tới đích trước nó.
(Theo LA PHÔNG-TEN)
Hai đoạn mở bài sau có gì khác nhau?
Mở bài 1:
Trời thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập chạy.
Mở bài 2:
Trong muôn loài, rùa vốn nổi tiếng là chậm chạp, còn thỏ thì chạy nhanh như bay. Thế mà có một con rùa dám chạy thi với thỏ và thắng cả thỏ. Vì sao có chuyện ngược đời như vậy? Sau đây, em xin kể đầu đuôi câu chuyện ấy.
Có mấy cách để mở bài cho một câu chuyện kể?
Mở bài trực tiếp là như thế nào?
Thế nào là mở bài gián tiếp trong bài văn kể chuyện?
Hãy cho biết đoạn văn sau được mở bài theo cách nào?
Hãy cho biết đoạn văn sau được mở bài theo cách nào?
Đầu năm học vừa qua, lớp em có mấy bạn vì chủ quan, lười biếng nên kết quả học tập sút kém hẳn so với hồi lớp ba. Cô giáo bèn kể chuyện Rùa và Thỏ để khuyên các bạn phải cố gắng, chăm chỉ. Câu chuyện này như sau:
Hãy cho biết đoạn văn sau được mở bài theo cách nào?
Trong các loài thú, mấy ai chạy nhanh bằng bọn thỏ chúng tôi? Thấy bóng chúng tôi trên đường đua thì hươu, nai còn phải kiêng dè, chưa nói gì tới bác trâu hay chị lợn. Thế mà có lần thỏ tôi phải ngậm đắng nuốt cay chịu thua anh chàng rùa nổi tiếng lù đù, chậm chạp. Câu chuyện ấy dạy cho tôi một bài học nhớ đời. Đầu đuôi thế này:
Câu chuyện sau đây được mở bài theo cách nào?
Hai bàn tay
Hồi ấy, ở Sài Gòn, Bác Hồ có một người bạn tên là Lê.
Một hôm, Bác Hồ hỏi bác Lê:
- Anh có yêu nước không?
- Có chứ.
- Anh có thẻ giữ bí mật không?
- Có.
- Tôi muốn đi ra nước ngoài xem Pháp và các nước khác họ làm như thế nào, sau đó, trở về giúp đồng bào chúng ta. Nhưng đi một mình cũng mạo hiểm. Anh có muốn đi với tôi không?
Bác Lê sửng sốt:
- Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi?
- Đây, tiền đây!
Vừa nói, Bác Hồ vừa giơ hai bàn tay ra và tiếp:
- Chúng ta sẽ làm bất cứ việc gì để sống và để đi. Anh đi với tôi chứ?
(Theo TRẦN DÂN TIÊN)
Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành mở bài gián tiếp cho câu chuyện Hai bàn tay:
Bác Hồ là vị của dân tộc Việt Nam. Người là tấm gương sáng cho tuổi trẻ học tập về và tinh thần . Sinh ra giữa cảnh nước mất nhà tan, Người không cam chịu làm nô lệ mà quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước. Con đường ấy chưa ai đi và Người quyết tâm bắt đầu từ hai . Câu chuyện Hai bàn tay của Trần Dân Tiên đã thuật lại bước đi đâu tiên trong hành trình của Người. Câu chuyện ấy như thế này:
(Kéo thả hoặc click vào để điền)
Bạn có thể đánh giá bài học này ở đây