Luyện tập

Câu 1 (1đ):

Nối chọn đáp án đúng.

Thanh niên tham gia hoạt động tình nguyện.

Thanh niên chế tạo rô-bốt.

Người lính bảo vệ biển đảo cho Tổ quốc.

Thanh niên khởi nghiệp, làm giàu.

Câu 2 (1đ):

Chọn đáp án đúng.

Lí tưởng là mục đích

mà mỗi con người luôn khát khao đạt được.

Câu 3 (1đ):

Chọn đáp án đúng.

Cơ quan, tổ chức quản lý các hoạt động của thanh niên trong cả nước được gọi là

trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh.

hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên.

đoàn xã, đoàn phường.

tỉnh đoàn Thanh niên.

Câu 4 (1đ):

Người có lý tưởng sống cao đẹp mong muốn cống hiến

tiền bạc để mua sắm các sản phẩm xa xỉ.

trí tuệ và công sức cho sự nghiệp chung.

tài năng để được mọi người biết đến.

thời gian vào công việc kinh doanh.

Câu 5 (1đ):

Sống có lý tưởng giúp thanh niên

giảm khả năng thích nghi với sự thay đổi.

thành công trong công việc và cuộc sống.

có thời gian nghỉ ngơi và giải trí nhiều hơn.

dễ dàng thỏa hiệp trước mọi hoàn cảnh.

Câu 6 (1đ):

Ý kiến nào sau đây không đúng khi nói về ý nghĩa của việc sống có lý tưởng đối với con người?

Giúp định hướng tương lai cho mỗi người.

Tạo ra niềm tin và hi vọng trong cuộc sống.

Làm con người rơi vào trạng thái bi quan.

Tạo ra động lực để phát triển bản thân.

Câu 7 (1đ):

Biểu hiện nào sau đây thể hiện lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam?

Phấn đấu thực hiện mục tiêu xây dựng đất nước.

Coi trọng sự nghiệp cá nhân hơn lợi ích chung.

Duy trì thói quen truyền thống trước mọi thay đổi.

Theo đuổi lối sống xa hoa, hưởng thụ vật chất.

Câu 8 (1đ):

Biểu hiện nào sau đây không phải lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam?

Phấn đấu xây dựng đất nước giàu mạnh.

Giúp đỡ những người có công với đất nước.

Nỗ lực học tập, rèn luyện sức khỏe.

Bị cám dỗ bởi những nhu cầu tầm thường.

Câu 9 (1đ):

Hoạt động nào sau đây thể hiện lý tưởng sống của thanh niên?

Tụ tập đàn đúm với bạn bè.

Tham dự buổi hòa nhạc.

Đi du lịch khám phá thế giới.

Học tập theo tấm gương Bác Hồ.

Câu 10 (1đ):

Hành động của chủ thể nào sau đây thể hiện lý tưởng sống cao đẹp?

Anh H làm việc bán thời gian ở cửa hàng tạp hóa.

Chú B tiết kiệm tiền lương hàng tháng để mua ô tô.

Bạn N thường xuyên đi du lịch vào mỗi dịp hè.

Chị D dành thời gian rảnh để tham gia tình nguyện.

Câu 11 (1đ):

Học sinh cần phải làm gì sau đây để thực hiện lý tưởng sống cao đẹp?

Ra sức học tập, rèn luyện phẩm chất.

Dành thời gian chơi điện tử sau giờ học.

Chỉ quan tâm tới bản thân mình.

Cố gắng trở thành người nổi tiếng.

Câu 12 (1đ):

Đứng trước những cám dỗ, học sinh cần làm gì sau đây để có lý tưởng sống cao đẹp?

Suy nghĩ về những lợi ích trước mắt.

Thay đổi lý tưởng phù hợp với hoàn cảnh.

Bị dao động trước những lời rủ rê.

Giữ vững ý chí, lập trường của bản thân.

Câu 13 (1đ):

Nhận định nào sau đây không đúng khi nói về ý nghĩa của việc sống có lý tưởng đối với học sinh?

Tạo cho học sinh áp lực và cảm thấy lo lắng với việc học.

Giúp học sinh hình thành được các mối quan hệ tích cực.

Tạo cho học sinh động lực học tập và phát triển bản thân.

Giúp học sinh xác định mục tiêu nghề nghiệp tương lai.

Câu 14 (1đ):

Câu thành ngữ nào sau đây nói về phẩm chất của người có lí tưởng sống cao đẹp?

Đi cuốc đau tay, đi cày mỏi gối.

Nước đến chân mới nhảy.

Tốt gỗ hơn tốt nước sơn.

Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo.

Câu 15 (1đ):

Nhiệm vụ trước mắt của thanh niên Việt Nam hiện nay là

xây dựng cơ sở vật chất cho nhà nước xã hội chủ nghĩa.

tham gia vào các hoạt động giải trí trên truyền hình.

tăng cường giao lưu, kết nối trên các mạng xã hội.

đẩy mạnh công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước.

Câu 16 (1đ):

Bài hát “Sống như những đóa hoa” có đoạn viết:

“Và tôi sống như đóa hoa này, tỏa ngát hương thơm cho đời/ Sống với nỗi khát khao được hiến dâng cho cuộc đời."

Lời bài hát đó thể hiện nội dung nào sau đây?

Mong muốn trốn chạy khỏi hiện thực.

Khát vọng thành công và giàu có.

Sự lo lắng về cuộc sống hiện tại.

Khát vọng được cống hiến cho xã hội.

Câu 17 (1đ):

Trong tiết sinh hoạt của lớp 9A, cả lớp đang cùng thảo luận về chủ đề lý tưởng sống của thanh niên hiện nay. Bạn H có ý kiến cho rằng: Học sinh lớp 9 còn quá nhỏ để bàn lý tưởng, nên bạn đã làm việc riêng trong tiết sinh hoạt đó. Nếu là bạn của H, em sẽ làm như thế nào?

Đề nghị lớp trưởng thay đổi chủ đề sinh hoạt khác.

Báo cáo với cô giáo về hành động của bạn H.

Giải thích với H mọi lứa tuổi đều có lý tưởng sống.

Tỏ ra thất vọng với H và không nói chuyện với H.

Câu 18 (1đ):

Học hết lớp 9, bạn L đỗ học bổng và được đi du học nước ngoài. Trên đường ra sân bay, L đã nói với mẹ rằng: “Con sẽ cố gắng noi theo những tấm gương đi trước, nỗ lực học tập thật tốt để luôn tự hào là du học sinh Việt Nam”. Hành động của L thể hiện bạn

là con người thực dụng.

chủ quan với việc học.

có lý tưởng sống cao đẹp.

thích sống ở nước ngoài.

Câu 19 (1đ):

Đọc thông tin trên và chọn đáp án đúng.

Ý kiến của K cho thấy K là người

biết thông cảm với hoàn cảnh của bạn M.

luôn tìm kiếm cơ hội để phát triển bản thân.

xem thường giá trị việc sống có lý tưởng.

đề cao giá trị của việc sống có lý tưởng.

Câu 20 (1đ):

Đọc thông tin trên và chọn đáp án đúng.

Nếu là M, em sẽ làm thế nào sau đây?

Tranh luận với thái độ gay gắt để chứng minh ý kiến K đưa ra là sai.

Thay đổi chủ đề và không đề cập đến vấn đề lý tưởng sống với K nữa.

Giải thích với K lý tưởng sống không liên quan tới hoàn cảnh gia đình.

Chấp nhận với quan điểm của K và không có ý kiến phản biện.

Bài học cùng chủ đề

Luyện tập SVIP

Bài học cùng chủ đề

Báo cáo học liệu

Mua học liệu

Mua học liệu:

Số dư ví của bạn: 0 coin - 0 Xu

Nếu mua học liệu này bạn sẽ bị trừ: 0 coin\Xu

Để nhận Coin\Xu, bạn có thể:

Chi tiết xem tại đây

Thông tin của bạn

Luyện tập SVIP

Báo lỗi câu hỏi

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP